短暫初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的短暫初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
短暫初中作文1
雨靜靜地下著、風(fēng)輕輕地吹著，那雨變得綿細(xì)，那風(fēng)變得溫暖，春天慢慢地、悄無(wú)聲息地來(lái)到了。春,是一切的開(kāi)端,小草又冒出新芽,百花齊放,萬(wàn)物都變得有活力了。
春天最喜歡的花是櫻花。常常在一夜之間，迅猛地開(kāi)放。突如其來(lái)，勢(shì)不可擋。然后在風(fēng)中墜落。沒(méi)有任何留戀。
早晨，我踏出家門(mén)，我漫步在這片小小的櫻花林，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽(yáng)光為櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛，在那零落的絕美的舞步中，我看到她們?cè)谛ΑＮ业男脑谀且豢瘫痪酒�，才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫抖。
我被這番美景迷住了，慢慢地走近那其中的一棵櫻花樹(shù)，輕輕地靠著樹(shù)，樹(shù)上一朵朵花綻放著小臉，一片片花瓣落到了我身上，讓我感受到了春的氣息，讓我想起了…….
幼兒園時(shí)，我總要買(mǎi)這買(mǎi)那，爺爺總會(huì)依著我，但他的“寵”并不是“驕縱”，有時(shí)我犯錯(cuò)了，爸爸媽媽責(zé)備我，他也不會(huì)幫我。
上小學(xué)時(shí)，我不愛(ài)吃學(xué)校的飯菜，爺爺總會(huì)騎著她那輛“老□”來(lái)學(xué)校接我回去吃，總會(huì)做些我愛(ài)吃的菜，吃完飯，爺爺又會(huì)騎著送我回學(xué)校，爸爸總說(shuō)是爺爺把我的嘴養(yǎng)叼了，無(wú)論在什么時(shí)候，他都會(huì)給我，一種春的感覺(jué)，春的溫暖。
但現(xiàn)在他已經(jīng)離我們而去了，在清明節(jié)時(shí)，我去為爺爺掃墓，看著爺爺?shù)恼掌�，我的眼眶不禁濕�?rùn)了，還記得他那是說(shuō)過(guò)要看著我長(zhǎng)大的樣子，可他再也而看不到了。爺爺就像這櫻花，給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，但卻是那樣的短暫，當(dāng)我想要珍惜時(shí)，他已離我而去了。
有一首詩(shī)是寫(xiě)櫻花的：
何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。
櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。
勸君莫問(wèn)芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其。
櫻花依然是那樣的美麗，花瓣隨風(fēng)飄落，我伸出手，花瓣落到我的手上，那樣的美麗、那樣的溫暖。但可惜櫻花的美麗的時(shí)間太短暫，總是稍縱即逝，開(kāi)的時(shí)候，一夜就齊放了，但也是那么快就消逝了。
人生就想著一片櫻花雨，總是這樣的短暫，櫻花開(kāi)放時(shí)，總是那樣的美好，但是沒(méi)有多久就消逝了。我們要珍惜這短暫的人生。
短暫初中作文2
同學(xué)們，你們知道嗎？我們這個(gè)世界的昆蟲(chóng)它們中的大多數(shù)一生往往只在很短的時(shí)間里渡過(guò)。
一個(gè)個(gè)無(wú)論是卵還是幼蟲(chóng)從離開(kāi)母體發(fā)育成熟產(chǎn)生后代為止的個(gè)體發(fā)育史，稱(chēng)為一個(gè)世代。世代也就是從出生到死的整個(gè)生命過(guò)程。一種昆蟲(chóng)在一年內(nèi)的發(fā)育史，確切地說(shuō)，從當(dāng)年的越冬蟲(chóng)態(tài)開(kāi)始，到第二年越冬結(jié)束為止的發(fā)育經(jīng)過(guò)，稱(chēng)為生活年史。昆蟲(chóng)完成一個(gè)世代所需的時(shí)間不近相同，在一年內(nèi)能完成的世代數(shù)量也不同。有的昆蟲(chóng)一年只完成1代，就稱(chēng)為一化性昆蟲(chóng)。一年發(fā)生2代以上的，稱(chēng)為多化性昆蟲(chóng)。二化螟、三化螟的名稱(chēng)就是根據(jù)它們一年發(fā)生的世代次數(shù)命名的。有的昆蟲(chóng)一年內(nèi)能完成很多代，像蚜蟲(chóng)一年可完成20-30代。
一只昆蟲(chóng)從卵孵化出來(lái)后，需要經(jīng)過(guò)一系列外部形態(tài)和內(nèi)部組織的變化，才能發(fā)育為成蟲(chóng)，這種變化被稱(chēng)為變態(tài)。昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演化，隨著成、幼蟲(chóng)態(tài)的分化、翅的獲得，以及幼期對(duì)生活環(huán)境的特殊適應(yīng)，發(fā)生了不少變態(tài)類(lèi)型。增節(jié)變態(tài)、表變態(tài)、原變態(tài)、不全變態(tài)、完全變態(tài)就是主要的五個(gè)基本類(lèi)型。世界上最長(zhǎng)的昆蟲(chóng)是生活在馬來(lái)半島的竹節(jié)蟲(chóng)，其體長(zhǎng)有270毫米，比一只鉛筆還要長(zhǎng)；世界上最重的昆蟲(chóng)是熱帶美洲的巨大犀金龜其重量約100克，相當(dāng)兩個(gè)雞蛋的重量；世界上最小最輕的昆蟲(chóng)是卵蜂，體長(zhǎng)僅0.21毫米，體重僅有0.005毫克。通過(guò)介紹大家一定知道了昆蟲(chóng)是我們地球大家庭中的.一員。盡管這些小小的昆蟲(chóng)，有的還是害蟲(chóng)，有的還給我們帶來(lái)很多麻煩，但是它們卻維護(hù)著地球上的生態(tài)平衡。
它們的生命周期雖然短暫，但誰(shuí)都不會(huì)忘記那美麗蝴蝶給我們帶來(lái)艷麗斑斕的色彩；誰(shuí)都不會(huì)忘記酷暑難耐之后秋蟲(chóng)給人們帶來(lái)涼爽怡人的叫聲，它們用自己短暫的一生使我們了解了什么是生、什么是死；什么是從小到大，它們用自己短暫的一生演繹著生命艱辛的旅程。
短暫初中作文3
美好總是短暫的，來(lái)不及回眸就已經(jīng)過(guò)去了。那些歲月在我腦海中一直無(wú)法抹去。他是我的好朋友，我們小學(xué)六年級(jí)認(rèn)識(shí)的，他一副濃眉大眼，穿著藍(lán)色的襯衫，臉上總是帶著微笑的表情，他的這也正是我們能認(rèn)識(shí)的原因。那天，我走在走廊上，他在走廊的陽(yáng)臺(tái)望著對(duì)面的山峰見(jiàn)我過(guò)來(lái)便傻傻看著我笑了笑，我走過(guò)去說(shuō)：你看著我，你笑什么？他則是紅著個(gè)臉略帶著微笑說(shuō)道，沒(méi)，沒(méi)什么?我說(shuō)我又不是女孩，見(jiàn)到我紅著個(gè)臉干嘛？被我這么一說(shuō)他的臉就更紅了，比那火苗還紅。他吞吞吐吐的說(shuō)：我，我們能交個(gè)朋友嗎？我一愣說(shuō)道笑著說(shuō)：原來(lái)就是為了這個(gè)呀，你早說(shuō)嘛。見(jiàn)我笑著，他那緊張的表情頓時(shí)松了下來(lái)。此后，我們成了無(wú)話不談的好朋友，似乎總是形影不離。他數(shù)學(xué)好，我語(yǔ)文也不差，每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我們坐在教室吹吹牛，下下棋，或者跑到樓下張阿姨的商店買(mǎi)零食。
中午的時(shí)候，趁著烈日我們一伙人跑到附近的河邊游泳，一個(gè)兩個(gè)被烈日曬得紅彤彤的臉蛋，總是那么可愛(ài)迷人。隨著時(shí)間的流逝，我們終于迎來(lái)了畢業(yè)這一天，在畢業(yè)前一天，他把我叫到草坪，坐在那里對(duì)我說(shuō)：你說(shuō)你畢業(yè)了，你就會(huì)離開(kāi)這里對(duì)嗎？他說(shuō)這句話的時(shí)候聲音很低沉，我知道他有些不舍，當(dāng)然我也舍不得他，我沒(méi)有回答他，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看著我，我卻一句話話一話也說(shuō)不上來(lái)。下午他再次的把我叫到草坪上，他往我手里塞了樣?xùn)|西，便頭也不回的走了。我看著手里的東西原來(lái)是他親自制作的項(xiàng)鏈，上面刻著一個(gè)‘友’字。我望著他消失在人海中，眼淚刷的流了下來(lái)。
第二天他早早的就在教室等我了，見(jiàn)到我便用低沉的聲音說(shuō)：剛才張老師，來(lái)過(guò)了，他說(shuō)讓我們大家在教室等他，等會(huì)兒車(chē)來(lái)了，我們就去中學(xué)考試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。便從書(shū)包里翻出一條昨晚自己制作的項(xiàng)鏈上面刻著‘誼’字，遞在他手中笑著說(shuō)道：你只送了我友，誼不知道哪去，所以你得收下這條項(xiàng)鏈。我們的友誼就天長(zhǎng)地久了，對(duì)不對(duì)？他傻傻看著我許久，眼淚早已在我們眼眶中打轉(zhuǎn)。車(chē)啟動(dòng)的那一瞬間，我看著他，他在那笑，他的微笑依然那樣燦爛，依然那樣陽(yáng)光。時(shí)光總是短暫的，來(lái)不及回眸就早已離我們而去。
短暫初中作文4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨。我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng)，菜場(chǎng)的東西可真是琳瑯滿目！在水產(chǎn)區(qū)我一眼就挑中了一只金魚(yú)，肥肥的，真可愛(ài)�？梢幌氲揭恢唤痿~(yú)太孤單，正當(dāng)我不知道該怎么選擇時(shí)，熱情的老板似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們這有一只眼睛瞎的金魚(yú)，也賣(mài)不出去，干脆送給你得了！”我高心極了，急忙點(diǎn)頭。就這樣，兩條金魚(yú)被我?guī)Щ亓思摇?/p>
回到家，我急忙把金魚(yú)們放進(jìn)了魚(yú)缸，就準(zhǔn)備喂食�？墒�，我扔了5顆魚(yú)食進(jìn)去，居然都被那條肥金魚(yú)吃了。而眼睛看不見(jiàn)的那只金魚(yú)卻一顆也沒(méi)有吃到。因此我給你取了個(gè)名字“小不點(diǎn)”。從那天以后，我都會(huì)非常細(xì)心的照顧你。給你喂食、陪你玩�！鞘且粋�(gè)炎熱的中午，我放學(xué)后，以劉翔一樣快的速度跑回了家。把魚(yú)食放在棍子上，放在你的面前。你昂起頭，似乎察覺(jué)到了什么。我把棍子往前移，你就往前移，我把棍子往后移，你也往后移。終于，你使勁咬，咬住了魚(yú)食，美滋滋地吃了起來(lái)。那天，我和你渡過(guò)了一個(gè)美好的中午。你的嗅覺(jué)也漸漸地提高了！
3月28日，是我的十歲生日。我把你一起帶進(jìn)了飯館。吃完飯后，我把你放在酒店的大盆子里。你活蹦亂跳的在盆里游呀游，那樣子可真討人喜歡。就在這時(shí)，你突然昂起頭來(lái)，不停地跳舞，好像在為我唱著生日歌，我非常高興，喂你了幾顆魚(yú)食。你好像也明白了我的謝意，不停地?cái)[動(dòng)著身體，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人，我太愛(ài)你啦！”生日那天我過(guò)的非常開(kāi)心，因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>
可是，就在我生日后的一個(gè)星期。你走了，頓時(shí)，我的心就如刀絞一般。我拼命地?fù)u晃著你，可你依然一動(dòng)不動(dòng)。你就這樣離開(kāi)了我，讓我的生活也少了幾分色彩…….
從你離開(kāi)我的那一刻，我明白了，生命是短暫的，是金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。所以，我要對(duì)大家說(shuō)：“生命是寶貴的，我們要愛(ài)惜生命！”
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