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跟著垃圾去旅行初中作文

時(shí)間:2021-07-06 17:14:37 初中作文 我要投稿

跟著垃圾去旅行初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的跟著垃圾去旅行初中作文,歡迎閱讀與收藏。

跟著垃圾去旅行初中作文

跟著垃圾去旅行初中作文1

  第一次啼哭,第一次說話,第一次站立,第一次摔跤……我數(shù)個(gè)第一次,都向我訴說著真好!

  第一次學(xué)會(huì)走路,看著媽媽那滿頭的汗珠,我的心頭涌上了一股驕傲與自豪。我不再是那個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒,成為了會(huì)走路的孩子。真好!

  第一次上互聯(lián)網(wǎng),要什么有什么。仿佛地球早已經(jīng)縮小,拉近了人們心靈的距離。心手相牽,共渡難關(guān)。全世界的人們就像是一家人,共同進(jìn)步,共同為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,而努力。真好!

  第一次幫助,使我明白,當(dāng)你覺得微不足道,幫助了需要幫助的人,簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻能解決一個(gè)別人無法解決的難題,你將會(huì)得到別人對(duì)你的贊美和感激。也許,這只是它的副作用,真正的是每一個(gè)人在傳遞著愛心,同時(shí),也在分享著快樂。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這樣的感覺真好!

  第一次綻放,讓我懂得了一分耕耘,一分收獲。只有默默不斷努力,不斷繼續(xù)著能量,才能盛開出美麗嬌艷的花朵。學(xué)習(xí)亦如此,只有在平日的學(xué)習(xí)中,不斷與時(shí)間賽跑,不斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賽跑,才能到達(dá)海的對(duì)岸。

  第一次離別,讓我明白了朋友的重要,友誼的珍貴。只朋友告訴我:如果有一個(gè)時(shí)間的魔瓶,那她首先要留住與我在一起的快樂。是朋友安慰我:不用回憶過去的歲月,不用癡想別后的苦澀,相聚的時(shí)候,他依然同我心。好友之間,不需要華麗的贈(zèng)言,只要有一句樸素的祝愿就夠了。朋友不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不離,但一定心心相惜;不一定常常聯(lián)系,但一定放在心里!

  無數(shù)個(gè)第一次,讓我懂得了獨(dú)立,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了拼搏,懂得了奮斗,懂得了第一次的感覺真好。

  人的一生雖然短暫,每一天都是第一次,每一次都是財(cái)富、歷練。把許多的第一次記錄下來,它會(huì)很厚很厚……

跟著垃圾去旅行初中作文2

  小朋友們,你們知道我們平時(shí)丟棄的垃圾最后到哪里去了嗎?假期里,我跟著垃圾去旅行了一趟,了解到了垃圾最后的歸宿。

  一大清早,我和6個(gè)小伙伴就聚集在濮家小區(qū)14幢旁等待垃圾直運(yùn)車的到來。此時(shí),小區(qū)的清潔工人早已把小區(qū)各處的垃圾桶集中到這里。黃色和綠色的垃圾桶里裝滿了垃圾。約莫7點(diǎn),一輛車身印有垃圾直運(yùn)車大字的白色清潔車開來了。兩位清潔工叔叔下車把垃圾桶里的垃圾全都倒進(jìn)了垃圾車?yán)。叔叔告訴我們,他們每天要運(yùn)7個(gè)小區(qū)的垃圾。

  我們跟著垃圾直運(yùn)車出發(fā)了,半個(gè)小時(shí)后,來到了垃圾的“最后家園”——天子嶺垃圾填埋場(chǎng)。站在山頂上,俯瞰天子嶺全貌,我們被巨大的垃圾場(chǎng)驚呆了。一輛輛像甲殼蟲般的垃圾車忙碌地工作著。管理員孫叔叔告訴我們:“杭州每天都會(huì)有約4000噸左右的垃圾產(chǎn)生,這些垃圾,最終都會(huì)運(yùn)到這里進(jìn)行處理!

  “那這里還可以填埋垃圾多少年?”我不由得發(fā)問。“大概還能填埋5、6年的垃圾!薄澳5、6年以后怎么辦呢?”我有些擔(dān)心。“那只好再找別的垃圾填埋場(chǎng)啦。”孫叔叔接著告訴我們:“垃圾其實(shí)也可以是“寶貝”,利用得好,垃圾就是“放錯(cuò)了地方的.資源”。

  我們跟著孫叔叔參觀參觀廚余垃圾處理車間。頓時(shí),一股臭氣撲鼻而來,我們受不了了,趕緊捂緊鼻子。我想:清潔工叔叔阿姨們天天在這樣的環(huán)境里工作真不容易啊。孫叔叔介紹說:“垃圾運(yùn)入天子嶺后,會(huì)根據(jù)材質(zhì)、形態(tài)等進(jìn)行分類篩選和循環(huán)再利用。比如有的垃圾用于發(fā)電,有的垃圾可用于提取各種金屬,有的在處理后變成沼氣的來源!崩挠锰庍真大。O叔叔話鋒一轉(zhuǎn):“可是,如果我們沒有做好垃圾分類,比如把廚余垃圾和其他垃圾混在一起,發(fā)電效果會(huì)大打折扣。所以我們?cè)谏钪凶钚枰龅,就是做好垃圾分類,不讓‘寶貝’埋沒在垃圾當(dāng)中!

  我不由想到自己,平時(shí)總是把垃圾一股腦兒扔在一起,我有點(diǎn)臉紅了。這樣,不僅增加了清潔工叔叔分揀垃圾的工作量,也不能使垃圾很好地再利用。

  這次追隨著垃圾的旅行,讓我了解了垃圾的再利用作用,懂得了垃圾分類的重要性。我的收獲真大!

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