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我的爺爺初中作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的爺爺初中作文，歡迎大家分享。
我的爺爺初中作文1
我的爺爺在老家是做豆腐生意的，在那一片是出了名的、好吃的“豆腐王”。
爺爺?shù)亩垢龅淖詈�，用的都是上等的豆子，他把每顆豆子都是精心的挑選，沒有一處損傷的，豆腐包洗得像新買的一樣白，沒有一處是補(bǔ)丁或一點(diǎn)污漬，選出上好黃豆在陽光下晾曬。
小時(shí)侯，我給爺爺當(dāng)幫手，站在爺爺旁邊，見爺爺先把豆?jié){磨好，再放進(jìn)鍋里面，用火燒開，然后再放進(jìn)缸里面，蓋上15分鐘，掀開一看，已經(jīng)成豆腐腦，然后在一勺勺的盛到壓豆腐的架子上，壓一個(gè)晚上就好了，做的又白嫩。第二天，天剛亮，爺爺就推著車子去賣，從來也不少給別人，總是實(shí)實(shí)在在的`。收錢或找錢，都有我一個(gè)人干。爺爺推著車子，邊走邊喊∶“買豆腐嘍，買豆腐嘍！”一大群人擁擠過來，忙得爺爺連喝水得空都沒有，我想∶“一大群人擁擠過來，可能只有我爺爺賣的實(shí)惠你們瞧，旁邊賣豆腐包上有的有許多小黑點(diǎn)，有的是一塊黑乎乎的豆腐包，還有的，像油一樣發(fā)黃……噢，好惡心。
爺爺?shù)恼J(rèn)真勁，讓我們一家人都很佩服他，不僅，我們佩服爺爺，其他人都說是”豆腐王“。所以爺爺經(jīng)常說道：”有誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富�！�
我的爺爺初中作文2
說起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認(rèn)為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的，大家肯定認(rèn)為他是一位領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)，他只是一位木匠，而且是一名退休的木匠。
爺爺?shù)膫�(gè)子又瘦又高，他的頭發(fā)掉光了，額頭上有一條條皺紋，好像槐樹的樹皮一樣，他穿著一件補(bǔ)素的衣裳，顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次，我在家把一個(gè)木頭玩具弄壞了，在玩具的側(cè)面裂開了一個(gè)口子，我把壞了的玩具拿給媽媽，讓媽媽修，媽媽見狀，對(duì)我說：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會(huì)爺爺還會(huì)嗎？不可能的！我可不玩那種玩具，只好拿過去，我把玩具給爺爺就回家了。第二天，爺爺過來了，說：“林林，修好了�！蔽也恍�，搶來鞋子看了又看，修地像剛做的'一樣，我開心地說了聲：“謝謝爺爺！”
我的爺爺喜愛運(yùn)動(dòng)。上回，我8點(diǎn)醒來，準(zhǔn)備吃飯，來到院子里，不見爺爺?shù)纳碛�，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說：“爺爺愛運(yùn)動(dòng)，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點(diǎn)他開始打！”“��！我要暈了！”總不用那么早打吧！
這就是我的爺爺！
我的爺爺初中作文3
在生活中，有許多人給我們留下深刻的印象，令人敬佩，而我最敬佩的人是——我的爺爺。
爺爺是個(gè)年過六十的老人，頭發(fā)花白，手指粗糙，臉上總是掛著慈祥的微笑。我覺得爺爺是一個(gè)多才多藝的'人。
爺爺是個(gè)水改工程師，他設(shè)計(jì)的水改工程分布于潮陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到大家的好評(píng)。潮陽有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)總是缺水，人們要到井里、河里、溪里去挑水，由于這些水不干凈，很多人經(jīng)常生病。人們都希望能飲上干凈的自來水。于是，爺爺便幫助這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行水改工程，使人們能喝上干凈的自來水。所以人們都很感謝我的爺爺。
爺爺還是一位攝影愛好者，還是攝影協(xié)會(huì)的會(huì)員，他拍出的相片又漂亮又清晰，每年都有佳作展出。
爺爺不僅會(huì)照相，還會(huì)縫紉衣服。小時(shí)候有一次，我不小心把衣服劃破了，我急得哇哇大哭�；丶液螅野堰@事告訴了爺爺，爺爺輕輕摸著我的頭，說：”不用哭，爺爺幫你想辦法�！罢f完，爺爺戴上老花鏡，在縫紉機(jī)旁邊忙了起來。不一會(huì)兒，衣服縫好了，破的地方多了一朵小布花，我高興得破涕為哭。
爺爺不僅會(huì)照相、縫衣服，還會(huì)彈琴、唱歌等，雖然爺爺小時(shí)候家里窮，但爺爺很好學(xué)，自學(xué)了不少本領(lǐng)。爺爺真了不起，他是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爺爺初中作文4
秋風(fēng)蕭瑟，華葉衰落。夜晚時(shí)分，那對(duì)爺孫幸福地坐在一起。
“爺爺，我要去打水洗澡，你幫我拎一下�！币粋�(gè)十五六歲的孫女對(duì)爺爺說，“好，就去�！�
曾幾何時(shí)，爺爺也是這樣累了坐在藤椅上休息；曾幾何時(shí)，我也是這樣坐在爺爺腿上納涼；曾幾何時(shí)，爺爺也是這樣對(duì)我有求必應(yīng)。小女孩只知爺爺當(dāng)過兵，身體結(jié)實(shí)，卻不知他已經(jīng)老了，看不到他拎水時(shí)眉間里的痛苦，而他卻總是這樣忍著。他就像那默默耕耘的牛，有一顆忠厚、仁愛的心。小孫女貪婪地享受著爺爺?shù)膼�，而爺爺也在不斷地為小孫女付出，同時(shí)也在不斷地衰老。
曾經(jīng)，我也是這樣淋浴在爺爺?shù)膼劾铩，F(xiàn)在，我卻要因?yàn)樗麧夂竦?愛而痛苦。因?yàn)�，他已�?jīng)去了那遙遠(yuǎn)的天堂，只留下那顆充滿慈愛的心伴著我在悲傷中度過。他用他的那顆心給了多少人恩惠，卻不知受他恩惠的人卻正在因此而痛苦，你用你那顆慈愛的心幫助了多少人，多少小動(dòng)物，你從不愿卷入是是非非之中，對(duì)于不知感恩的人，你一如既往地對(duì)待他們，問蒼天：天有多大，海有多闊，你的心也許可以解答。
日出東升，你的心知那太陽一起照射著大地，和生前一樣早出晚歸。
我的爺爺初中作文5
一雙慈祥的雙眼，圣誕老人一般的大鼻子。他就是我的爺爺
爺爺雖然是個(gè)六旬老人，卻老驥伏櫪，令我佩服。
爺爺是一位高級(jí)語文教師，他非常熱愛自己的工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然他年紀(jì)已高，但領(lǐng)導(dǎo)十分信任他，便仍然讓他在第一線工作，家長(zhǎng)們也對(duì)他贊不絕口。
爺爺也非常愛我。不管他每天有多忙，都堅(jiān)持讓我寫一篇作文，并幫我修改。他想讓我愛上文學(xué)，讓我的作文每一篇都是精品。
我們常說“有其父必有其女”反過來，也可以說“有其女必有其父”。媽媽工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，回到家，便辛勤勞動(dòng)，爺爺也是如此。每次我回到爺爺家里面，都是干干凈凈、一塵不染。瓷磚擦得都能看到我的'倒影了。因?yàn)檫@樣，讓我每次都想把鞋脫了，免得把地板弄臟了。
爺爺還是一個(gè)什么病都能被他治好的“白衣天使”呢!看，他正拿著工具箱，來到一個(gè)壞了的電風(fēng)扇面前，幫電風(fēng)扇“治病”哩!
這個(gè)爺爺，可讓我佩服得五體投地。不過 我相信，總有一天，我一定會(huì)追上我這個(gè)“全能爺爺”的。
我的爺爺初中作文6
我有個(gè)愛我的爺爺，他個(gè)子很高，但骨瘦如柴，黝黑的皮膚，臉上布滿了皺紋！
他很會(huì)用“撒謊”來疼愛我。爺爺病了，姑姑給爺爺買來了栗子吃，貪吃的我撒謊說給爺爺剝栗子皮，其實(shí)是為了得到好吃的栗子。滿滿一碗可口的栗子放在桌子上，我用調(diào)皮的眼光看著爺爺：“爺爺，栗子來了，我給你剝�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，我順手拿了3個(gè)栗子塞在口袋，爺爺見了，假裝說：“爺爺想睡覺了，把栗子端出去，爺爺不愛吃�！薄澳呛冒�！”我愁眉苦臉的說，其實(shí)心里美滋滋的，正沾沾自喜的！
直到長(zhǎng)大后，我才知道爺爺最愛吃的就是栗子！爺爺用雙手和他的懷抱溫暖了我。那年春節(jié)，我和小伙伴們出去玩耍，玩到晚上我迷了路，在公園的椅子上大哭，寒風(fēng)凍得我直哆嗦，哭了半小時(shí)后，隱約聽到爺爺?shù)脑诮形业拿�，我便有意識(shí)地站到椅子上大聲喊：“爺爺，我在公園椅子上。”這樣喊了三遍，爺爺來了見我在那兒瑟瑟發(fā)抖，就用他那雙長(zhǎng)滿老繭的'手把我抱到他的懷里，瞬間我感到一絲溫暖！
這就是我的爺爺，一個(gè)愛我的爺爺！爺爺，我愛你！
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