寫朋友的初中作文600字錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫朋友的初中作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫朋友的初中作文600字 篇1
月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
“這次辯論賽我完全能得冠軍，不就是因?yàn)槟莻�(gè)五班的男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛，有什么了不起的呀！一副心高氣傲的樣子，一看就討厭！”
辯論賽中以1分之差屈居第二名的我，被心中的妒火燃燒著，在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷，而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我，此刻除了充塞心間的懊惱之外，便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。
秋霞靜靜地聽(tīng)著，始終無(wú)語(yǔ)。
回到家，坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)，愣愣地坐著，也沒(méi)有任何思想，于是我百無(wú)聊賴地打開(kāi)電腦，進(jìn)入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件，發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信，我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。
我急急地打開(kāi)，那封信里只有短短的兩行字：“失敗并不是人生的句號(hào)，它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量，失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆，但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的，那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸�！�
我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字，我漸漸感覺(jué)到，在這只字片語(yǔ)中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大的力量。那溫暖，讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈，得以御寒：這力量，讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈，得以振奮！
這就是可貴的友誼！頓時(shí)，我感到剛才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要，也無(wú)需忘記了，此時(shí)此刻，擁著我的只是友誼的溫暖，使我得到了心靈的慰藉，我知道了，只要我重新駕起我的理想之舟，就一定能駛向成功的彼岸。
我打開(kāi)窗戶，望見(jiàn)萬(wàn)家燈火，我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽，但是友情已使我暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折，只要有友誼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。
寫朋友的初中作文600字 篇2
我沒(méi)有華麗的文筆來(lái)修飾友情，也沒(méi)有細(xì)膩的情感來(lái)敘述友情，只能用我的親身體驗(yàn)把自己所認(rèn)識(shí)的友情記錄下來(lái)。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)用文字來(lái)堆一篇關(guān)于友情的文章，因?yàn)槲矣X(jué)得友情是圣潔的，文字怎能把它詮釋，現(xiàn)在才明白我錯(cuò)了而且很錯(cuò)，往往把友情太當(dāng)會(huì)事的人反而會(huì)讓友情越走越遠(yuǎn)，想伸手抓都來(lái)不及，漸漸的懂了，也許我根本就不需要友情。
記得初三那年我才有了自己認(rèn)為是友情的東西，那時(shí)候感覺(jué)自己有他們就夠了，難過(guò)了有他們陪著，高興了拿來(lái)和他們分享，簡(jiǎn)單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒(méi)有遺憾了。
轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，曾經(jīng)鐵一般的友情是否被時(shí)間用高溫融化了，即使鐵融了還會(huì)留下鐵水，可我們呢？仿佛彼此都沒(méi)有在對(duì)方的世界里出現(xiàn)過(guò)一樣。
深刻的記得當(dāng)年有兩個(gè)人對(duì)我說(shuō)，天、這么多朋友里我覺(jué)得只有你是我最知心的朋友，那時(shí)感覺(jué)自己似乎幸福到云角了，可現(xiàn)在？現(xiàn)在呢？
昨天用手機(jī)撥通了，一直以來(lái)認(rèn)為很要好的朋友的手機(jī)，短暫的盲音過(guò)后本以為那邊會(huì)傳來(lái)‘親是你啊’或著‘你啊有事嗎’更或著‘怎么是你啊有事嗎說(shuō)’，可那邊客氣的傳來(lái)‘你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？’
找誰(shuí)？是啊我找誰(shuí)？‘朋友’嗎？不！我想我找的是曾經(jīng)的友情，只是對(duì)方把你都拋到了九霄之外，我還能說(shuō)些什么？
‘對(duì)不起我打錯(cuò)了，打擾您了’
打錯(cuò)了？不是說(shuō)好不管對(duì)方在那一個(gè)月至少打個(gè)電話的嗎，上次打電話還是春節(jié)，短短不到一個(gè)月您就忘了嗎？難道您手機(jī)連我這個(gè)‘朋友’的手機(jī)號(hào)都沒(méi)有嗎？
不知道是該為自己悲哀還是為自己高興？
不說(shuō)了，說(shuō)再多也只是徒勞，記得有句話說(shuō)：是你的始終是你的，不是你的望穿秋水也是徒勞。
即使再低賤的人也有尊嚴(yán)，我不想把自己的尊嚴(yán)讓您踩在腳下，望你們都過(guò)的快樂(lè)，今最后！即日起不管好事壞事希望你們都別來(lái)找我，因?yàn)槲覜](méi)有心情陪你們高興，也沒(méi)力氣來(lái)幫你解決任何問(wèn)題！
寫朋友的初中作文600字 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂；還有傷還有痛，還要走還有我……”每每聽(tīng)到周華健唱的朋友，每每聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集，朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)榕笥�，讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥�，讓我們感受到了青春的瘋狂；因�(yàn)榕笥�，我們才有了心的開(kāi)放。友情，這是一個(gè)多么可貴而幸福的字眼，因?yàn)橛亚�，讓我們體會(huì)到有朋友的快樂(lè)；因?yàn)橛亚�，讓我們體會(huì)到一種可遇不可求的幸福；因?yàn)橛亚�，讓我們體會(huì)到肝膽相照的境界。曾經(jīng)有一份最真摯的友情在我身邊，我不知道珍惜，等到它失去時(shí)我才知道珍惜，如果上天能讓我再來(lái)一次，我一定會(huì)珍惜這份友情，如果硬要我給這份友情加上一個(gè)期限的話，我希望是一萬(wàn)年。
曾經(jīng)的我以為朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的人；現(xiàn)在的我以為朋友就是最親密的人，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談；也許長(zhǎng)大后的我會(huì)以為朋友就是企業(yè)好友，工作伙伴；也許老了的我會(huì)以為朋友就是和我談?wù)撘郧暗氖碌娜�，朋友，雖然老師說(shuō)我們現(xiàn)在所謂的朋友只是兒時(shí)的伙伴，真正的朋友并不是這樣，但我并不理解，真正的朋友到底是怎樣的，是事業(yè)上的伙伴還是能和自己聊天的QQ好友呢？也許，現(xiàn)在的我生活經(jīng)驗(yàn)不豐富，不懂朋友的定義到底是怎樣，但，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了老師口中所謂的伙伴，我們之間已經(jīng)建立了對(duì)我們來(lái)說(shuō)最珍貴的友情，我們成了最真實(shí)的朋友。在這世界對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩種最寶貴的東西，一種是朋友，一種是友情。因?yàn)�，朋友最真，友情最貴�！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆�；一句話一輩子，一生情一輩子；朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂；還有傷，還有痛，還要走還有我”
寫朋友的初中作文600字 篇4
朋友一生一起走這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒(méi)有朋友，經(jīng)歷過(guò)那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)還是一般，便順著成績(jī)單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jī)一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的方向看過(guò)去，她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開(kāi)始議論起來(lái)，所有同學(xué)都充滿了懷疑，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：我看見(jiàn)她考試時(shí)作弊!之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評(píng)。
我看見(jiàn)她的臉上寫滿了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說(shuō)著，一顆碩大的淚珠滑了下來(lái)，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著，我問(wèn)她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：我沒(méi)有，我沒(méi)有!看到她對(duì)我喊，我也十分生氣的喊：你就是抄了!于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒(méi)理她，獨(dú)自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺(jué)回家的路這么長(zhǎng)，可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫?huì)寂寞吧，可今天，只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于，我到了家，剛開(kāi)門，就聽(tīng)到電話的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多，最后她哽咽著說(shuō)：我們還是好朋友。
第二天，我們又恢復(fù)了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺(jué)路很短，很溫暖。
寫朋友的初中作文600字 篇5
難忘古人千年一嘆：“酒逢知己千杯少！”這樣的知己，定是能讓我們將內(nèi)心所積郁的.心事一吐為快。美酒當(dāng)歌，長(zhǎng)月當(dāng)空，知音相伴，何等痛快！
然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過(guò)的。即使詩(shī)人魯藜說(shuō)，把自己當(dāng)作泥土吧！老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。是的，我們的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔，不必困惑知音為何難逢，斷琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可數(shù)。大千世界，蕓蕓眾生，如果真像佛說(shuō)的那樣，前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么上輩子我們定是望穿秋水了。
初學(xué)古文時(shí)，陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來(lái)，舉手投足，落英繽紛，世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，陶淵明一定是將他當(dāng)作千載難逢的知己罷，只可惜一切的一切，“后遂無(wú)問(wèn)津者”。
有人說(shuō)，人啊，終其一生都在做無(wú)畏的掙扎。安妮寶貝說(shuō)，完美的生命旅途，是無(wú)疾而終，是不告而別。我想，知音是可以彌補(bǔ)這一切的，縱使“難逢”。記得《闖關(guān)東》的片尾曲中有這樣一句歌詞：“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼�！辈恢獮楹�，這句話語(yǔ)在寒冷的冬季溫暖了我，也溫暖了我的家人。即使世事艱辛，但這溫柔的話語(yǔ)讓我相信，這個(gè)世界總會(huì)有一位屬于自己的知己，一起暢談理想，對(duì)酒當(dāng)歌。為了遇見(jiàn)這不可多得的知己，我會(huì)珍惜我自己……
方文山的歌詞唯美，而經(jīng)周杰倫唱出，便具有濃濃的中國(guó)風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛，乃至坎坷不平。但命運(yùn)讓兩個(gè)有抱負(fù)的年輕人相識(shí)了，他們的搭配，是中國(guó)流行音樂(lè)史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線。知音相逢，便是一次撼天動(dòng)地的奇跡，不論是對(duì)自己，還是整個(gè)世界。
曾在網(wǎng)上看過(guò)一句話：“有生之年遭遇你，原是飛鳥(niǎo)與魚(yú)。一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底�！眱蓚�(gè)世界的悲哀總是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，兩個(gè)世界相交，總會(huì)有“相濡以沫”的一天。
知音難逢，至少我可以等……
寫朋友的初中作文600字 篇6
“你真冷漠。”有人對(duì)我說(shuō)。
是的，我承認(rèn)，但這并不是我的錯(cuò)，我也不想這樣。
我說(shuō)：“我的真心不會(huì)給予任何人�！�
那人思索了一會(huì)兒。
“你有朋友嗎？”
朋友？我感到可笑。我沒(méi)有回答，而是反問(wèn)。
“你有嗎？”
“當(dāng)然了，你沒(méi)有嗎？”那人又問(wèn)道。
“沒(méi)有。”我回答的干脆。
“什么？怎么會(huì)沒(méi)有朋友呢？”
那人似乎特別的驚訝，可她卻不知道我的心在隱隱作痛。
我答：“我一直都這樣。”
“你，難道不會(huì)孤獨(dú)嗎？”
孤獨(dú)嗎？我不知道。
“孤獨(dú)？”我問(wèn)。
“是的，孤獨(dú)。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，一個(gè)把所有痛苦都?jí)涸谛牡椎娜耸枪陋?dú)的，一個(gè)成熟的人是孤獨(dú)的，一個(gè)懂得偽裝的人是孤獨(dú)的�！蹦侨送ｎD了一會(huì)兒，又道，“而你，恰恰屬于這幾種人�！�
我沉默了，我無(wú)言以對(duì)，那是事實(shí)。可我也不想沒(méi)有朋友，也不想把所有痛苦都?jí)涸谛牡�，也不想成熟，更不想偽裝啊……
“你知道什么是朋友嗎？”
“不知道，和自己玩的好的人？”那人似乎在試探我的心思。
我笑了起來(lái)，按照我的理念，這頂多算是認(rèn)識(shí)的人而已。
我說(shuō)：“玩的好的人？不，讓我來(lái)告訴你，朋友是可以為你上刀山又下火海的人，或許你仍不能明白……那么，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，不知是否失禮�！�
那人搖頭。
我便問(wèn)：“若在將來(lái)的某一天，你和你的一位朋友遇到了危險(xiǎn)，你可以選擇救她，但是代價(jià)卻是自己，你會(huì)救嗎？”
那人毫不猶豫的說(shuō)，會(huì)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好，我們換一個(gè)角度來(lái)想想，你會(huì)犧牲自己，可你的朋友也會(huì)嗎？”
那人低著頭，猶豫著，她不知道。
我早已知道了答案，略帶傷感的問(wèn)：“即使這樣，你依然會(huì)與你的朋友交往嗎？”
那人還在猶豫……
我又對(duì)那人說(shuō)：“如果她真的是你的朋友，那么你就必須信任她，那又為何在猶豫呢？請(qǐng)你記住，無(wú)論如何都不要奉獻(xiàn)出自己的真心，這樣至少能在朋友背叛你時(shí)，給自己留條后路，躲在某個(gè)角落里，獨(dú)自舔舐著傷口……好好想想吧，現(xiàn)在自己到底有沒(méi)有朋友�！�
等那人走后，我哭了，我沒(méi)有朋友，可我卻在尋找，我找啊找，找了幾年，可是卻沒(méi)有找到，因?yàn)槲抑�，我把你們�?dāng)成了朋友，處處關(guān)心、呵護(hù)著你們，可你們卻從未把我當(dāng)成朋友……我的付出終究得不到你們的回報(bào)……
寫朋友的初中作文600字 篇7
遙望皓月當(dāng)空，帶著柔和的濕暈，一如當(dāng)年。只可惜，你，已不在身旁。
你高高的個(gè)子，高挺的鼻梁。大大的眼睛，尖尖的下巴。留著斜劉海兒。你是一個(gè)全能天才，學(xué)習(xí)好，聽(tīng)話，懂禮貌，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不過(guò)我最佩服你的就是能打。你在村子里是出了名的能打，同齡人你可以一個(gè)人打三個(gè)�？赡芤舱且�?yàn)檫@樣你沒(méi)有朋友，唯獨(dú)我愛(ài)和你做朋友。而你也把我當(dāng)作弟弟看待。兒時(shí)，我最喜歡做的事就是在黃昏時(shí)那一個(gè)小板凳，兩瓶礦泉水一個(gè)毛巾坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊靜靜的看你跑步，看著晶瑩的汗珠劃過(guò)你帥氣的臉龐。而你每次經(jīng)過(guò)我時(shí)總會(huì)給我一個(gè)微笑，露出整齊潔白的牙齒。我總是屁顛的跑過(guò)去，遞出水，伸出胖乎乎的小手給你擦汗。
記得有一次，我想每天一樣，正趕去看你跑步，這是從林子里走出幾個(gè)人，是阿連，阿連是村里的壞蛋，逃學(xué)，打架，偷雞摸狗，搶劫一樣都少不了他�！斑希@不是阿達(dá)嗎，又去看阿峰那小子跑步去啦。”“是你要干什么，快讓開(kāi)�！薄昂谜f(shuō)，其實(shí)也沒(méi)什么事。只是最近我們幾個(gè)手頭缺錢了，給點(diǎn)�！薄拔覜](méi)錢�！薄銢](méi)錢，那就揍你�！闭f(shuō)著他們幾個(gè)就慢慢向我走來(lái)�！澳憧熳唛_(kāi)，不然一會(huì)阿峰看見(jiàn)你就慘了，他一定會(huì)揍扁你�！薄�，別嚇唬我，我今天人多。”就在這時(shí)“住手”時(shí)阿峰來(lái)了�！澳銈�?cè)诟墒裁��！薄皼](méi)什么，收點(diǎn)保護(hù)費(fèi)。”“馬上離開(kāi)這里，不然我就收拾你�！薄肮�，我今天帶了4個(gè)人，不怕你�！薄澳阍囋��！薄昂�，大家揍他”“阿達(dá)，你快走。我來(lái)收拾他們。”“不，我?guī)湍恪！薄白摺彼话淹崎_(kāi)我，他們蜂擁齊上，最后阿峰把他們都打趴下了，他抓住阿連的衣領(lǐng)說(shuō)“以后不要欺負(fù)阿達(dá)，不然我見(jiàn)你一次打你一次�！卑⒎逡彩軅�，他的臉劃壞了，我哭著把阿峰送回了家。第二天中午，我去他家看他，鄰居說(shuō)他媽媽帶他搬走了。我的心像被什么扎了一樣。從此我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
如梭歲月，似水流年。一眨眼，十年過(guò)去了，曾經(jīng)的小屁孩如今以上初二了。不知你是否還記得我。
寫朋友的初中作文600字 篇8
“人高馬大，兩眼炯炯有神，（頭發(fā)）烏黑發(fā)亮�！比齻�(gè)詞語(yǔ)便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來(lái)了。他有著與我一樣的幽默，一樣的愛(ài)好，就是身材差異太大，站在一起怪不好意思的。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，覺(jué)得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢！于是，我依舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō)：“小蔡，你好呀！”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢，誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好�。 闭媸恰肮讶朔慈〔⊙伞�，他這么一說(shuō)，我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì)不高興呢？
一樣的愛(ài)好體育課上，當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢！三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了！老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身�！邦A(yù)備——GO！”我和他一同沖出來(lái)起跑線，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小蔡居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì)有突破！這個(gè)朋友可交定了！
我的新朋友小蔡，盡管我和他身高不是一個(gè)級(jí)別的，但要知道友情哪有什么高矮呀？那天，我和他放學(xué)一起回家時(shí)，夕陽(yáng)特金，灑在我們身上，暖洋洋的，身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。
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