母親初中作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的母親初中作文400字4篇，歡迎大家分享。
母親初中作文400字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這首歌再一次從我耳邊響起，讓我想起了我的母親。
我的母親是位再平凡不過(guò)的人，可是，身為子女的我卻依然很感激她，因?yàn)樗目喑挥形抑�，我的母親很矮小，也很瘦，可以說(shuō)是骨瘦如柴。所以，理所當(dāng)然，身體也不好，更何況是在這樣的家庭里，為了孩子，為了這個(gè)家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚歸。
每個(gè)禮拜我回到家中就是做好飯，等待母親的歸來(lái)，她一回來(lái)，盡管很?chē)?guó)紗很辛苦，也不忘了給我一個(gè)微笑，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況，我也從不向她隱瞞什么，好的事，她會(huì)笑得更開(kāi)心些，不好的事，她也不會(huì)怎樣，只是要我再接再勵(lì)，不放棄。
有些晚上，我會(huì)吵著鬧著硬要和她睡，她也勉強(qiáng)接受了，因?yàn)槲夷赣H喜歡一個(gè)人睡，我和她睡時(shí)，她便給我講一些人生大道理，說(shuō)做人要怎樣怎樣，也有時(shí)，會(huì)同我唱些歌，哼些曲子，或者講她小時(shí)候的故事，我聽(tīng)了，也會(huì)流淚。
我的母親有苦從不與別人說(shuō)，只是埋藏在心里，獨(dú)自一個(gè)人“享受”，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，誰(shuí)的子女不覺(jué)得自己的父母?jìng)ゴ�，不喜�?ài)自己的父母，畢竟他們養(yǎng)育了我們，賜予了我們生命這種不惜一切代價(jià)不求回報(bào)的愛(ài)，我們是否又應(yīng)該去思考一下呢?感恩!我很感謝我的父母，尤其是我的母親。
成績(jī)、孝心、懂事、聽(tīng)話(huà)做個(gè)乖女兒，這就是我感恩我母親的方法。
母親初中作文400字 篇2
我的母親有一雙并不漂亮的手，那是一雙手又黑又粗糙，沒(méi)有美麗女人的平滑、細(xì)膩、柔軟的手。每天很晚上班回來(lái)，她總是用洗潔劑清洗，可是任然會(huì)有黑的污漬藏匿在手紋之中。每次看到母親的手，我總是細(xì)細(xì)的打量，并且作嫌棄的表情說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨愕氖郑煤每茨�！”母親沒(méi)有家長(zhǎng)式的高姿態(tài)，和我簡(jiǎn)直就是好朋友。她知道我是在調(diào)侃她，便也看著我，眼神帶笑意的回敬我一句：“嘿嘿，好看吧？”
母親是一個(gè)很要強(qiáng)的女人，她為整個(gè)家庭、為我們這些兒女要強(qiáng)的付出好多好多。這一點(diǎn)，連我們一家之主的父親都比不上。她每天起的很早，燒飯給我們吃，弄好家里的雞鴨瑣碎之事之后，才會(huì)去廠(chǎng)子里上班；中午回家，匆匆忙忙的用過(guò)中飯，還要田野里收拾昨天擱置的農(nóng)活。天天如此，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵习嘁呀?jīng)夠辛苦了，干嘛非要擠出自己吃飯的時(shí)間干活？”母親總是很要強(qiáng)的說(shuō)：“我可以��！呵呵、、、”我從母親那堅(jiān)強(qiáng)又勉強(qiáng)的笑容中讀出了一絲無(wú)奈。
我常常的在母親面前抱怨自己，抱怨我讀書(shū)所給父母帶來(lái)的壓力。但是母親卻是給予我勸慰，她常常告誡我要快樂(lè)的生活，要自信，要迎難而上，等等之類(lèi)的。讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路上增添了不少的動(dòng)力，讓我銘記不管在哪兒受到了委屈和打擊，我還有我的母親在那兒支持我、相信我，給我希望和動(dòng)力！
也許一個(gè)人的付出，總會(huì)有收獲，這使我不得不把我的母親放到了我心目中的首位。
母親初中作文400字 篇3
有人把天比作父親把地比作母親；而我卻把空氣比作父親把水比作母親。因?yàn)槭篱g一切有生命的物質(zhì)都離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。因此，我們要像熱愛(ài)自己的母親一樣保護(hù)我們的水資源。
樹(shù)通過(guò)綠色的葉片吸收二氧化碳，給我們釋放氧氣。然而，如果沒(méi)有水，連樹(shù)都不能生存，更不用說(shuō)產(chǎn)生會(huì)光合作用的片片水靈般的綠葉！可見(jiàn)，水才是生命中最不可或缺的！
“魚(yú)兒一刻也離不開(kāi)水”，這是眾所周知的。即使是螃蟹，離開(kāi)水最多也只能存活幾個(gè)小時(shí)。拿一個(gè)最鮮活的例子來(lái)說(shuō)吧：鯨是哺乳動(dòng)物，本是生活在陸地上的，可隨著人類(lèi)的進(jìn)步，鯨慢慢退化成了海洋生物，雖然它過(guò)一會(huì)就會(huì)冒出海面呼吸一口氣，可它就是舍不得離不開(kāi)海洋、離開(kāi)水。
我曾經(jīng)聽(tīng)老師這樣說(shuō)過(guò)：他們小時(shí)候誰(shuí)也不敢輕易地污染水，因?yàn)樗麄兏改父嬖V過(guò)他們，包括左鄰右舍也都這么說(shuō)：誰(shuí)向水里吐一口唾沫，吐唾沫的那個(gè)人將會(huì)變成啞巴；誰(shuí)往水里撒一潑尿，向水里撒尿那個(gè)人必遭天打五雷霹。雖說(shuō)這話(huà)有些夸張，也帶有些哄人的色彩，但是，他們的那種保護(hù)水資源的意識(shí)，教育下一代保護(hù)水資源的方法，仍然值得我們后人借鑒。
水，是我們的母親！我們要像保護(hù)生我養(yǎng)我的母親一樣保護(hù)我們的水資源！
母親初中作文400字 篇4
媽媽只是一個(gè)非常普通的勞動(dòng)?jì)D女，在我的記憶里，媽媽從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)化妝品、裝飾品。年復(fù)一年，媽媽的蒼老越來(lái)越顯而易見(jiàn)，眼角的.魚(yú)尾紋越來(lái)越多。
小時(shí)候跟爺爺奶奶一起住在老家，記憶里的媽媽是模糊的。知道要上學(xué)了，回到了媽媽身邊，才能清楚地看到，媽媽到底長(zhǎng)什么樣子。
在剛上學(xué)時(shí)，我有很多字都不怎么會(huì)寫(xiě)，是媽媽握著我的手，一遍一遍，耐心地教我寫(xiě)，知道我會(huì)寫(xiě)為止。到了現(xiàn)在，很多字只要看一遍就可以寫(xiě)出來(lái)�？墒�，我仍然懷念那些年媽媽教我寫(xiě)字的情景。
上小學(xué)了，很多的數(shù)學(xué)題，我都不會(huì)解。我問(wèn)媽媽該怎么解時(shí)，媽媽總是耐心地講解給我聽(tīng)，告訴我應(yīng)該用什么樣的方法去解答�？墒请S著時(shí)間的流逝，書(shū)上，練習(xí)冊(cè)上的問(wèn)題越來(lái)越難解，超出了您的理解范圍，您已經(jīng)不能再像從前那樣教我該如何解題了。可是您卻像從前那樣，在一旁靜靜的看著我做作業(yè)。
人家說(shuō)，青春期的孩子是很叛逆的。我也不例外。我經(jīng)常和您吵架，每次一吵起來(lái)就不肯認(rèn)輸。每次和您吵完架后，都是您主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，您讓我覺(jué)得我們一直都相處地很好，我一直都沒(méi)有惹過(guò)您生氣。
媽媽?zhuān)@個(gè)可愛(ài)的名稱(chēng)讓我想到黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫所說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚就是‘?huà)寢尅��！备屛蚁氲搅撕芫弥霸跁?shū)上看到的一句話(huà)：“您沒(méi)有被寫(xiě)進(jìn)一篇華章，您沒(méi)有被唱入一首頌歌，但是您是給我生命并撫育我成長(zhǎng)的人，我深深地愛(ài)著您，我的母親!”
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