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小草初中作文(合集6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小草初中作文，希望能夠幫助到大家。
小草初中作文1
你聽說過嗎?小草和春天的約定。
夏天，烈日炎炎的山坡上，守望著執(zhí)著堅(jiān)韌的小草，它的腰桿直直地挺立著，昂首挺胸接受著烈日的考驗(yàn)。旁邊嬌嫩的花被烈日照射得垂頭喪氣，小草見了，挺直了胸脯為它擋住烈日。小草耳邊還有春天的話：“等著我回來，這其間雖會(huì)有不少艱難險(xiǎn)阻，但我相信你扛得過去，等我回來，一定要等我……”小草眼中滿是淚光，卻連連點(diǎn)頭，送走了春天的背影，它沒有說話，因?yàn)樗乱婚_口，就抑不住涌上的淚珠。它想著春天的話，不畏烈日，一滴滴水珠滾流，不是淚，是汗水。它在心里說：“春，你知道嗎?無論任何困難都不能把我們分開，我要等你到天荒地老�！�
秋天，好不容易熬過了烈日的煎烤，卻又迎來風(fēng)的考驗(yàn)。秋風(fēng)在人眼中無比颯爽，吹在小草身上卻是刺入肌骨的寒冷，狂風(fēng)拼命撕吼著，小草不顧身上的痛楚，腦海里全是春的模樣，春微笑著，盡情釋放朝氣與美麗，把世間萬物從冰雪的魔爪中拯救，把大地變成五彩繽紛的人間天堂。于是，小草用身軀抵著狂風(fēng)，日復(fù)一日，它連挺直腰板的力氣都沒有了，面色枯黃，在風(fēng)中搖曳著。它在心里說：“春，你知道我為了你承受了多少么?不，你不需要知道，我對你的愛是無可匹敵的，我會(huì)靠它給的信念克服所有困難，和你重逢�！�
冬天，終于從狂風(fēng)的魔爪中掙脫逃開，卻又要經(jīng)受霜雪的考驗(yàn)。小草頭頂?shù)拇髽渖弦呀?jīng)沒有一片樹葉了，可枝干依然挺立。小草受到了鼓舞，用盡全身力量挺直身軀，不料，一夜的`霜雪，把它砸得奄奄一息，它冷得動(dòng)不了了，卻還想著春天的魔力，那年春季，春招招手，染綠了大地;春擺擺頭，上萬簇花嫣然微笑;春跳跳舞，整個(gè)大地春意盎然……小草無力地笑了，黃黑的身軀動(dòng)也動(dòng)不了，它怕春認(rèn)不出它來，便用冰徹肌骨的雪水洗澡，它幾乎要凍得無力生存了，可還有一個(gè)信念支撐著它。它在心里說：“春，你看，我沒有失信于你，只是我可能要離開一段時(shí)間，我會(huì)回來的�！比缓�，它鉆入了大地的懷抱�！按海抑幌胪低祽�，給你的愛卻只增無減。我真的好冷好累，雖說生命無力永恒，但我對你的愛是萬世流傳，永不熄滅的�！�
春天吹開冬天的感傷，撥開大地上的冰雪，笑著跳著，把大地裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。小草從土地里探出頭來，張開懷抱，昂首挺胸地對春說：“歡迎——回家�！贝蟮未蟮蔚乃柯渲�，這次的水，是第一場春雨，是春和小草喜悅的淚水。它們終于廝守在一起了。剎那間，上萬部思念的詩篇被愛注解，百花齊放，百鳥歌唱，小草久久地凝望著春美麗的容顏，沒有說為了春它經(jīng)歷、付出了多少，它只說了一句話，這一句話就夠了：“我愛你�！�
你聽說了嗎?明年春季，小草還會(huì)和春約定。
小草初中作文2
芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍＂神舟＂，觸動(dòng)了國人的心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈；青青芳草，觸動(dòng)了我的心靈。
當(dāng)溫和的春姑娘來到大地，鮮花盛開，柳樹發(fā)芽了像春天的音符，小燕子飛了回來，這時(shí)你回被美麗的景色給吸引，哪你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那弱小的小草呢？小草它弱小的身軀隨風(fēng)飄動(dòng)，一身碧綠的身軀，小草它并不高貴只要有泥就能生存下來。它不和白花們爭艷，不與柳樹們爭吵，只是默默的幫助百花，植物們，讓它們美麗，小草卻默默的站在一旁，讓別人認(rèn)為是春天的功勞，小草卻不出半句話。小草不僅這樣罷了，它還有頑強(qiáng)的生命。如果一把火燒了它，過了幾個(gè)月它又長了出來，難怪古人寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”這樣贊揚(yáng)小草。
我愛小草，那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，頑強(qiáng)拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質(zhì)。
陽春，萬物復(fù)蘇。在春雨的滋潤下，當(dāng)小草頑強(qiáng)地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來，隨風(fēng)搖曳，舒展筋骨，調(diào)和著自然界的顏色，為人們送來春的氣息的時(shí)候，踏青的人們卻好像無視小草的存在，從它們身邊匆匆走過，去觀賞嬌艷的鮮花。
盛夏，烈日炎炎。小草在陽光的沐浴下茁壯成長，當(dāng)它們給大地穿上了墨綠色的新衣，充當(dāng)“空氣過濾器”，使空氣變得清新濕潤的時(shí)候，酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過，無視它們的呻吟，紛紛去樹陰下乘涼，還把瓜皮紙屑隨地亂扔，弄臟它們的身體。
金秋，天高氣爽。當(dāng)小草得到充分的.生長，終于感到疲倦，因氣候變冷，容顏日顯枯黃，漸漸地被落葉所覆蓋，仍然盡量延續(xù)著自己生命的時(shí)候，人們把枯黃的小草連同落葉收集起來，堆在了莊稼地里。小草充當(dāng)了肥料，為人類盡最后的一點(diǎn)力量。
嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨。當(dāng)小草暫時(shí)地隱退地下，保存根系的再生力，準(zhǔn)備來年再圖發(fā)展的時(shí)候。雪姑娘來為它們做伴了。它們被蓋上了厚厚的一層雪被，度過漫長的嚴(yán)冬，人們雖然暫時(shí)遺忘了小草，但它們卻蘊(yùn)育著新的生命。這段時(shí)間，對小草來說，需要的只是等待，等待……
一聲春雷，小草欣喜若狂地再次來到人間。
寫到這時(shí)，我不由得想起了一首歌———“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你們就是這樣質(zhì)樸無華，無怨無悔，既不求贊賞，也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣，默默無聞，志存高遠(yuǎn)，只求奉獻(xiàn)，不求索取，做一個(gè)對社會(huì)、對人民有用的人。
小草初中作文3
小草的生命，或許也就只是萌發(fā)-生長-枯黃的過程�？墒牵某砷L可以取代�？菔癄�的永恒。相信!一棵草里會(huì)有一個(gè)無窮的世界。
小草的成長，切切實(shí)實(shí)地記錄著四季的腳步。
春天，它擁抱著溫暖的陽光，倔強(qiáng)地萌發(fā)著。
夏天，它驚嘆著太陽的熱烈，頑強(qiáng)地生長著。
秋天，它蹂躪著秋日的寞落，堅(jiān)強(qiáng)地枯黃著。
冬天，它享受著冬日的蕭索，寧靜地回味著。
在小草看來，秋天的腳步，不會(huì)將奮斗地跡痕踐踏。到秋天，枯黃之時(shí)，又怎樣?有堅(jiān)定不移的信念，有生命執(zhí)著的諾言，春夏秋冬都是美好的。離離原上草，一歲一枯榮，草面對枯與榮始終是坦然的。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，生命的頑強(qiáng)在戰(zhàn)勝了強(qiáng)烈的'火焰之后，又一個(gè)春天，又是芳草萋萋的世界。
國破山河在，城春草木深。
或許小草會(huì)更顯環(huán)境的蒼涼。
或許環(huán)境的蒼涼會(huì)更顯生命的頑強(qiáng)。
只是小草的生存，給蒼涼點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠意，宣告著仍存的生機(jī)。也許，小草太倔強(qiáng)，太叛逆。它吶喊著：我就是我，顏色不一樣的煙火。
最喜歡坐在山坡上看夕陽。
冬天。
前方仰角 的天空。
是淡淡的火的顏色，暈開了一片。
或許是落日踐行著“夕陽無限好，只是近黃昏”的諾言。
嘿，瞧，太陽有了云彩的追逐。走的快了。它害怕被吞沒，它想趕快敲開對面大山的門，讓大山再次把它收留。
對面的山，山連著山。
當(dāng)對面的群山收留了疲憊的太陽，我在體味著詩人“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆。目光迎著黃昏的暗淡的線，尋找著殘留的陽光。呵!發(fā)現(xiàn)前方的枯草望著落日的余暉，寧靜地回味著，回味著著一天，回味著著一年。
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山，靜靜地山坡，有小草陪你看夕陽，陪你聽風(fēng).
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，就這樣一年又一年，小草努力地，堅(jiān)持著.一年又一年，小草不是簡簡單單的復(fù)蘇，是創(chuàng)造，是超越.
是因?yàn)椴菝鎸菖c榮，面對蕭索的冬季，坦然生活.是因?yàn)椴菀徊揭徊綀?jiān)定地走自己的路.一天又一天，我們要學(xué)會(huì)努力超越.不要讓生活變成一天又一天無聊的重復(fù)，不要抱怨生活枯燥，無可奈何.或許，一年有一年是小草的無可奈何.不過，又怎樣?它努力地堅(jiān)持著，堅(jiān)定的奮斗著，坦然地生活著，美麗地精彩，寧靜地回味著.
它讓我終于明白，每一條要走過來的路徑，都有它不得不這樣跋涉的理由.
它讓我終于相信，每一條有走上去的前途，也有它不得不那樣選擇的方向.
或許，人生路上終有一段泥濘你非走不可，終有幾個(gè)冬季特別漫長，終有一些事我們不得不去那樣做，學(xué)會(huì)坦然地生活.
小草是一本厚厚的山海經(jīng)，我或許永遠(yuǎn)都讀不懂.但是，我明白著，相信著.
一棵草，一個(gè)世界.
小草初中作文4
說起小草，人人都會(huì)將它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能將它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報(bào)告春天的到來，象征這新的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花與樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的'選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
從今以后，我不羨樹的高大挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨(dú)愛小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵(lì)我奮發(fā)向上。
小草隨處可見，它很平常。但它能為大地增添一份綠，所以它的一生是有價(jià)值的。
小草的生命力特別頑強(qiáng)。有兩句詩不就是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的嗎？：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我敬佩小草，它不怕風(fēng)吹雨打。任憑狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨中依然直直挺立，像一個(gè)身穿綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過后，小草就挺起腰板，仿佛在告訴人們它的頑強(qiáng)。小草這頑強(qiáng)的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
我為小草歌唱，因?yàn)樾〔轂榇蟮仄教砭G色與生機(jī)，但它卻從不求任何回報(bào)。我們敬愛的老師不正具有小草這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎？我們的老師默默無聞地工作著，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人，卻對我們別無所求。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為我們無私奉獻(xiàn)，小草的精神與品格不正是我們敬愛的老師的精神與品格的真實(shí)寫照嗎？
��！我愛你，小草！
小草初中作文5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。有時(shí)，我很羨慕草。它頑強(qiáng)的生命力，破土而出的勇氣，默默奉獻(xiàn)給精神……
春風(fēng)拂過帶來泥土的芬香。它正悄悄探出小腦瓜，欣賞周圍美景。閉上眼，嗅到泥土看到五彩的世界。
月光照到周圍的樹葉透過窗，零星的影子映照在正在哇哇大哭的我身上，“哼！也再也不要當(dāng)班長了！”我邊哭邊說。小學(xué)當(dāng)了六年班長早就厭倦了。班長這個(gè)擔(dān)子壓得我喘不過氣來。望著書桌上那堆積如山的書本，我徹底絕望了！七年級，我又被迫當(dāng)上班長。這使我感到時(shí)間十分漫長，不知該如何熬下去。
近日，十分無聊便想出去走走。微風(fēng)吹過閉上雙眼，張開雙臂擁抱久違的'安靜，心便覺得無比暢快。一張柔和的地毯映入我眼——草地。操場上，同學(xué)們揮灑著汗水，在草地上踢足球。我心一酸，小草也有生命它不會(huì)痛嗎？我想，會(huì)。但它任意讓人踐踏這又為何？春天，小草破土而出，秋天又漸漸枯黃，人們不斷踐踏它，它又何曾有過半句怨言？不畏季節(jié)變換，不畏冷風(fēng)的侵襲，不畏無情地踐踏。想到這兒，心中有種莫名的敬佩油然而生�；蛟S是太久沒痛快地哭一場了，淚水順著臉頰悄然流下。一會(huì)兒，又破涕為笑。莫名的悲傷，莫名的喜悅摻和在一起。
我哭，流淚因自己的懊悔，我笑，笑年少無知的我終于明白了這個(gè)深刻的道理。想想小草，又想想自己。便覺自愧不如。面對困難，我何曾有勇氣？面對小傷小痛，我何曾笑著面對？面對責(zé)任，我又何曾勇于擔(dān)當(dāng)呢？可笑，每天如復(fù)制般的生活。厭了，倦了，便討厭很多……但轉(zhuǎn)念一想，如果我像小草一樣活著，那每天的生活會(huì)不會(huì)與眾不同呢？這是個(gè)值得眾人深思的問題。
去大城市走走便會(huì)覺有種莫名的孤獨(dú)，望著川流不息的車流，擁擠的人群，快節(jié)奏的生活。他們在追求夢想的路上想必走得十分艱難。是啊！面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)，工作壓力，誰又能靜下心來想想自己要像什么一樣活著？我想，能認(rèn)真想的很少，很少……
正值大好的青春年華，卻始終沉浸在學(xué)習(xí)，忘了最初想到達(dá)的終點(diǎn)！我想像小草一樣活，活得精彩活得與眾不同。時(shí)間的摩天輪在不停地旋轉(zhuǎn)，但無論時(shí)間推移也好，世事變遷也罷。都要尋求不一樣的活法！人心像個(gè)魔法水晶球，你或許能看到別人心中卻無法窺探自已心中所想�；蛟S，我們真該靜下心來好好想想。如復(fù)制般的生活有意義嗎？若沒有，何不換種活法？
像小草樣活著，不求別人的感恩只是一心付出。換種活法或許才會(huì)更加！生活才不會(huì)如此無趣！
小草初中作文6
春天來臨了，祖國大地又活起來了，特別是路兩邊的小草。
我走在路邊，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路兩旁的土地上出現(xiàn)了很多很多的小綠頭，我知道了，這是小草兒們正在努力地向上鉆，看到小草們這么努力地鉆，我身體里流著的血也沸騰起來了。
我的心里有點(diǎn)樂。
一星期后，我又來到了這兒，這兒的小草已經(jīng)“沖”破了地面開始茁壯成長，眼前的綠色變多了，一陣暖風(fēng)輕輕地吹來，小草在風(fēng)中左右搖晃著，和煦的陽光照在草地上，向母親寬大的胸懷抱著它。正當(dāng)我欣賞著這美麗的景象時(shí)，一群人無情的從草地上走過，無情地踐踏著可愛的小草，還無情地在小草的身上吐了一口痰。這一群人走了以后，只見草地上一片狼籍，小草兒們有的都被踩扁了，有的被全是細(xì)菌的痰黏著，有的離開了大地的滋潤，在馬路邊靜靜地躺著。實(shí)在看不下去的我，帶著嘆息走了。
我的心里非常憤怒。
不久，我再次來到這里，只見在土上立了一個(gè)牌子：“請愛護(hù)小草和小花。”我把視線轉(zhuǎn)到了草地上，小草兒們越長越綠，越長越密，周圍還開出了小花，我很疑惑，為什么小草在人們的踐踏之下還能成長呢？這時(shí)耳邊傳來了水聲，我回頭一看，原來是一個(gè)伯伯在為小草和小花澆水，這時(shí)我茅塞頓開，原來是這一位伯伯的勞動(dòng)才讓小草重新煥發(fā)出了生機(jī)。
我的心里有說不出的開心。
在生活中有許多人在破壞環(huán)境，他們亂砍亂伐，他們污染河水，他們踐踏草坪，很多人對他們翻白眼……但也有花兒耷拉著腦袋，花瓣撒滿一地。樹木的枝葉有的斷了，到處都可見到一大片一大片的落葉。再看看那小草，景象更為驚人，一株又一株的.小草砍腰折臂地倒在地上。
這又是何苦呢？若是當(dāng)初它們不那么驕傲地仰著頭，就沒有今天這樣的慘狀了。
但是，奇跡出現(xiàn)了，到了第二天早晨，大地上竟然長出了一棵又一棵的嫩芽，旁邊又生出了小草，它正在和風(fēng)細(xì)雨的環(huán)境里貪婪地吮吸著仙露瓊漿。
這是怎么回事？原來小草就是這樣頑強(qiáng)，即使被狂風(fēng)暴雨擊毀了，也不會(huì)氣餒。
就算是一簇一簇?zé)o名的小草，它們沒有條件生長寬闊的葉子，就算它們頭頂上有千斤重的石塊，它們也要掀翻石塊，頑強(qiáng)地生長出來。就算從土壤來到地面的路途有多曲折，它也要彎彎曲曲地鉆到地面上來，阻擋它的石塊，結(jié)果也被它掀翻。
小草盡管渺小，但它是最頑強(qiáng)的生命。它不怕風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，它有韌性，有毅力，有意志。
它沒有因?yàn)樽约菏切〔荻械阶员�，它反而覺得驕傲。因?yàn)樗亲铑B強(qiáng)的生命！
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