悔恨初中作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的悔恨初中作文，歡迎閱讀與收藏。
悔恨初中作文1
在我的記憶中，有一件令我難忘的事，至今仍記憶猶新。
那年暑假還沒(méi)結(jié)束，外公就給我來(lái)了電話：“家里那只母貓又生了一窩貓崽，老可愛(ài)了！”電話那頭的外公異常興奮。這時(shí)我大約六七歲，玩性未減，一聽(tīng)這話，立即興奮起來(lái)，恨不得立即飛到外公家里。
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假的來(lái)到，我興高采烈地登上了駛往外公家鄉(xiāng)的列車，一下車我就迫不及待地飛奔到外公的后院。哇，蓬蓬勃勃的銀杏幾乎快撐滿后院了，銀杏果兒遍滿地都是，小貓的窩就在這片陰涼之下，還真是別有風(fēng)味呢！
我走近貓咪家族，它們的窩是用棉花做成的，蓬蓬松松，看上去就特別舒服�？闪钊似婀值氖�，母貓不知道是對(duì)這個(gè)窩不滿意，還是對(duì)這個(gè)窩懷有敵意，它竟沒(méi)有住在這個(gè)暖和舒適的窩里，而用蜷縮在不遠(yuǎn)處的銀杏葉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，小貓咪小小的，毛茸茸的，如果不是那只老貓?jiān)谂赃�，我真想過(guò)去抱抱它們！
下午再到庭院時(shí)，發(fā)現(xiàn)母貓居然不在，我立即跑到貓窩邊，呀，一共三只小貓！它們小小的身子緊緊地蜷縮在一起，兩只眼睛閉得緊緊的，不時(shí)發(fā)出“咿咿呀呀”的呻吟聲。我俯下身輕輕撫摸著小貓那柔軟的絨毛，撫摸它短小的耳朵和尾巴，這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲低沉的貓叫，我知道是母貓回來(lái)了，我趕緊將小貓輕輕放進(jìn)窩里，我立刻飛奔離去。
接下來(lái)的日子，我和母貓打起了“游擊戰(zhàn)”，只要它不在庭院里，我就過(guò)去看望小貓，外公叮囑我不要被母貓發(fā)現(xiàn)，可是很不幸，最后一次接近貓窩時(shí)，母貓發(fā)現(xiàn)了我。
第二天早上，外公告訴我，母貓帶著小貓走了，可能得等到小貓長(zhǎng)大了再回來(lái)，也有可能不會(huì)再回來(lái)了。
我的莽撞使外公失去了養(yǎng)了幾年的老貓，也失去了幾只可愛(ài)的小貓。這幾事雖然過(guò)去幾年了，但只要一看到貓咪的倩影，我就陷入了深深的后悔中！
悔恨初中作文2
大家知道，我們初二學(xué)生的地理生物成績(jī)就是我們的中考成績(jī)，而我這個(gè)地理小靈通竟然得了個(gè)B，你說(shuō)讓我氣不氣！
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)地理的認(rèn)識(shí)是在初中二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樵诔跻坏臅r(shí)候，我對(duì)地理基本沒(méi)有什么印象，所以考試的時(shí)候也就勉強(qiáng)混弄個(gè)及格，到了初二，老師告訴我，地理生物的考試成績(jī)就是中考的成績(jī)，初三的時(shí)候就不再學(xué)了，于是我才認(rèn)識(shí)到它的重要，考試了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好不容易地理開(kāi)竅了，幾次考試都是A等，我飄飄然了，覺(jué)得很容易很容易，也就不怎么用功了。
我將地理放松了，就專攻生物了，因?yàn)樯飳?duì)我來(lái)說(shuō)比地理還要陌生，那些小植物，小動(dòng)物的，人體什么的東西，我不大感興趣，可是，考試得考他們，我只好強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)了，學(xué)著學(xué)著的，也覺(jué)得有了興趣，尤其是人體部分，我覺(jué)得很有意思了，考試的時(shí)候也能得個(gè)及格了，我好高興啊。
我想如果我早一點(diǎn)這樣學(xué)習(xí)地理生物，說(shuō)不定我能得個(gè)A等，就這樣，我?guī)缀跬浟似渌频膶W(xué)習(xí)，專攻生物地理，在課后，課堂上，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)，稍有不明白的問(wèn)題，就及時(shí)的問(wèn)老師，和同學(xué)交流，可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的.不足，不深，不精，難怪老師總是表?yè)P(yáng)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，我和他們比起來(lái)就是不夠仔細(xì)，不夠扎實(shí)，滿足會(huì)了就行，根本提不出問(wèn)題來(lái)，只是被動(dòng)的應(yīng)付老師的提問(wèn)和考試的題目。
正當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)的時(shí)候，我也想好了怎樣克服弱點(diǎn)的時(shí)候，考試的時(shí)間就到了，時(shí)間不允許我在用功了，它不給我機(jī)會(huì)了，它要求我走進(jìn)考場(chǎng)，展示本領(lǐng)了。
知道我很難考好了，因?yàn)槟切﹤�(gè)知識(shí)點(diǎn)還有沒(méi)掌握好的呢！成績(jī)出來(lái)了，我得了兩個(gè)B，這是我成績(jī)的真實(shí)結(jié)果。我心里希望自己得A，可是我卻明確的堅(jiān)信我只能得B,結(jié)果就是得了兩個(gè)B。 我悔恨，我用功完了，我聽(tīng)老師的話
悔恨初中作文3
在宙斯統(tǒng)治時(shí)期，有一個(gè)小仙女整日無(wú)所事事，每天都來(lái)回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個(gè)任務(wù)，讓她去看管金蘋(píng)果樹(shù)，小仙女答應(yīng)了。
在金蘋(píng)果樹(shù)旁，有一面鑼，只要一敲響那面鑼，看守金蘋(píng)果樹(shù)的火龍就會(huì)從天而降，把來(lái)偷金蘋(píng)果的入侵者殺死。所以，火龍是金蘋(píng)果樹(shù)的守護(hù)神。只要小仙女敲響那面鑼，火龍一定會(huì)來(lái)的。那面鑼不能隨意敲響。
一開(kāi)始小仙女還算盡職盡責(zé)，時(shí)間一長(zhǎng)，小仙女就覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)這里。而且小仙女想實(shí)驗(yàn)一下，火龍會(huì)不會(huì)真的能一敲鑼就來(lái)。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬(wàn)囑咐不要隨意敲響那面鑼�；瘕埡鋈恢g破空而來(lái)，半個(gè)天空都被照紅了，小仙女嚇壞了�；瘕堃豢礇](méi)有入侵者就很生氣，小仙女解釋說(shuō)自己不知道鑼管不管用，想實(shí)驗(yàn)一下，所以……
時(shí)隔不久小仙女又如發(fā)炮制，戲弄了火龍一次，被火龍嚴(yán)重警告了一次，可是小仙女不以為然。
突然有一天偷盜者來(lái)了，小仙女趕緊敲鑼，可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護(hù)金蘋(píng)果，小仙女只好自己跟偷盜者搏斗，可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼，結(jié)果被打成重傷，暈死過(guò)去了。因?yàn)檫@一次小仙女敲了好幾次，所以火龍終于在最后沖了出來(lái)，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻保護(hù)了金蘋(píng)果。而小仙女卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)留在了金蘋(píng)果樹(shù)旁邊，變成了一朵花，永遠(yuǎn)守護(hù)在金蘋(píng)果樹(shù)周圍。
彌留之際，小仙女說(shuō)了一句話：我就是太重視過(guò)程了，，想看到事情會(huì)不會(huì)想說(shuō)的那樣，卻忽視了事情的結(jié)果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍！
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