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關(guān)于感恩初中母校作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩初中母校作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩初中母校作文 篇1
看到這個(gè)話題,我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌?zāi)感5脑?shī)意的句子不少,但是母校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方,環(huán)顧四周,不知為什么,心中萌生出一種簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底,原來(lái)我們對(duì)她的一切竟已這么熟悉。這一刻,拋開(kāi)華麗的辭藻,我只想用最樸實(shí)最真誠(chéng)的話語(yǔ),對(duì)母校表達(dá)我深藏已久卻從未說(shuō)出口的情意。
學(xué)校的大門,是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過(guò)的地方。我還記得我背著書(shū)包第一次站在大門口的景象,是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園,然后在這里度過(guò)三年不朽的青春。我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)門,踏著日暮出門。三年前,我們拿到了進(jìn)門的通行證,這以后,門就永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。謝謝,母校的大門。
沿著這條林蔭道走進(jìn)來(lái),左手邊,是安靜守望著的操場(chǎng)。不知道為什么,與他對(duì)視的那一瞬間,他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來(lái),仍神采奕奕的暢談理想;中午,伴著廣播站傳來(lái)的陣陣樂(lè)聲,那幾排綠色的臺(tái)階,成了我們臨時(shí)的食堂;也是在操場(chǎng)上,我們拿著相機(jī),隨風(fēng)奔跑,用鏡頭記錄下或歡樂(lè)或感傷。謝謝,母校的.操場(chǎng)。在操場(chǎng)上看夕陽(yáng),真的很棒。
這條路上,一定布滿了太多太多看不見(jiàn)的足跡,在時(shí)間的沖刷下,一次次被踏平,磨凈。沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)那座白色建筑物,初三教學(xué)樓。他對(duì)我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里,開(kāi)始了真正意義上為夢(mèng)想的拼搏,為未來(lái)的奮斗,時(shí)至今日,我們短暫的駐足也即將完畢,證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來(lái)到。有時(shí)我想,這棟樓就像一座山,我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來(lái),進(jìn)行自我的修煉提高,而我們也將背著行囊下山去,離開(kāi)這個(gè)閑云野鶴的地方,開(kāi)始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個(gè)班,每個(gè)班都有自己的血性與靈魂,每個(gè)班的性格,特點(diǎn)都不盡相同。可一樣的是,每個(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板,墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號(hào),每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛(ài)的男孩子,都有立身三尺講臺(tái),把全部關(guān)愛(ài)與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝,謝謝初三教學(xué)樓,以及初中遇到的所有人。
我能說(shuō)些什么呢?有時(shí)看到一些寫(xiě)給母校的句子,難免覺(jué)得過(guò)分抒情,可到了這一刻才發(fā)現(xiàn),它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出我此時(shí)此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地,走遍母校的每一個(gè)角落,然后在一個(gè)地方坐下來(lái),面對(duì)地上斑駁的葉影,面對(duì)街上攢動(dòng)的人群,面對(duì)遠(yuǎn)空中浮動(dòng)的白云,一言不發(fā)地與母校單獨(dú)待一會(huì)兒。我想她能聽(tīng)見(jiàn)我那些仍未說(shuō)出的話語(yǔ),我想她能給我的不舍與留戀,最大的撫慰。
同學(xué)們有認(rèn)真地看過(guò)雨嗎?我覺(jué)得我們就像初夏的雨一樣,下得激越且熱烈,下得清冽且單純。而母校,是天空,也是大地。我們從高空中急速落下,放心地跌進(jìn)松軟的泥土里。然后地面開(kāi)始冒出嫩芽,爭(zhēng)先恐后地親吻著陽(yáng)光。
我想,對(duì)母校最好的感恩,就是要對(duì)得起這三年的光陰,努力成為母校的驕傲。有句話說(shuō)得好,青春不復(fù),不負(fù)青春。剩下的日子,讓我們乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!以百倍的斗志,讓母校以我們?yōu)闃s!
感恩初中母校作文 篇2
六年了,我在一直給予我知識(shí)的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友,她們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰我,在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì)牽著我的手說(shuō):“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我…… 還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒(méi)我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩,那時(shí)別提我有多高興了,上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師的聲音也很好聽(tīng),聽(tīng)她的聲音就像是在聽(tīng)兒歌一樣,越聽(tīng)越帶勁,好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去,“叮!鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí),同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì)難過(guò)要分開(kāi)了嗎 ?可我只想說(shuō):“我當(dāng)然難過(guò),可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開(kāi)心了嗎,我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不要老是想著要分開(kāi)了之類的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。
” 我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方,我們的`母校,她就像是我們的另一個(gè)家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽,在這樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開(kāi)? 啊,我們約定等我們成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。
感恩初中母校作文 篇3
我是一顆小小樹(shù)苗,愛(ài)的陽(yáng)光吧我們照耀。賜予我只是,呵護(hù)如至寶,母校的澆灌培育多辛勞……
眨眼間,5年的小學(xué)生活過(guò)去了,再過(guò)一個(gè)月我們就即將離開(kāi)母校,走向人生另一個(gè)新的起點(diǎn)。
時(shí)光飛逝,我們已從一個(gè)懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年,我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了人生中啟蒙的五年,這兒一磚一瓦、一草一木對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉,這兒必將成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
感恩母校的一磚一瓦、一草一木,是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇,春天,這兒百花爭(zhēng)艷,夏天,這兒綠樹(shù)成蔭,秋天,這兒瓜果飄香,冬天,這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑聲,留下了一串串成長(zhǎng)的足跡。謝謝美麗的花壇。
感恩校園的操場(chǎng),是你我們提供了游戲和休閑的場(chǎng)所,綠茵茵的場(chǎng)地上留下了我們矯健的身影,我們的雙腳層踏過(guò)你每一寸土地。
感恩學(xué)校的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室為我們提供了學(xué)習(xí)的好環(huán)境,先進(jìn)的多媒體,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)到知識(shí),走廊上堅(jiān)實(shí)的圍欄為我們遮風(fēng)擋雨,是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書(shū)聲,留下了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永爭(zhēng)上游的精神。
感恩我們的老師,是你們賦以校園以靈魂,正是你們交給我們知識(shí)和做人的道理。您為了我們付出太多太多的心血,在我們困難時(shí),你鼓勵(lì)我們奮勇前進(jìn),在我們跌倒時(shí),你告訴我們要自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí),您為我們撐起一把師愛(ài)的大傘,在我們得意時(shí),你卻告誡我們不要驕傲……可當(dāng)您為我們付出,用雙手勾勒出學(xué)生未來(lái)的藍(lán)圖時(shí),您卻老了,歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上,白發(fā)悄悄地爬上了您的雙鬢。是的,您的一生就想蠟燭,奉獻(xiàn)了自己卻照亮了別人!當(dāng)一批一批的學(xué)生踩著您的肩膀邁向成功時(shí),您還是那樣默默無(wú)聞,無(wú)悔的奉獻(xiàn)著您的青春…….
感恩我們親愛(ài)的同學(xué),是你們與我們構(gòu)建了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的`班級(jí),是你們成為我兒時(shí)的伙伴帶給我永遠(yuǎn)不能忘卻的快樂(lè)的童年。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
在母校這個(gè)大集體中,我經(jīng)歷了我人生中無(wú)數(shù)的第一次。我仍記得第一次登上舞臺(tái)時(shí)的緊張心情,是老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當(dāng)上大隊(duì)委時(shí)驕傲自豪的心情;仍記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的沮喪難過(guò)的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟!
在畢業(yè)之際,我想大聲對(duì)母校說(shuō):“無(wú)論將來(lái)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠來(lái)回報(bào)您!”
感恩初中母校作文 篇4
時(shí)光飛逝,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)光不知不覺(jué)走到了終點(diǎn);叵肽撬哪甑穆魍荆拖袷峭ㄍ鈽s的荊棘路,我們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門前回首,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間往日同窗便各奔東西,四年,也不短暫,讓我在迎中的懷抱里跌跌撞撞成長(zhǎng)。
我還依稀記得預(yù)初時(shí)剛穿上初中校服的自己,藍(lán)襯衫,白裙褲,還有熨得極其平整的紅領(lǐng)巾,在初秋的陽(yáng)光下任意追逐嬉鬧。上課鈴響起,我還沒(méi)仔細(xì)記清面孔的老師走進(jìn)教室,耐心地教育我們要做好課前準(zhǔn)備保持課堂紀(jì)律。誰(shuí)曾留意這句話一聽(tīng)就是四年,諸如此類的提醒輕輕地、反復(fù)地雕琢著每一位學(xué)生的習(xí)性品德,猶如完成一件件精美的工藝品,希望學(xué)生們從尊師守紀(jì)開(kāi)始,懂得身處集體中的責(zé)任感。
初一初二,不記得有多少精彩的課堂,數(shù)不清那充滿歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng),也不知收獲了多少感動(dòng)的淚水,只尤其懷念那每天都充滿驚喜的母校背后辛勤付出的教師團(tuán)隊(duì)。他們有如母親般的胸懷,始終接納、包容著我們的缺點(diǎn);他們就像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;他們付出了同母親一般的辛勞,執(zhí)著地開(kāi)墾我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到它們整齊、肥沃,在春風(fēng)的伴隨下散發(fā)陣陣清香。三尺講臺(tái)前老師欣慰的笑容,便是我們?cè)诜稿e(cuò)中成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
迎面而來(lái)的初三生活,打碎了我們所有的夢(mèng)幻。最初,我們埋頭于無(wú)窮的習(xí)題,奮力奔跑在那橡膠跑道間,被現(xiàn)實(shí)擊打得失去方向,一味地埋怨自己,埋怨身邊的一切,自以為正面臨著人生最大的災(zāi)難;蛟S正是這樣的心情,讓我們忘記了教師同樣艱苦的付出,忘記了父母比我們還焦急的等待與支持。當(dāng)我們最終發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)可以只睡六個(gè)小時(shí)的覺(jué)而精神抖擻,原來(lái)可以拼了命沖刺長(zhǎng)跑最后50米,原來(lái)能夠勇敢地填上自己夢(mèng)想的志愿表……我們猛然驚覺(jué),自己的身后站著這么多隨時(shí)愿意伸出援手的支持者,那五四青年節(jié)的“成功之門”,正是紅毯邊密密匝匝的人群為我們打開(kāi)的夢(mèng)想之路!岸嗾湎б环昼姡捅葎e人多擁有了整整60秒。”或許經(jīng)歷了高中乃至工作,初三的事兒早已不值一提,但那里曾?恐覀兊谝淮芜h(yuǎn)航的帆船,和岸邊向我們揮手、等待著我們凱旋而歸的母校。
要說(shuō)母校給我最大的幫助,那就是給予我自信與勇氣。如今剛剛上高一的我,一下子被十門課程嚇得不敢喘氣,即使一直都忙忙碌碌,稍一停歇便依舊空虛得可怕。偶然的`深夜,一個(gè)人靜靜地回憶起初中生活的點(diǎn)滴,紫色的教學(xué)樓、操場(chǎng)邊的器械室、學(xué)校對(duì)岸的公交車站,一花一草都還歷歷在目,一群歡樂(lè)的伙伴、一沓熟悉的書(shū)本、一次次被擦去的粉筆字,仍然并且永遠(yuǎn)是美好的回憶。也許是老師與我的談話,也許是同學(xué)無(wú)聲的鼓勵(lì),又或者是任何一個(gè)細(xì)節(jié),使我想起母校時(shí),便想起“成功就屬于有準(zhǔn)備的人”,備受鼓勵(lì)。
感恩母校,還有太多記憶涌上心頭,還有太多的話想要傾吐。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。青春的號(hào)角在這里不斷吹響,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,愿您安好,愿您一如既往地輝煌,而您的孩子們定能滿載而歸!
感恩初中母校作文 篇5
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的'操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師!
感恩初中母校作文 篇6
“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的.責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。
來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基矗
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。 昔日,我們?cè)谶@里讀書(shū)、做操,從這里走上成長(zhǎng)的大道;我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切,我們都不會(huì)忘記。如今,我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了?赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!
母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。
給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。
你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。
懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。
懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。
感恩初中母校作文 篇7
光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師、同學(xué),你們對(duì)他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)?lái)了知識(shí)和歡樂(lè);他們,給我?guī)?lái)了無(wú)限的笑聲。同學(xué)們,我再過(guò)兩年就要和你們分別了,請(qǐng)珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級(jí)的班主任段老師,令我終身難忘。
段老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個(gè)充滿知識(shí)的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無(wú)限的信心和鼓勵(lì)。
段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次,段老師帶著微笑來(lái)上公開(kāi)課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽(tīng)得入了神,竟然沒(méi)動(dòng)也沒(méi)有亂說(shuō)話?磥(lái)段老師真會(huì)教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽(tīng)嘍。
段老師還有一雙會(huì)'說(shuō)話'的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r(shí),有一道題不會(huì)做,段老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的'目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說(shuō)話'的眼睛——是我們的朋友。
感恩初中母校作文 篇8
楚楓橋依舊;靜園依舊;對(duì)母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起;變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來(lái),又奔向了偉大祖國(guó)的天南地北;變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹(shù)苗都已經(jīng)成為了擎天大樹(shù),昔日的恩師現(xiàn)已兩鬢斑斑,往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設(shè)國(guó)家的棟梁。 感謝母校,給了我們青春之花的美麗春天;感謝母校,給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀;感謝母校,給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼;感謝母校,給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠(yuǎn),躊躇滿志路途長(zhǎng)。商院人的烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的'笑顏。
母校,你,似一輪紅色的曙光,照亮了整個(gè)黑夜;母校,你,又是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)我們智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛開(kāi)的奇葩,散發(fā)著迷人的清香;母校,你,還是一位杰出的畫(huà)家,繪出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔術(shù)師,變化著你的姿容。啊,母校,你偉大,你崇高,我愛(ài)你!我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報(bào)答你,用我排練之久的舞姿裝扮你,用我的心聲去發(fā)揚(yáng)你!此刻,我以你為榮,將來(lái)你必定為我而驕傲。
母校,謝謝您多年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育,我深知:在您的懷抱下,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子.大樹(shù)有:樹(shù)樁,樹(shù)根,樹(shù)枝,樹(shù)葉。而您勝過(guò)了它;您擁有別人所不及的感激之情,有您,我們才有今天有您,我們才有一個(gè)機(jī)靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地每當(dāng)教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲每當(dāng)操場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲您一定非常開(kāi)心。
昨天我們只是一棵樹(shù)苗, 今天我們已是一棵高大挺拔的樹(shù)這是您的功勞,有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開(kāi)您那慈母般的懷抱我是這么悲傷,我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過(guò),和同學(xué)們奮斗過(guò),在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著我們?cè)谶@里我收獲了很多,我得到了同學(xué)們真摯的友情得,到了師生之間最親切的親情,甚至得到了把握美好前途的機(jī)會(huì)。
謝謝你------我親愛(ài)的母校謝謝你------我情愛(ài)的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們。
感恩初中母校作文 篇9
晝夜交替是時(shí)光的荏苒;花開(kāi)花落是歲月的輪回;宇宙無(wú)限,而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書(shū)生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。三年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)的教導(dǎo)下我收獲滿囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時(shí)光匆匆而過(guò),誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,一轉(zhuǎn)眼,大家就要各奔東西。
離別的時(shí)刻真的到了,墻上的標(biāo)語(yǔ)揭下來(lái)了,課桌上的“書(shū)山”也消失了,我知道,離別的時(shí)刻就要到了,那些日子走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),那樣的時(shí)刻人生不再會(huì)有第二次。但我終究是要走好腳下的路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊后,開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過(guò)恍惚而過(guò)的弧形,仿佛彈指間,就要說(shuō)再見(jiàn)。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時(shí)光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過(guò)那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成長(zhǎng)給我們的臉龐留下了怎樣的'吻痕。
我沒(méi)有歡笑,也沒(méi)有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長(zhǎng)的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚(yáng)。校園里,花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經(jīng)沾染的心,毫無(wú)遮掩地開(kāi)滿枝頭,宛如漫天繁星。那是花開(kāi)的時(shí)節(jié),姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),漸漸消散。
或許畢業(yè)之前的成長(zhǎng)里,有苦澀,疼痛,快樂(lè)…然而,終究像時(shí)光里的輕煙一樣,從容淡去,至于記住與否,已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。因?yàn)橛行〇|西,在我們的生命中,如同風(fēng)掠過(guò)青山,燕飛過(guò)屋檐,只要有過(guò),就足夠了。
那些逝去的日子,將會(huì)成為美麗的回憶。
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