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初中欣賞作文600字

時間:2023-05-01 15:45:03 初中作文 我要投稿
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初中欣賞作文600字集合七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中欣賞作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中欣賞作文600字集合七篇

初中欣賞作文600字 篇1

  我認為每個動物之間的精神品質(zhì)和性格,都不太一樣。有的動物聰明狡猾,如狐貍;有的動物乖巧可愛,如兔子,貓;有的動物忠誠警覺,如犬;還有的動物身體碩大,行動緩慢,給人笨笨的感覺,如熊。我喜歡狗的可愛與忠誠,但我更欣賞的還是———狼。

  狼,既有野心,又很團結(jié),善于成群,不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說“獨虎難敵群狼”就很有道理,說明狼的`群體很強大;“華留綠耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又說明了狼的速度是獨一無二的。最厲害的還是狼的智慧,聽過這么一個故事:

  誰知道老狼是怎樣帶著小狼過冰河的呢?不了解狼的人肯定會認為,老狼會把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼還會一只只地叼在嘴里過冰河嗎?要知道在任何時候,狼的心情都比藏獒急切,而且它對待自己的子女比藏獒以及很多其他動物更具責任心。如果有一群小狼,老狼絕不會一只只叼在嘴里帶過冰河去,因為它怕在冰河里游的時候,留在岸邊的子女會發(fā)生意外。那次我毫不費力地撿回了一只野驢。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢,母狼把野驢的胃吹足了氣,再用細密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口,讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運在上面,借著那‘皮筏’的浮力,就這樣讓全家安全地渡過了正在解凍的冰河!

  多偉大的母愛,了解狼以后,我感覺它們并不可惡,相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì):即使面對任何困難絕不放棄,絕不妥協(xié),能適應(yīng)任何環(huán)境,能果斷做出決策,決不妥協(xié),從不膽怯,練就了鋒利的牙齒,擁有快速奔跑的速度,足夠的耐力和毅力,出眾的謀略,不屈的精神,乃至勇敢和兇猛!独菆D騰》里有句這樣的話:“龍圖騰實際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰!崩菍嶋H上就是擔當著保護草原,主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因為狼的這種精神,讓我體會到狼真正的價值。

初中欣賞作文600字 篇2

  落葉飄零,總有人認為平淡無奇;滿園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說,人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。要學(xué)會欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當成耳旁風,也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的`優(yōu)點,畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪洌腿诨诵置瞄g的隔膜?梢,賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  要學(xué)會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風也大;夏天太熱,風太熏人??”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風景線。其實,有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點,在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  要學(xué)會欣賞,便要學(xué)會了享受!要學(xué)會欣賞,便要學(xué)會了快樂!

初中欣賞作文600字 篇3

  我認識一株草,叫含羞草,它,株形散落,纖細秀麗,菱形的小葉片一碰即合;一種文弱的清秀,一種楚楚的可憐。

  我認識一株草,叫含羞草,它的花,絲絲如絮,溫柔似水,像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧,一種天生的伶俐。

  我欣賞那株含羞草,它沒有繁花絢麗,也不象鳥兒會遷徙,一種細膩,一種羞澀,像是詩在訴,像是歌在泣。

  我羨慕那株含羞草,細膩的線條充滿著激情的思考,青綠的色彩折射出妖冶的誘惑。如果你不小心碰到了它,你的`心就會和它一起顫抖,一種柔和的呻嚀,讓你永遠不會忘記。

  含羞草,是誰把你締造的如此神秘。是誰把你刻畫的如此奧妙,是誰把感情的精髓傳授給了你,是誰把神經(jīng)的敏感鏈結(jié)到你的身體?我喜歡你,我偏愛你,我要讓自己變成你。

  女人的魅力不僅僅是美麗,矜持也是美,無聲亦動人。像含羞草一樣生活,在尋尋覓覓的生活中,把跋涉融進日月,把溫柔抹成彩霞,讓思維引申為綠色的呼吸,讓姿態(tài)站立成山巒的偉岸。

  我把自己想象成一株含羞草,一株纖纖細細的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,靜如嬌花照水;動若弱柳扶風。那份寧靜就像翠谷中的小溪,那種目光猶如秋水一樣明凈。清晨,我沐著陽光輕輕舒展,夜晚我對星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧;悠悠倘佯的是桂香菊黃;默默徘徊的是夕陽下的彷徨。

  讓我的心像含羞草一樣的柔軟,那柔軟得最深的地方是心田,只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達。輕輕地走進去,觸摸歲月的痕跡,傾聽時光的聲音。

初中欣賞作文600字 篇4

  你曾欣賞過一株草嗎?你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎?當草被人鄙棄而傷心時,你想過當它的永久守護者嗎?也許你會說:草只不過是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!

  花長得美麗,世人皆知。古代的詩人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說人們了;ü倘幻利,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實花所帶給人們的芳香只不過是非常短暫的享受罷了!

  “野火燒不盡,春風吹又生!辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵,都不能銳減草那頑強的生命力,在春風的'吹拂下,又是一片勃勃生機,我真是不得不被著頑強的生命力所折服!花的一生也許沒太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好,但是我堅信,草的一生會比花的一生更快樂,更輝煌燦爛,更無憂無慮。只有在重磨難下走過,才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂,苦難與幸福。有時,我也想過一輩子只做一株小草……

  “紅花還需綠葉襯。”可愛的人們!請你們在欣賞花的同時,低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛的心去接納它把吧!世間萬物生長都需要太陽,草與花兒成長在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽給予的養(yǎng)分,我們要永遠記。宏柟獠皇腔ǖ膶@!

  其實,我們的人生就好比一株草,我們也會有被別人冷漠的時候。我們雖然不能預(yù)知自己未來的命運。但是,我們要學(xué)會像草一樣不屈服于命運,既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!

初中欣賞作文600字 篇5

 孩童時,總喜歡看云,因為每片云都是那樣潔白,都像極了媽媽的臉;少年時,總喜歡看水,因為每一縷波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?

  那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點中學(xué)無望了。從辦公室出來,我低著頭,情緒也沒什么變化,這早是家常便飯了。我有點自嘲地想,六年級了,沒有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見了您,本想說聲“老師好”就逃回教室,沒想到您卻叫住了我,拍了拍我的肩膀說:“王旌伊,你作文寫得真好!蔽毅蹲×,從小到大,從沒有任何老師說過我作文寫得好,也從沒有老師說過我的任何優(yōu)點。我一直認為自己是一個平凡而普通的學(xué)生,沒有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的語文課。您竟在班上讀了我的作文,還當著全班同學(xué)說我寫得有大家風范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認我,肯定我。您不知道,那時我有多開心,多興奮,多感謝您。

  我慢慢成長起來,越來越優(yōu)秀,越來越上進,像變了一個人似的。

  考上重點中學(xué)的`那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問我,那次作文要求寫三國人物,大家都寫諸葛亮,你為什么寫周瑜,還多次提到鄱陽湖。我興奮地說:“因為我想做一個像周瑜那樣的人,站在高高的點將臺上,向整個鄱陽湖發(fā)號施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄!薄巴蹯阂,真希望你能成為這樣的人,到時候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請我喝慶功酒呢!蹦α,我也笑了,笑著笑著,我的眼淚就下來了。

初中欣賞作文600字 篇6

  微風過后,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落。我一朵朵拾起,體味芳香。在那花瓣上,我看到了他——我最欣賞的人。

  陽光沙灘·郁金香

  酷熱的夏日,蟬聲如織。不少人齊聚在海灘,享受涼爽的海風吹拂在臉頰上的愜意。但沙灘上不一會兒便堆滿了花花綠綠的垃圾。令人觸目驚心。這時,他走了過來。他提著兩個大袋子,在這毒辣辣的陽光下,不停地彎下腰,撿拾地面的垃圾。汗水沁滿了他的額頭,但他仍堅持著走下去,他走過的沙灘上,干凈得沒有一絲污垢,人們也紛紛行動起來:有的請他喝點水,吃些東西;有的也行動起來,撿拾起沙灘上的`垃圾;還有的把垃圾袋扔進了垃圾桶里……

  沙灘旁的棧道邊,金黃色的郁金香正怒放著。他的美德,正如這耀眼的金黃,照亮了世界。

  群山回唱·梅花

  寒冷的冬日里,山區(qū)中雪花飄飄。村莊里沒有保暖設(shè)施,孩子們還穿著破爛的單衣,他們沒有棉鞋穿,小腳被凍得通紅。這時,他又來到了這里。他捐助村里每一家一筆專項善款;他帶來了冬季衣物;他還拿來了幾箱食物……一位廠長聽見這個消息,也派工人到村里安裝保暖設(shè)施。他在村里人熱烈的送別會上離開了這里。

  村莊外的群山中,火紅的梅花正燃燒著。他的精神,正如著熱烈的火紅,溫暖了世界。

  幸福小鎮(zhèn)·蘭花

  春雨瀟瀟,密密的細雨織出一片凄冷的畫面。街道上,小區(qū)里,流浪凄厲的叫聲此起彼伏。它們沒有人關(guān)愛,甚至還有人迫害它們。這時,他迅速創(chuàng)立了一家保護流浪貓機構(gòu)。他還召集了不少愛貓人士,討論關(guān)愛小貓的方法。此后,不少流浪貓在這里落戶,開始了幸福的生活。

  機構(gòu)邊的花園里,淺紫色的蘭花在風中搖曳著。他的品質(zhì),正如這淡雅的紫色,感動了世界。

  放下歲月的回憶,如今的他在哪兒呢?他的美德,他的精神,無一不讓我欣賞。我最欣賞的人啊,你如今在哪里?

  透過世界上的浮華和名利,我想躑躅于這大千世界中的至善和大美。

初中欣賞作文600字 篇7

  冬去,面對紛飛雪花的逝去,不知怎的,心里總有些許不舍,或許是對過去某種情懷的眷戀;春來,是復(fù)蘇的季節(jié),嶄新的開始,有道是:“冬天去了,春天還會遠嗎?”于是乎,心里又有一種隱約的期盼。雖然不過姹紫嫣紅,綠柳扶風,但總覺得一年的春天有一年的韻味,有一年的不同,就像那春寒料峭時飄下的雨,意境朦朦朧朧,虛無飄渺,無法捕捉。睡夢中,我被一陣陣“轟隆隆”的春雷驚醒了,推開窗戶一看,濛濛的煙雨似一層輕紗,隨著春風,淅淅瀝瀝地下著。因為它的輕柔纏綿,有人惱它,但對雨我卻有一種特別的情結(jié),這樣的小雨,無論是在雨中還是在窗前,只是靜靜地聽雨,就會讓自己的心情寧靜許多。

  佇立窗前,看著一排排雨柱,像一行行繡花針,飄零灑落在地面,串串雨點好似無數(shù)顆珍珠,編織著寬大無比的珠簾,整個城市被籠罩在濛濛春雨中。靜靜地趴在窗口,看著外面的路人,他們打著雨傘匆匆行走著,那一把把傘像五顏六色的蘑菇,又像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,有趣的是,這些蘑菇花朵都是可以行走的。我想:此情此景都應(yīng)拜春姑娘所賜。走出家門,打了把蘑菇傘,我也漫步在微雨中。早春的`清晨,濛濛的微雨褪去了樹枝的塵灰,樹葉變得青翠起來,空氣的塵垢被細雨洗凈,也變得格外清新。

  進入田間,雨水夾雜著泥土濺在我的褲腿上,我顧不得這些污垢,被眼前的春色吸引了。干涸的土壤變得濕潤,辛勤勞作的農(nóng)夫借著春雨,忙碌地耕耘著,嗷嗷待哺的種子寶寶被埋在田間,貪婪地把每一滴春雨吸入體內(nèi),然后生根發(fā)芽,長出綠葉,開花結(jié)果。有了這貴如油的春雨,今年又將是一個豐收年,怎么不叫勤勞的農(nóng)民伯伯喜笑顏開?進入山林,山間春色亦是撩人,喝足春雨的樹兒你追我趕抽出新芽;蘇醒的草兒伸著懶腰,不甘示弱地綻開五彩繽紛的花兒;結(jié)著厚厚冰面的林間小溪,此時也漸漸地被柔細的春雨一點一點地融化,春風吹過,林間小溪盡情地唱著、歡快地跳著,又恢復(fù)了昔日的自由。

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