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品味四季初中作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的品味四季初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品味四季初中作文 篇1
春風(fēng)
春天的風(fēng)是大地的鬧鐘，吹拂著楊柳那長長的頭發(fā)，送出“沙沙”的聲響，喚醒每一個(gè)貪睡的孩子，看，花兒被春風(fēng)吹紅了臉，爭(zhēng)先恐后地炫耀著它們那萬紫千紅的衣服，小草也揉了揉朦朧的睡眼，挺直了腰桿……而滿懷希望的我，也在春風(fēng)的撫摸下準(zhǔn)備迎接在新的一年里即將來臨的各種困難和阻礙，努力在這個(gè)振奮人心的季節(jié)里，取得令人滿意的成績……
夏夜
夏天的夜晚就像一塊巨大而又如大海一般湛藍(lán)的屏風(fēng)，而星星就是那躲在屏風(fēng)后面的那安琪兒的眼睛，她們?cè)谠茖雍竺嫱低档乜粗@美麗安靜的夜晚，還不是露出那如月牙一般彎的笑容，頑皮地向人們眨著她們那漂亮的眼睛，正在你凝神地看著那如珍珠般閃耀的星星時(shí)，一點(diǎn)兒也不會(huì)知道草叢那兒已經(jīng)開起了音樂盒，蛐蛐，知了在這美好夏夜里盡情歌唱，快樂的旋律漂浮在風(fēng)兒中，一直傳送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
秋葉
秋風(fēng)帶走了炎熱的夏意，送來了久違的清涼，秋葉被秋風(fēng)吹落，從相伴了一個(gè)春夏的樹干上散落下來，如只只飛舞的黃色蝴蝶，飛落在小路上，飛落在河流上，飛落到頂著晨光上學(xué)的小朋友懷中……它們落下來，默默地化為灰燼，埋入泥土，為第二年再發(fā)新芽而提供養(yǎng)料，有人說秋天是悲傷的季節(jié)，秋葉落了下來直至消失不見便是秋天意味著分離的最好證明，這時(shí)我并不由得地想起了幾句詩“不要悲傷它的消失，直到第一片樹葉黃，甚至落了那一瞬間，都是你的永恒�！笔郎蠜]有永久不衰的事物，隨著時(shí)間的推移，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)有被腐蝕的一天，“天空容不下鳥兒的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”不是對(duì)秋天給我們最好的啟示嗎？留下的是枯黃與憔悴的面容，難改的是那堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的心，不是對(duì)秋葉的`最好寫照嗎？
冬日
有人曾說過，如果春天的風(fēng)是溫柔的，那么冬天的太陽就是可愛的，又有人說過，如果夏雨給人清爽，那冬日就能給人帶來希望和溫暖
冬，還在肆虐著，在這森冷森冷的天氣里，逼人的寒風(fēng)中，太陽升起來了，它既不像春日一般明媚，有不如夏日一般炎熱，永不及秋日那么的清爽，可它是那么的可愛，它像是把一件無邊無際的金色衣服披在人們身上，趕走了嚴(yán)寒和黑暗，帶來了光明與溫暖，看小草被冬風(fēng)，冬雨折磨得不成樣子，卻又在陽光的照耀下堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛，這難道不是冬日給予小草的力量嗎？
品味四季初中作文 篇2
四季如歌，充滿著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。
聽春
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！彪S著鴨子們動(dòng)聽的叫聲，春天來了。你聽！那鳥兒的細(xì)聲歌唱，給春天添了生機(jī)。你看！那美麗的花兒在春天的守護(hù)下綻然開放。你聽！那嫩綠的柳葉，被風(fēng)輕輕刮過的聲音，“沙沙——沙沙——”是那么的動(dòng)聽。你聽！那柔嫩的`小樹苗，在春雨的滋潤下茁壯成長。呀！這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，百紫千紅總是春�！毖�！春天真是一首美妙的交響曲！
看夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏姑娘踏著輕快的腳步走來了。你看！那粉嫩的荷花在夏姑娘的精心呵護(hù)下，它綻放出自己最美麗的花苞。你聽！那小河中幾只青蛙的嬉戲，是不是可以聽到幾聲“呱——呱——”的叫聲。你看！那小草變得更加茂盛，讓夏天添了生機(jī)。夏天真是一幅美麗的油彩畫呀！
聞秋
“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。”風(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開始變得蕭瑟起來。聽！小溪叮嚀的歌聲，時(shí)不時(shí)有幾條小魚在小溪里嬉戲，小蝦也在在小溪里悄悄地探出頭來，去看那美麗的秋天。聞一下那黃橙橙的菊花，一片片的，仿佛置身在一片花海之中。�。∏锾煺媸且粋�(gè)美麗的仙境！
說冬
“北國風(fēng)光，千里封冰，萬里飄雪�！闭f起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說冬呢：冬天最美的景色要數(shù)雪了！那潔白的雪花從天上紛紛落下來，將大地染白，真像給大地鋪上了一層地毯一樣。
聽春、看夏、聞秋、說冬。聽春天的交響曲、看春天的水彩畫、聞秋天豐收的氣息、說冬天美麗的童話......
真美呀，令人心悸的可愛的四季！
品味四季初中作文 篇3
時(shí)間，走過春夏秋冬。帶我們品味她的美。春春天是從院門外那株桃樹上一點(diǎn)很小很小的花骨朵里開始的。樹枝上，葉片上鉆出一小截鵝黃的嫩芽，驚奇地打量這個(gè)世界，陽光灑落在大地上，很美。
一簇桃花，一簇令人驚艷的桃花，躍入了眼簾，所有疲憊頓時(shí)一掃而光！這就是那個(gè)夢(mèng)中的女子嗎？站在誰家的籬笆外，像一位等待了一生的新娘，一臉羞澀，滿身馨香！柔軟的陽光如水一般，鋪滿了整個(gè)春天。
夏陽光悄悄地?fù)荛_晨霧的衣裳，安靜地坐在一片薄薄的荷葉上。微風(fēng)把手伸進(jìn)密密的荷叢，抓住一些晶瑩的水珠，紛紛落入了荷塘清澈的掌心。蓮葉下，兩條小魚兒在無拘無束地嘻樂。人間的煙火似乎離它們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。層層疊疊的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的煙花，在兩岸點(diǎn)燃。江南是位嬌媚的女子，沾滿一身天然的脂粉，藏在六月的深處，紅著臉，不敢抬頭。秋風(fēng)安靜地棲落在葉片上，黑夜張開了眼睛，你是來自天堂的精靈還是來自地獄的使者？你喜歡數(shù)山上的樹葉，然后把這些金黃的葉子當(dāng)成書簽，摘下來，夾進(jìn)季節(jié)的記事本。當(dāng)夜深人靜時(shí)，打開青春的往事輕輕翻閱。
秋天，還有什么比一片楓葉更令人感動(dòng)？在霜凍染紅身子，在冷風(fēng)中舉起燃燒的火把。然后有如春天里的'花朵漫山遍野，點(diǎn)燃天空，點(diǎn)燃季節(jié)，點(diǎn)燃每一顆疲憊的心靈。
冬一場(chǎng)大雪覆蓋了一個(gè)漫長的冬天，殘?jiān)珨啾诘膲�，幾朵孤傲的梅花，在黑暗中張開了冰清玉潔的臉龐。盡管有凜冽的風(fēng)，在它的身邊低低地咆哮；盡管有沉重的雪，還沒有融化那一層冷峭。它依然靜靜地在天空下獨(dú)自開放。這些小小的花朵，每一瓣，都是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的語，生動(dòng)了一個(gè)沉寂的季節(jié)。一朵梅花燃盡了所有的寒冷。不同的季節(jié)中發(fā)生著不同的故事，去讓我們回味。
品味四季初中作文 篇4
四季如歌，各個(gè)季節(jié)都充滿著獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。
春之交響曲
隨著鳥兒動(dòng)聽的叫聲，春天來了。聽！河水“嘩啦啦”地在嬉戲，是多么歡快啊！聽！小鳥早早地起床來唱歌，“嘰嘰喳喳”，是多么悅耳！聽！柳樹姐姐在“沙沙沙”的梳著自己的長發(fā)。
隨著花兒、鳥兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中，人們已經(jīng)陶醉在這美妙的交響曲中了。
夏之水彩畫
當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，夏姑娘踏著輕快的腳步來了！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首動(dòng)聽的歌曲讓人感到很舒暢�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。”池塘上荷花開得爛漫，讓人欣喜。金燦燦的向日葵，在太陽的照耀下越發(fā)光彩。蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘，夏天是一副充滿活力的水彩畫。
秋之豐收
風(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開始變得蕭瑟，當(dāng)?shù)竟葷u漸金黃的時(shí)候，秋天來了�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子。”田野上，農(nóng)民伯伯們揮灑著汗水，欣喜地收割著。果園里，淡淡的蘋果香味，濃郁的葡萄香味，香甜的梨子味，這都是農(nóng)民伯伯要準(zhǔn)備采集的水果。只要下了一場(chǎng)大雨，每個(gè)水果都仿佛洗了一次澡，被雨兒滋潤了一般。秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)！
冬之童話
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！闭f起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說著：冬天的`雪是那么的純潔，白茫茫的，孩子們最喜歡一起滑雪堆雪人。筆直的水泥路上，蓋上了一條長長的地毯，是那么的晶瑩。雪，也把房子給覆蓋成了一片白色。
真美啊，迷人的可愛的四季！
品味四季初中作文 篇5
我喜歡在萬物復(fù)蘇的春天在小公園散步，可以用眼睛來感受那身邊的美——萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，樹枝上多了一抹綠，草叢中抽出了新生的嫩芽，早出的花骨朵正在展現(xiàn)那最美的微笑……而除了散步，更高一層的享受是坐在公園的長椅上，閉上眼睛，你可以聽見從南方飛回的鳥兒在傾吐著旅途的歡樂，更能辨識(shí)出新生鳥兒的唯美叫聲。深深呼吸，你可以聞到春的味道——迎春花的清香，綠草地的草香，以及春風(fēng)帶來的淡淡的芳香，沁人心脾。而當(dāng)你睜開眼睛，湛藍(lán)的天空，嫩綠的枝條，五彩的花朵匯聚在一起，融合在了一起。我愉悅一笑，這就是春天的芳香四溢吧！
我喜歡在喧鬧的夏日，展開一次自由的行走。投宿一間賓館，開一盞燈，于夏夜，打開緊閉的窗，迎進(jìn)夏風(fēng)的清涼和池塘演奏家的歡唱。獨(dú)自來到陽臺(tái)之上，欣賞那美麗的星空，看這些調(diào)皮鬼眨著眼睛和我講牛郎織女今年的感人相會(huì)。而夏夜更喜來一場(chǎng)大雨，天地間構(gòu)架雨的琴弦，叮咚奏響最華美的樂章，我酣然一笑，這就是夏夜的幸福甜美吧！
我喜歡在秋日的'斜暉下，觀察落葉的紛飛。蹲在一顆楊樹下?lián)焓澳敲赖捻?xiàng)鏈——落葉。為何說是項(xiàng)鏈呢？是因?yàn)樗鼈兇┢饋硐褚粭l項(xiàng)鏈罷。繼夏日的音樂會(huì)后，我迎來了秋的舞蹈盛宴，或火紅、或金黃的落葉在空中翩翩起舞，盤旋起降，像蝴蝶一般，在最燦爛的時(shí)刻，盡力地演繹著生命的美麗。街的拐角突然探出的一株桂花，帶來了濃郁的香氣，我釋然一笑，這就是入秋的馥郁芬芳吧！
我喜歡在冬日的寒風(fēng)里，欣賞雪花徐徐的下落——那房頂白了，那樹木白了，那天空白了，仿佛為了過節(jié)，有人把它擦亮了似的。最引人注目的，是那雪花凝結(jié)成的冰掛，晶瑩剔透下折射五彩的光芒，讓我看到了生命的不凡。雪花靜靜悄悄地飄落，像天上的神仙不小心碰落的花瓣，更像跳著歡快華爾茲的精靈降臨人間。地上，留下深深淺淺的腳印為冬季的畫卷憑添了一份唯美。我莞爾一笑，這就是冬日的曼妙余味吧！
四季交疊，無盡輪回，春天生命的復(fù)蘇，夏天生命的綻放，秋天生命的收獲，冬天生命的委婉，都讓我品味到了無盡的美好。
品味四季初中作文 篇6
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來無影，去無蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來極大的歡樂，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬物。到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥飛了過來，在大樹上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來，它們隨著春風(fēng)，開始?xì)g樂地翩翩起舞。
夏天來了，天氣悶熱，太陽公公無情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來�。★L(fēng)兒仿佛聽到了人們的呼喚，連忙趕來，帶來了陣陣涼爽的`風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂地為人們工作。
秋天來臨之際，風(fēng)兒趕了過來，它拿起一支“馬良神筆”把樹葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的紅葉，就好比那一張張可愛的笑臉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
品味四季初中作文 篇7
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。
我愛春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬紫千紅的花兒了�？矗∮夯ㄔ谀莾禾嵝阎覀兇禾靵砹四�！噓，別說話！別嚇著那害羞的小桃花�？此呒t著臉，真想知道那“千朵萬朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽！這是櫻花盛開的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的`雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來。不過，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落�；蛟S，她是因?yàn)闆]有人陪伴，因?yàn)闆]有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛你！
品味四季初中作文 篇8
風(fēng)，一年四季的�？�。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來，輕輕地喚醒大地，讓萬物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的'衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個(gè)大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
品味四季初中作文 篇9
風(fēng)是千變?nèi)f化的，四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸小草，小草開心地手足舞蹈；去撫摸冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。
夏天的風(fēng)，總是變換無窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛的小孩子，讓人感到清涼、愜意······可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳，不敢出門。這些都是他的杰作。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮，果園里結(jié)滿了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃，把農(nóng)民伯伯樂壞了，大雁感到天氣冷了，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，人們也穿上了毛衣。她用手一揮，一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥，到處是干燥的。楓葉也紅了，像一塊紅地毯，梧桐葉金燦燦的，遠(yuǎn)望，猶如一片金子，十分奪目。
冬天的風(fēng)，則與秋風(fēng)相反，她的脾氣最暴躁。樹葉賴在樹上不愿下來，她就會(huì)很生氣，刮一陣大風(fēng)，把它們?nèi)德�，只剩下光禿禿的樹枝，或許她認(rèn)為這才是最美的`。小草是最具有生命力的，也不得不聽從冬風(fēng)的命令，枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。dong風(fēng)好像滿意了給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春分的來臨。
四季的風(fēng)，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職的管理著大地，讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
品味四季初中作文 篇10
在有的人看來，溫暖是一種幸福，呵斥是一種幸福，親人的關(guān)懷也是一種幸福，同樣，人與人之間的友誼也是一種幸福，可在我看來，四季的變幻也是一種幸福。
春天的幸福
春天是溫暖的、舒適的。一到春天，世界上的萬物，可全都蘇醒了。到這時(shí)，人們也全都出來舒活舒活筋骨，感受春天帶來的氣息和微型機(jī)。這不也是一種幸福嗎？春天的幸福又何止這一種。傾聽春雨的竊竊私語是一種幸福；享受春風(fēng)的溫柔撫摸是一種幸福；注視春草的勃發(fā)生機(jī)也是一種幸�！�
夏天的幸福
一聲驚雷，夏小伙踏著雄健的步子，疾走而來。知了在樹上不停地叫著，似乎在訴說著對(duì)夏天的熱愛。太陽無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。姑娘們?cè)谙男』锏墓膭?lì)下，穿上艷麗的夏裝，盡情展示著自己曼妙的身姿。孩子們接二連三地跳進(jìn)水里，可以肆無忌憚地與精靈般的水做親密接觸。夏天真讓人感到幸福。
秋天的幸福
秋姑娘一揮長袖，把大地染成一片金黃。黃葉如一只只美麗的.蝴蝶，在空中翩翩起舞。金燦燦的果實(shí)高掛枝頭，散發(fā)著誘人的香味，引得人心醉神往。人們的臉都映著夢(mèng)幻的色彩，憧憬著這豐收的季節(jié)。當(dāng)人們觀賞著那累累碩果，當(dāng)人們采摘下那金燦燦的果子，當(dāng)人們滿懷著希望時(shí)，這是一種何等的幸福。
冬天的幸福
當(dāng)大地穿上一件銀白的衣裳，冬天名正言順地來到了。雪光映著孩子們那燦爛的笑臉，雪花在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后投入孩子們那溫暖的小手，在孩子們的巧手下，或化為一個(gè)個(gè)雪羅漢，或化為一顆顆“炸彈”，在孩子們的歡聲笑語中，雪滿足地化了。
春夏秋冬給人的感覺雖然各不相同，但人們從四季中獲得的幸福卻是異曲同工的。
品味四季初中作文 篇11
春
春天到了，春姑良是每個(gè)角落都散發(fā)著春的氣息；綿綿的春雨使在泥土里沉睡的春筍都升升懶腰爬出了溫暖的床，這不禁讓我想到了一句詩歌：春天的竹筍一節(jié)節(jié)向上。
春天就像一名游者，她漂泊四方，播下春天的種子，傳播春天的訊息，春天來了！
春天雖美，可她卻是一個(gè)無型的殺手，她使人們換上了薄薄的毛衣，又使人們患上了感冒，但她又使大地花紅柳綠，我愛春天！
夏
雄雞一唱天下白，這句話最適合驕陽似火的夏天了。
初夏的陽光漸漸把春娃娃無情的趕跑了，夏娃娃身披彩裝蹦蹦跳跳的跑來了。草原上各色的野花都開了，紅的、綠的、粉的、紫的……一朵朵像繡在綠地毯上的彩色斑點(diǎn)。
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空萬里無云，火熱的太陽烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，整座城市都靜悄悄地，唯有游泳池是熱鬧的。
夏天，一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋
一場(chǎng)秋雨洗凈了夏天的悶熱，遠(yuǎn)山顯得各位幽靜，河邊流淌著初秋田野的香甜氣息。
秋天正是豐收的美麗季節(jié)，正是絢麗多彩的`季節(jié)：一串串金黃的玉米，一掛掛火紅的辣椒都急不可耐的向人展示秋天的風(fēng)采。
花壇里開滿了五顏六色的菊花：有淡藍(lán)色、深紅色、粉色……我最喜歡黃色的，因?yàn)槟钦乔锾焯镆暗纳省?/p>
秋天像畫家，把大地描繪成金黃的世界；秋天像音樂家，奏響了“秋天交響曲”。
冬
嚴(yán)寒的冬天降臨了，人們換上了笨重得像狗熊一般的防
寒服，今年的冬天也如此。
冬天幾乎把屬于春天的時(shí)間也占領(lǐng)了。春節(jié)已臨近，可老天卻不聽使喚，風(fēng)更大了，雨更沉重了，甚至讓很多地方下起了鵝毛大雪，這些壞天氣影響了很多人的路程，那擁擠的場(chǎng)面真想象不出來。
我討厭白色的冬天！
品味四季初中作文 篇12
春夏秋冬，四季輪回，這些都是大自然賜予人間最美的景色。溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寧靜的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有一本屬于它的詩集，只要細(xì)細(xì)地鑒賞，就不舍得放下了。
隨著我慢慢長大，父母也不再為我講故事，但我并沒有哭鬧，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)能識(shí)不少字了，我漫游在書的海洋里，書讓我明事理，書讓我的精神愈加富有。
有的書讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的后悔，有的讓我感受到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的`忠貞不渝，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情厚的友誼……
記得起初，只是好奇那本或厚或薄的書，那整齊劃一的正方字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書同行的征途。同書一起走來，我從好奇、驚喜，直到熱愛，我發(fā)現(xiàn)，書的世界樂趣無窮。在無人陪伴的時(shí)光中，讀書同樣給我?guī)砜鞓贰?/p>
書，漫延無邊，應(yīng)有盡有。
書中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”書中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！睍杏行翖壖才谋闄跅U，卻只能“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營�！睍杏斜柹須堉緢�(jiān)的毅力，書中有居里夫人淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)，書中有愛因斯坦的求索精神，書中有北國千里冰封，書中有蘇州古典園林的古樸秀美……
書如海，無邊無際；書如天，廣闊偉大；書如路，彎曲向前……成長中我在閱讀，閱讀讓我成長很多。
一杯香茶，一本書，大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧，在這樣的時(shí)光里，我享受著快樂，享受著閱讀。
品味四季初中作文 篇13
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村，那里有美麗的山，美麗的花和鳥。那里的春天充滿活力，夏天充滿歌聲，秋天充滿谷物，冬天布滿銀絲。說起來，我還是喜歡秋天，秋天是收獲的好季節(jié)。接下來，我們?nèi)タ纯矗?/p>
春天，每當(dāng)春風(fēng)吹過我的花園，田野就充滿了生機(jī)。迎春花醒了，它慌忙驚醒沉睡的大地。杏花桃花也爭(zhēng)相開放，真的比一朵更美，比一朵更艷，一個(gè)態(tài)度一個(gè)態(tài)度。在春天的田園風(fēng)光里，是一個(gè)活潑可愛的孩子。
夏天，我媽媽總是在她家門前的花壇里放一些彩色的花。每當(dāng)我家來到花壇，總會(huì)看到那些鮮花挨著，像好朋友牽手；那些花有的是花，有的是骨頭！當(dāng)你用鼻子聞它時(shí)，一股淡淡的花香撲鼻而來。夏天的雷雨更有趣。那只是一片晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下起了傾盆大雨。
秋天，整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著桂花的香氣，讓你陶醉，讓你心曠神怡，久久不愿離去。深紅色的楓葉像小棕櫚樹一樣，給空曠的鄉(xiāng)村增添了無限的生機(jī)。環(huán)顧四周，地球是金色的，仿佛是一片黃色的海洋。玉米田里，整齊的玉米稈粗壯，仿佛士兵們站直了列隊(duì)。樹葉就像跳舞的樂隊(duì)。每一個(gè)粗壯的玉米稈都有一根結(jié)實(shí)的'棍子，有的甚至?xí)L成雙胞胎。棍子有一英尺長。剝下來的時(shí)候，金黃色的玉米粒一排排整齊，就像老人的牙齒里長滿了金子�？磥硪桓髯又辽倌艽虬虢锛Z食。這是我最喜歡的季節(jié)，秋天。
冬天，雪花飛舞，把大地變成了一片銀色。給人一種天真無邪的感覺。孩子們打雪仗和堆雪人就像走進(jìn)了童話世界
我愛家鄉(xiāng)的四季！你家？當(dāng)你有空的時(shí)候，歡迎來到我的家鄉(xiāng)。
品味四季初中作文 篇14
春天來了，家鄉(xiāng)的小溪步伐更快了。岸邊的柳枝吐出綠芽，在平靜的水面上飄動(dòng)；小溪邊的竹子倒映在水中，偶爾有幾只鳥經(jīng)過，形成一幅早春的美妙畫面。此時(shí)的大地披著青草編織的軟軟的綠衣服，山丘上的野花點(diǎn)綴在上面，真的很美。聰明可愛的燕子從南方回來，和其他鳥兒一起唱歌，給盛大的花會(huì)增添了一些樂趣�！盎▋悍曳�，鳥兒在呼喚。家鄉(xiāng)的春天真美！”
夏天是成熟的.季節(jié)�？炜�！我家鄉(xiāng)淶源的紅色大番茄。紫色的茄子，綠色的黃瓜，還有很多豆子，有些好像躲在肥美的樹葉下乘涼；有的好像很困，躺在地上睡的很香。不自知的胖。果園里，白桃紅梅，你不讓我，我不讓你爬滿枝頭，枝頭又彎又低。
秋天的家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。黃澄澄的大米覆蓋了廣闊的田野，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)迷人的金湖。田野里的臨時(shí)打谷場(chǎng)，就像一只在湖里游蕩的小船。家鄉(xiāng)的人們忙著收割汗水的果實(shí)，每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福的笑容。歡聲笑語和打谷機(jī)聲交織在一起，像一首秋天的民歌在田野里回蕩。
當(dāng)冬天給我們帶來銀色的雪花時(shí)，家鄉(xiāng)的梅花也驕傲地開放了�？粗�，我不禁想起了宋代大詩人王安石的那句詩:“墻角有幾個(gè)李子，凌寒獨(dú)留。遙知不是雪，是淡淡的香�！奔亦l(xiāng)的圖圖河覆蓋著厚厚的冰層，我似乎不想再去旅行了。大地用雪花給自己蓋上厚厚的被子，靜靜地睡著了。連麥苗都巧妙地鉆進(jìn)被子里取暖。臘月姑娘走啊走，遇到了活潑的春姑娘。她高興地和春姑娘吻別，回家了。然后，美麗的春天又來到了我們身邊。
品味四季初中作文 篇15
夏秋冬各有各的模式。我與你約定，收獲春天的生機(jī)，夏天的熱情，秋天的歡樂，冬天的純潔。春天給了我奇妙的綠色，也給了地球生命綠色。在你的召喚下，所有的東西都從睡夢(mèng)中蘇醒出來，而小草偷偷地探出頭來。光禿禿的樹枝發(fā)芽了。小溪里的水融化了，歡快地唱著。風(fēng)在放風(fēng)箏，小動(dòng)物們從沉睡中醒來，恢復(fù)了日常的歡聲笑語，享受著春天的溫暖。這就是你，我和你有個(gè)約定，會(huì)收獲春天的生機(jī)。夏天，給了我一團(tuán)火紅的火焰，給了地球一片生機(jī)勃勃的紅色。有了你，一切都顯得更加光明，更加熱情。荷花在你的呼喚下盛開，像母親叫醒熟睡的孩子。各種名花盛開，整個(gè)夏天就像一座花城，開滿了五顏六色的鮮花。這就是你。我和你有約定，我會(huì)在約定中收獲夏天的熱情。秋天給我金黃色，給大地成熟的黃色。秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)夫的叔叔帶著你深深的愛收割滿谷，綻放著豐收的`喜悅。松鼠忙著收割成熟的松子，也在享受豐收。你如釋重負(fù)地笑了。你把一件黃色的連衣裙放在樹上，像一只蝴蝶在跳舞。這就是你，我和你有約定，秋天的歡樂會(huì)在約定中收獲。
冬天給了我仙境般的白色，給了大地?zé)o暇的白色。一切都蓋著“被子”，銀裝素裹，妖嬈無比。雪花在空里飄動(dòng)，像一個(gè)純潔的孩子，不受家人的控制。雪花落在地上�？粗厣系暮⒆觽冋陂_心地玩耍，堆雪人，打雪仗......這就是你。我和你有協(xié)議！在協(xié)議中收獲冬天的純潔。春夏秋冬，我和你約定。在協(xié)議里，我收獲了很多人生的情感。我和你有個(gè)約定，每年都不會(huì)變。
品味四季初中作文 篇16
大自然送給了我們很多禮物，有高高的大山，有清亮的河流，還有那些新鮮的果實(shí)……，其中，最好的禮物就是四季的花兒了！
春天的桃花
"人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天，桃樹上的花兒有些仍是花骨兒，有些已經(jīng)含苞待放，還有些完全綻放開來。一個(gè)個(gè)花骨朵兒像未睡醒的嬰兒，正在享受著溫暖的陽光；含苞待放的那些花兒像害羞的小姑娘，不敢向行人展現(xiàn)自己的'漂亮；完全開放的那些花兒，則在枝關(guān)盡情展現(xiàn)自己動(dòng)人的身姿！小鳥在枝頭唱著歡快的歌，流水潺潺正在伴奏呢！
夏天的荷花
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶�，“荷花小姐”穿著一件粉色的衣裙，一陣夏風(fēng)吹過，就像一位美人在那里隨風(fēng)起舞。荷葉像一個(gè)大圓盤，在這圓盤里，早晨的時(shí)候住著一位位露珠寶寶，一群可愛的小魚，圍著荷葉在水中玩耍、嬉戲，給美麗的池塘添加了一線生機(jī)。
秋天的桂花
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花�！鼻锾�，很多的花都調(diào)零了，而桂花卻開始綻放自己的漂亮，一陣秋風(fēng)吹過，落下一地的碎金，如米粒般大小。桂花們喜歡一簇簇、一叢叢，你挨著我，我靠著你開放著，似乎有說不完的靜靜話。桂花的用途可多了，可以泡茶，可以做成糕點(diǎn)，還可以做成香包……。
冬天的梅花
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有幽香來�！倍欤┗h舞，給大地披上了一床潔白的棉被，在這嚴(yán)寒的冬天，居然還有梅花傲然開放，像一位略施粉黛的美女�；ü嵌鋬合胍獢[脫這厚厚的外衣，但已盛開的花兒已經(jīng)在枝頭盡情地歡笑。
花開四季，一年四季都能聞見花的香味，看見花的身影，正因?yàn)樗鼈兊钠梁酮?dú)特，給大自然增添了許多的樂趣！
品味四季初中作文 篇17
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。
柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開了，它感恩于夏的熱烈；樹葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。大地給了我們生命，沒有春風(fēng)的吹拂，哪來綠葉萌發(fā)；沒有春雨的滋潤，哪來紅花綻放；沒有春雷的轟鳴，哪來生命復(fù)蘇。春天是一位無私奉獻(xiàn)的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時(shí)，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機(jī)，感恩春天的默默奉獻(xiàn)。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯，他們的辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的'真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉(xiāng)村的樂章，讓土地不再荒涼。沒有他們，我們會(huì)永遠(yuǎn)忍受饑餓之苦。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。失敗時(shí)老師給我鼓勵(lì)，成功時(shí)老師贈(zèng)予喜悅的笑容，落后時(shí)老師給予我提醒。當(dāng)教師節(jié)來臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會(huì)默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動(dòng)說出“老師辛苦了�！�
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。他們就是我冬日中的暖陽，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時(shí)候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認(rèn)真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時(shí)，我看見了世間最美的笑容。
感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。
品味四季初中作文 篇18
不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。
春之頌
是誰留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？
看，春雨過后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的.微笑。春神你是否就是從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚縱縱如同那會(huì)自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑。瞧，那樹上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變?nèi)f幻而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說過：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌�！比欢趬�(mèng)中，又有多少次，你與我一同度過，我將滿懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個(gè)水晶似的夢(mèng)。片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼的芳香了嗎？
冬之盼
高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了一山的柳絮，送來寒瑟的北風(fēng)，有人說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
品味四季初中作文 篇19
再好的東西，沒有人來分享，就失去了它的價(jià)值。
—— 題記
我要和你分享春的生機(jī)。
我們牽著手走到田野里，看那剛發(fā)了芽的小草和那抽了新枝的柳條，麥苗青青，小花朵朵，河流歡唱，天也變得湛藍(lán)如寶石，云寶寶在天空的懷抱里快樂嬉戲，一會(huì)裝成小鴨子，一會(huì)又變成了小狗，真讓人猜不透它的心思�？�，那邊的小樹苗正在努力生長，相信他來年一定能長成一棵大樹，用它粗壯的手臂來迎接新生命的到來。
我要和你分享夏的熱情。
夏天真像個(gè)假小子，充滿活力，我們要投入它的懷抱，盡情地嬉戲，我們要感受河水帶來的歡暢和知了美妙的音樂。小草，樹苗，不要被熱情沖昏了頭，快打起精神來，我們要向著新生的太陽揚(yáng)起我們的笑臉，讓它也被熱情的空氣包圍。
我要和你分享秋的成熟 。
面對(duì)秋天，你不要有‘‘自古逢秋悲寂寥’’的情感。我們要去看金黃的稻子，一層層的金浪，農(nóng)民伯伯揮起鐮刀在田野里辛勤勞作，我們也去搭把手，在那揮汗如雨里感受豐收的喜悅。金黃的柿子沉甸甸地壓在枝頭，露出了笑臉，這都是它們這些時(shí)間努力的'成果，落葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，讓人流連忘返，那調(diào)皮的露珠也像珍珠一樣晶瑩。
我要和你分享冬的詳和。
一場(chǎng)大雪預(yù)示著冬天的到來，大地?fù)Q上了銀裝，在柔和的月光的照耀下，發(fā)出鉆石一般的光芒。我們拿起鐵鍬， 出門去滑雪，堆雪人，打雪仗，寒冷的冬季被罩上一層快樂的外衣，冬爺爺慈祥的笑了。莊稼在雪白的被子下邊暖和的睡著，來年肯定是一個(gè)豐收年。
走過四季，你是否體味到了分享的快樂呢？
品味四季初中作文 篇20
我家住在北湖旁邊，那里也是我最喜歡去的地方。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
春回大地，萬物復(fù)蘇，北湖變得生機(jī)勃勃。湖邊，各種花兒爭(zhēng)相開放，月季花像是舉行比美大賽，紅的、粉的、黃的、白的……色彩繽紛，形態(tài)各異。有的花瓣全部展開，好像在盡情呼吸著泥土的芬芳，又好像在欣賞著這個(gè)美麗的世界。有的半開半合，像個(gè)害羞的小姑娘。還有的花兒沒有開放，好像還沒從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過來呢！旁邊，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅得像火，粉的像霞，白的像雪。往遠(yuǎn)處看，湖水從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過來，正叮叮咚咚地唱著歌呢！
悶熱的夏風(fēng)吹過，大樹好像是一把把大傘為人們乘涼，人們的手不停地扇著扇子，知了在樹上不知疲倦地叫著：“知了、知了……”仿佛在說：“太熱了！太熱了……”
秋風(fēng)掃過，天朗氣清。正是水果成熟的季節(jié)，樹上的葉子像紙蝴蝶一般優(yōu)美地跳著只屬于自己的探戈，向和藹的大樹媽媽告別，而地上已落的樹葉則是“落葉舞鳳高復(fù)下”，一下子就變成了金黃的世界。只見金黃的果實(shí)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地掛在格外茂盛的枝頭上，一陣秋風(fēng)吹過，只見金黃的`果實(shí)在風(fēng)中與還未落下的金黃的樹葉翩翩起舞，香飄四溢，很是誘人。幾個(gè)孩子在樹下走過，只見金黃的果實(shí)你爭(zhēng)我搶著往小朋友們手里蹦呢！
“呼呼”的北風(fēng)一刮，冬爺爺來了。俗話說得好“瑞雪兆豐年”，無數(shù)的雪精靈跳著芭蕾舞從天而降，為農(nóng)作物蓋上了厚厚的白雪被子。小朋友們興致勃勃地在湖面上滑冰。本來寂靜得連根針掉地上都能聽見的湖面上，充滿了歡聲笑語，哪怕一張小臉凍得通紅也不管。
我喜歡北湖，更喜歡北湖四季的美景。
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