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【推薦】我的老師初中作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的老師初中作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師初中作文300字 篇1
在我臨近畢業(yè)的時(shí)刻,我遇到一個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師.
齊老師平時(shí)穿著一身紅色衣服,我們背后都叫他"齊老大"。如果你問(wèn)我們齊老師的特點(diǎn)是什么,我們一定不約而同的說(shuō)是:嚴(yán)!
俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒嘛!在齊老師的帶領(lǐng)下,我們班的'學(xué)習(xí),紀(jì)律一升再生。
有一次,我們班有一個(gè)學(xué)生上課說(shuō)話,齊老師下了課后便手那戒尺,使勁的打。
那位同學(xué)斜了老師一眼,老師上去踹那位同學(xué)一下,那位同學(xué)生氣了,便和老師打了起來(lái),后來(lái)老師不小心說(shuō)了一句:“不愿上學(xué)回家!”那位同學(xué)拿起書(shū)包就走,齊老師連忙拽住了他,他非走不可,齊老師追他到學(xué)校門(mén)口,把他勸了回來(lái)。
這雖然老師不能打?qū)W生,但這表達(dá)了老師關(guān)心同學(xué)呀!齊老師不光嚴(yán)還很幽默呢!
有一次同學(xué)們正在專心上語(yǔ)文,林書(shū)平弄東西,老師瞪了他一眼~正巧我們?cè)谥v夸張句,于是老師說(shuō):“林書(shū)平見(jiàn)到北京烤鴨,口水流了3千尺!這就是夸張句!
同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
老師的幽默使同學(xué)們喜歡上語(yǔ)文課,非常愛(ài)學(xué)語(yǔ)文了。
現(xiàn)在我就要小學(xué)畢業(yè)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的!
你們說(shuō),“齊老大”是不是個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師呢?
我的老師初中作文300字 篇2
一位冰清玉潔、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的大美人老師是誰(shuí)?她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛,總是閃著幽默的光芒。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)大學(xué)生。一張常帶微笑的可愛(ài)小嘴,總會(huì)給我們講許多故事。
金老師很幽默。上課時(shí),要是有小朋友注意力不集中,開(kāi)小差的.話,金老師就會(huì)把他叫到講臺(tái)前用諸暨方言說(shuō)他幾句,還會(huì)真打小朋友的屁屁呢,看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打,但這樣一來(lái)這位小朋友還夠難為情的了。金老師真是批評(píng)而不失幽默的老師。在語(yǔ)文課上,還會(huì)和大家開(kāi)一個(gè)小小的,意想不到的玩笑呢!
金老師不但幽默,而且還愛(ài)笑呢!
每當(dāng)金老師看見(jiàn)我們表現(xiàn)很好時(shí),就會(huì)笑呵呵地給我們上課,笑呵呵地給我們講故事,這時(shí)的我們,聽(tīng)著故事就會(huì)有飄飄欲仙的感覺(jué)。
金老師的笑聲源源不斷地響起來(lái),她的笑容好美麗啊!
金老師不但給我們?cè)谡n堂上帶來(lái)笑聲,還很關(guān)心我們呢!就說(shuō)周五的時(shí)候,小沈被小宣投來(lái)的壘球砸中了眼睛,金老師知道后,趕忙跑來(lái),拿著蘆薈膠,一次一次地幫小沈涂,好讓小沈好得快點(diǎn)。
這就是我們的金老師,可愛(ài)而有趣的金老師!
我的老師初中作文300字 篇3
啊!新的一學(xué)期又開(kāi)始了。升上6年級(jí),學(xué)校換了新老師,我們班主任也更換了。
報(bào)名的第一天,同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,有的大搖大擺的像公子爺,有的穿的衣群像公主。老師們騎著車(chē)陸續(xù)的走進(jìn)學(xué)堂的大門(mén)口,突然有個(gè)年紀(jì)輕輕的男子帶著眼鏡走進(jìn)教室開(kāi)始我心里就開(kāi)是想象他是不是很?chē)?yán)厲,他一進(jìn)教室就開(kāi)始跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)“某某某他是個(gè)怎么樣的男同學(xué),某某某她是怎么樣的女同學(xué),某某某他沒(méi)禮貌,這時(shí)我才知道他是一位幽默的大師,一位愛(ài)開(kāi)玩笑的老師,老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了,但是,他的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無(wú)論哪個(gè)人在做什么,只要?jiǎng)右幌拢蠋煻伎梢钥匆?jiàn)。葉老師平時(shí)有說(shuō)有笑,還十分幽默呢!
他跟以前教我們的老師不同,在我的眼里他是個(gè)既聰明又天真好有可愛(ài)的一位老師,他很慈祥,對(duì)我們的每一位同學(xué)都公平的`去對(duì)我們。
而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會(huì)跟他聊些快樂(lè)的事情,我的新語(yǔ)文老師,個(gè)子一般般全校第一,自于我門(mén)的數(shù)學(xué)老師嘛,我還沒(méi)有跟他見(jiàn)過(guò)面。
我喜歡我的老師老師也會(huì)喜歡我。
我的老師初中作文300字 篇4
剛剛升入初三的我們換了許多老師。說(shuō)道原來(lái)的老師其中最令我向往的便是數(shù)學(xué)老師,韓老師。他與眾不同,不僅頭腦如此,外貌也有些獨(dú)特之處。韓老師沒(méi)能一同陪伴我們到初三是遺憾的。過(guò)去終究過(guò)去了,再來(lái)看看新的.老師。
接替韓老師的是嚴(yán)老師,我所知道新老師姓“嚴(yán)”可不是來(lái)自老師本人的自我介紹。
老師第一次與我們見(jiàn)面是匆忙的。草率的三言兩語(yǔ)交代完了作業(yè)的內(nèi)容。便轉(zhuǎn)身投向門(mén)外。由此,我不得不認(rèn)為這個(gè)老師有些高傲。老師與我們的第一次見(jiàn)面沒(méi)有自我介紹,也許因?yàn)橛屑笔,其他方面我們不得而知?/p>
這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩(wěn),目光堅(jiān)定,無(wú)不透露出他的成熟。歸根結(jié)底,我不太喜歡他。
但后來(lái)他講的課完全顛覆了我的觀點(diǎn)。
原來(lái),他那不是所謂的高傲,而是沉穩(wěn)中的堅(jiān)定。這出乎我的預(yù)料。
當(dāng)然,他的教學(xué)方法與韓老師也截然不同。嚴(yán)老師講課很細(xì)致,適合于那些功底比較差的學(xué)生。自然,相對(duì)好一些的學(xué)生能否聽(tīng)懂已經(jīng)一目了然。
嚴(yán)老師是我們的新老師,盡管他與韓老師有許許多多的差別,但我們應(yīng)該去適應(yīng)一下。
嚴(yán)老師,令我出乎了意料,我對(duì)他充滿了期待!
我的老師初中作文300字 篇5
在眾多的老師中,我最喜歡我的語(yǔ)文老師-王老師。
她,眼睛大大的,好像兩顆紫得發(fā)黑的葡萄。小小的嘴巴,發(fā)出來(lái)的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。她的發(fā)型是“蘑菇頭”,和我們班的其他幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“鍋蓋幫”,嘿嘿。
悄悄地告訴大家,王老師的后腦勺有一只明亮的眼睛哦!課堂上有誰(shuí)不注意聽(tīng)講,思想不集中,王老師即使面向黑板,也能看穿是誰(shuí)。你們說(shuō)王老師厲不厲害?
不過(guò),王老師對(duì)我們特別有耐心。有一次,我們要寫(xiě)作文了。王老師問(wèn)大家喜不喜歡寫(xiě)作文,結(jié)果很多同學(xué)表示不喜歡。但是王老師沒(méi)有生氣,反而非常耐心地教我們?nèi)绾螌?xiě)作文。聽(tīng)了王老師的方法后,越來(lái)越多的同學(xué)喜歡寫(xiě)作文了。
王老師對(duì)我特別好。當(dāng)我犯錯(cuò)、成績(jī)不好時(shí),媽媽幾乎對(duì)我失去了信心,但王老師依然鼓勵(lì)我、肯定我、相信我一定能行。這使我的'信心大增,我一定會(huì)加倍努力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)王老師對(duì)我的好!
這就是我喜歡的王老師!我多么希望在她的教育和培養(yǎng)下,也能成為一名和她一樣優(yōu)秀的老師。
我的老師初中作文300字 篇6
,你會(huì)干你覺(jué)得疼的事嗎?顯然不會(huì),可李老師卻堅(jiān)持批改著本子。李老師坐在病床上,還拿著紅筆,認(rèn)真地批改著我們的作文。
。±蠋熓菆@丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。
我們是祖國(guó)的花朵,花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥,而我們?cè)诖禾斓母姓傧,茁壯的成長(zhǎng)著,如果問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)得這么好,答案是園丁的'照顧。
針對(duì)花兒來(lái)說(shuō),園丁是必不可少的。針對(duì)我們來(lái)說(shuō),老師是必不可少的。
我們身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識(shí)灑向了我們,讓我們一天一天地茁壯成長(zhǎng)。
李老師就是這樣,不私的奉獻(xiàn)著,毫無(wú)怨言地為我們付出著。
老師是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。
我的老師初中作文300字 篇7
魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù),人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)老師。我的啟蒙老師——楊素君老師。
楊老師是我的'語(yǔ)文老師,從我上一年級(jí)開(kāi)始她就教我們語(yǔ)文。楊老師漂亮大方、知識(shí)淵博、性格直爽、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑。是她把我們帶進(jìn)了一個(gè)變幻無(wú)窮的漢字世界,也是她教會(huì)了我們勤奮刻苦、不斷思考,開(kāi)闊思維的能力。楊老師不僅教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。在學(xué)習(xí)上楊老師讓我們時(shí)刻要勤奮努力不松懈,讓我們記住“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。在生活中楊老師對(duì)我們既溫柔又有愛(ài)心既嚴(yán)厲又有耐心,誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)不認(rèn)真,誰(shuí)調(diào)皮淘氣上課不好好聽(tīng)課學(xué)習(xí),楊老師都會(huì)單獨(dú)對(duì)他批評(píng)教育;周同學(xué)胳膊骨折了,楊老師天天去醫(yī)院陪他,給他補(bǔ)習(xí)功課。我十分喜歡和敬佩楊老師。
我的啟蒙老師還有很多,是她們手把手帶我們進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的奇妙世界。我感謝所有對(duì)我成長(zhǎng)有幫助的老師們,謝謝您們!
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