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我的故事初中作文

時(shí)間:2023-05-07 10:46:06 初中作文 我要投稿

關(guān)于我的故事初中作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的故事初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的故事初中作文合集七篇

我的故事初中作文 篇1

  當(dāng)魚(yú)兒遨游在大海中,它不會(huì)忘記有恩于它的大海;當(dāng)花兒驕傲地炫耀它的美麗時(shí),它也不會(huì)忘記澆灌它的園丁。老師,我絕對(duì)不會(huì)忘記您,因?yàn),我的故事因你而精彩?/p>

  那一天,我走進(jìn)了青青校園。

  翠綠的柳樹(shù)舞動(dòng)著輕柔的柳枝,烈日下歡快地舞動(dòng)著;一隅花兒低吟著,吐露著夏日的芬芳。輕松,是因?yàn)榛氐搅藝?yán)肅端莊的課堂;而緊張,是因?yàn)槊媲斑@慈祥的面孔。然而很快,我就覺(jué)得格外放松,因?yàn)槊媲斑@張面孔并沒(méi)有這麼嚴(yán)肅,反而更加親切。猶如春風(fēng)拂面,倍感舒適。

  第一次與你相識(shí)。在課堂上,您說(shuō)過(guò)“自律,助你走向成功”。這句話(huà),猶如一道烙印,深深地印在了我的心間。課堂上,一縷金輝映照在您的臉龐,您頓時(shí)變得更加和藹。

  那一次對(duì)話(huà),使我明白了人生的價(jià)值。

  外面的金輝映照窗影,一個(gè)美好的早晨。讓我懂得了人生的價(jià)值。您把我叫到您的辦公桌前,微笑著對(duì)我說(shuō):“一定要努力,老師相信你一定能超過(guò)劉首良。你只要再加把勁,就會(huì)超越他!甭(tīng)了您的`這席話(huà),我頓時(shí)士氣大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪費(fèi)您的一番好意。而現(xiàn)在,我正在努力,正在拼搏,我要努力沖刺,超過(guò)劉首良,為自己贏得光榮,也為老師贏得榮譽(yù)。

  那天起,我換了一種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。因?yàn)槲乙恢辈荒芡,您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。

  在那節(jié)課,我明白了人生的意義。

  一次自習(xí)課,您在黑板上狠狠地畫(huà)下了一道白線(xiàn),在白線(xiàn)的起點(diǎn)點(diǎn)上了一個(gè)很大很大的圓。您對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在,就像是跑了馬拉松,F(xiàn)在你們站在起點(diǎn)上,是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運(yùn)。就算你們現(xiàn)在拉了一段距離,只要努力拼搏,奮發(fā)向上,就還為時(shí)不晚。這場(chǎng)馬拉松,堅(jiān)持到底就是贏家!”于是我的世界,頓時(shí)有了奮斗的目標(biāo)。

  當(dāng)步入三中的大門(mén),我便知道你注定會(huì)改變我,然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您,繪畫(huà)了我人生最美麗的色彩,我的故事因?yàn)槟省?/p>

我的故事初中作文 篇2

  又是一個(gè)冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細(xì)雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時(shí)間,閉了眼,相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。

  記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著,聽(tīng)起來(lái)就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無(wú)數(shù)細(xì)柳,嚇跑了街上頗多的.行人。我獨(dú)自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒,想睜開(kāi)眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機(jī)就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識(shí)模糊,四肢無(wú)力。用力挪動(dòng)手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個(gè)聲音傳來(lái):“你撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)。”像女鬼一樣,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒(méi)了主意,媽媽手機(jī)沒(méi)電,爸爸又在出差,看來(lái)只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動(dòng),一把抓過(guò)體溫表,夾在胳肢窩下,感覺(jué)時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過(guò)著,雖只過(guò)了五分鐘,卻如一年那么長(zhǎng)久。拿出“冰柱”來(lái)一看,我知道了下步該怎么做,說(shuō)干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的狂暴被子簡(jiǎn)直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間,它跑的并不慢。過(guò)了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工,每一個(gè)部位都不聽(tīng)使喚了。終于,一切都平靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說(shuō)明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

  不知過(guò)了多久,北風(fēng)過(guò)了,太陽(yáng)重新露了臉,一縷冬陽(yáng)照在臉上,睜開(kāi)眼,忽然覺(jué)得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來(lái)了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒(méi)有媽媽的時(shí)候給自己治了病,想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩,我感慨萬(wàn)千,喜滋滋的跑進(jìn)書(shū)房,揮筆寫(xiě)下四個(gè)豪放的大字:“我長(zhǎng)大了!”······

  是。∥议L(zhǎng)大了,多么發(fā)人深思的幾個(gè)字啊!在此后的學(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦!段业某砷L(zhǎng)故事》。

我的故事初中作文 篇3

  放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂(lè)到了極點(diǎn)。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

  我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒(méi)勁透了。

  教練似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧!蔽艺J(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的'動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己特別累,但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了!

  第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!

我的故事初中作文 篇4

  暑假來(lái)到了,有快樂(lè)。也有悲傷,快樂(lè)的是可以出去旅游、睡懶覺(jué),悲傷的是還要寫(xiě)那么多的作業(yè)。不過(guò)我有個(gè)好習(xí)慣那就是回家先寫(xiě)作業(yè),兩天就寫(xiě)完了作業(yè)這個(gè)心事就沒(méi)有了,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了。

  暑假里爸爸媽媽帶我來(lái)到了杭州游玩了2天,第一天我們走進(jìn)羅士公園,里面有許多娛樂(lè)項(xiàng)目,最刺激的是“海盜船”;我“迫不及待”的沖了上去,由于我太高興還沒(méi)來(lái)得及系安全帶船動(dòng)起來(lái)了,一上一下的嚇得我不知所措,平常那些頑皮的膽子都嚇飛了。然后我們又玩了鬼屋、劃船、打倒鬼子兵、飛天鼠等還有許多好玩的游戲。

  第二天爸爸媽媽又帶我來(lái)到了杭州西湖。進(jìn)了西湖公園的大門(mén),首先映入眼簾的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過(guò),一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞欲放的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽(yáng)光照在湖面,湖底好似有金子似的,金光閃閃,十分動(dòng)人。西湖不愧為賽西施的美譽(yù)的!

  春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見(jiàn)湖面濺起一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過(guò)。遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)的琴聲,那是多么令人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤(rùn)的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國(guó)色天香的美貌容顏。夕陽(yáng)準(zhǔn)備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)幻般的'垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映。天色漸漸暗了下來(lái),我們準(zhǔn)備回賓館了。

  一天的時(shí)間很快就這樣過(guò)去了,勞累了一天的我,帶著一身的疲憊,我躺在舒服的床上,熟睡著跟小豬似的,就這樣為我的旅行畫(huà)上一個(gè)完美的‘句號(hào)’。回到家什么憂(yōu)愁都沒(méi)有了,離開(kāi)學(xué)還剩6天,我此刻盼著快開(kāi)學(xué),因?yàn)槲蚁敫嬖V我的朋友杭州之旅的快樂(lè)。只要有我的同學(xué)來(lái)找我,我媽媽真是所謂的;“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)呼”:,不說(shuō)了,我要結(jié)尾了。

  人們都說(shuō):一次旅行是一本書(shū)總能在旅行中收獲許多,雖然一身疲憊,可當(dāng)我們想到杭州之旅,那心里便悄悄多了幾分甜蜜。

  但看似長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假也是一眨眼的工夫就過(guò)去了,“一寸光陰一寸金,寸金哪能買(mǎi)到寸光陰”啊!

我的故事初中作文 篇5

  家是人間最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子,不能沒(méi)有規(guī)矩,正如名言上所說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。

  我們家的家教家風(fēng)是什么呢!一回到家我就坐在沙發(fā)上冥思苦想,“佳騏你在怎么還不去做作業(yè),快著點(diǎn),先去做!眿寢尩脑(huà)在我耳邊響起。唉,這句話(huà)從小到大,我已經(jīng)聽(tīng)的耳朵都快出繭子了。我一邊想著作文怎么寫(xiě),一邊朝房間走去。哦,對(duì)了!這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎!

  記得有一次,我放學(xué)回家正在做作業(yè),樓下傳來(lái)了小朋友們的嬉戲玩耍的笑聲。在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆,朝樓下跑去。加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩的開(kāi)心極了。漸漸地,夜幕降臨,我們都活碰亂跳地回家了。剛到家,就看見(jiàn)媽媽生氣的瞪著我。“跟你說(shuō)過(guò)多少回了,做完作業(yè)才能玩!”。我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)責(zé)。

  我乖乖的聽(tīng)著媽媽的批評(píng),可誰(shuí)知道肚子不爭(zhēng)氣的.咕咕咕咕咕的叫了起來(lái),在媽媽的準(zhǔn)許下,我飛快的跑到飯桌前,拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí),耳邊又想起了媽媽的聲音,“你怎么沒(méi)叫姥爺就先吃了呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢,我急忙放下筷子,去叫姥爺吃飯了。我的家風(fēng)家教的故事作文20xx字

  這就是我們家的家教家風(fēng),也讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成了好習(xí)慣,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!

我的故事初中作文 篇6

  人的生命是短暫的,但在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多精彩的故事。

  我成長(zhǎng)的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫(xiě)作文,對(duì)寫(xiě)作也一無(wú)所知,就是個(gè)門(mén)外漢。老師經(jīng)常會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我,因?yàn)槲覍?xiě)作文時(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫(xiě)。別說(shuō)情景合理了,連自己在說(shuō)什么也不清楚。被批評(píng)后的我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會(huì)急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開(kāi)了竅,激發(fā)了我的寫(xiě)作潛力,也激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。

  一天語(yǔ)文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫(xiě)出了非常出色的作文,讓我的'語(yǔ)文老師意想不到。正好,有個(gè)全國(guó)性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來(lái),把作文和表格一起寄了過(guò)去。

  過(guò)了幾個(gè)月,我驚喜地收到了獲獎(jiǎng)證書(shū)信件。我飛快地撕開(kāi)信封一看,我的作文竟然得了全國(guó)銅獎(jiǎng),這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的大好機(jī)會(huì)。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來(lái)到北京,領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。拿著獎(jiǎng)狀,我愛(ài)不釋手,這次獲獎(jiǎng)令我很自豪。

  從此,我愛(ài)上了寫(xiě)作,甚至癡迷于寫(xiě)作,寫(xiě)出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎(jiǎng)。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是個(gè)善于寫(xiě)作的孩子,老師也對(duì)我刮目相看。

我的故事初中作文 篇7

  我有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“周涵”,關(guān)于這個(gè)名字還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情哪。

  趣事一:

  小時(shí)候回老家,大人們問(wèn)起我的名字,爸媽告訴他們我叫“周涵”,當(dāng)時(shí)大家還很奇怪,村里的小孩的名字中一個(gè)帶“han”字的都沒(méi)有。14年后當(dāng)我再回老家,聽(tīng)姑姑說(shuō)起我的名字:“自從周涵起名后,村里邊有很多小孩的名字中帶”han” 字看來(lái)小涵的威力無(wú)窮啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的名字的影響力很大!

  趣事二:

  自從我們初三 五班搬到四樓,和初四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐同樓后,讓每個(gè)人都笑彎腰的'日子開(kāi)始了。

  初四有個(gè)學(xué)姐叫“周寒”。我們第一次相遇是在3樓拐角處,當(dāng)時(shí),董點(diǎn)正往下下樓,而我和周寒一前一后上樓,董點(diǎn)看見(jiàn)我了叫道:“周涵”。兩人同時(shí)回頭,并異口同聲的問(wèn)道:“什么事!倍c(diǎn)一驚,三秒鐘后全樓道爆笑“哈哈哈”,“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

  第二次是在大門(mén)口,張曉文從后面叫我:“周涵,我抄抄你的試卷!蔽覜](méi)聽(tīng)到,結(jié)果讓周寒聽(tīng)到了,便問(wèn)道:“同學(xué),我不認(rèn)識(shí)你。俊睆埿■┮惨荒橌@奇:“我沒(méi)叫你。。!”“可是你叫的是周寒!”“對(duì)呀,我叫的就是周涵!。 薄拔揖褪前!薄翱晌也徽J(rèn)得你啊!边@時(shí)我回頭了:“張小文,你在干啥?”張曉文看了我一眼,對(duì)周寒說(shuō):“看,我叫的是她,你明白吧.”我和周寒同時(shí)倒。o(∩_∩)o…哈哈原來(lái)我的名氣挺大啊。

  “周涵”已經(jīng)陪伴我14年了,我還是一樣喜歡她,她是我的朋友,是我的一個(gè)好伙伴,是我在孤獨(dú)時(shí)的知心朋友,是我在快樂(lè)是的分享伙伴,愿她陪伴我終生,直至生命的最后一刻,她還依舊陪伴在我身邊。

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