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初中寫四季的作文
初中寫四季的作文1
春風(fēng)拂過大地,帶著泥土的味道新鮮芬香的空氣,叫醒了,在睡夢中的花草樹木。朵朵桃花像小精靈一樣,調(diào)皮的綻放著。一棵棵柳樹搖曳著自己的身姿,為春天舞蹈著,春日的暖陽,融化了凍結(jié)的溪水,溪水兒高高興興地歡呼著,一個勁兒的往前奔跑著,像是在為春天的到來而喝彩。田野里長出了高高的油菜花,那一片金燦燦的花海,裝點(diǎn)了春天的圖畫。燕子,從遠(yuǎn)方歸來,在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔,好像在告訴我,有春天的地方就有它。而我穿著嶄新的春裝,享受著每一刻的春天。
夏日的烈陽,總是讓人覺得有些過火。陽光照耀的大地,顯得倒是更寧靜了些,熱的不敢讓人出門,連花草樹木都有了溫度,溪水兒也變得溫暖了些。可是夜晚的來到,卻讓人怎么也不明白,白日為何是那般的煎熬。晚風(fēng)一吹,吹去了人們一天的疲勞,吹散了花草樹木的白日上升的溫度,吹起了溪水表面的漣漪,在夜晚偷偷地舞蹈。小小的蟲也在這個夏日的夜晚,唱起了獨(dú)特的歌謠,伴著明亮的月光,讓人們安心的入睡去。
秋天的雨,下的讓人不知所措。雨點(diǎn)兒,越下越大,越打擊越無情。落在已經(jīng)沒有葉子的枯樹上,落在已經(jīng)掉落的枯葉上,落在滿是秋水的小溪里,落在豐收過后的田野上,落在孤零零的山里,若在人們原本燥熱的心里。這好似是秋天遲到的涼爽,卻又不像是秋天開的一個玩笑。一場秋雨過后,漫步在濕潤的大地上,看著秋天的美景,心里面難免激起一番惆悵。秋天,是一個書寫不盡憂傷感情的季節(jié),所以無從落筆,只能等著書卷泛黃,留下滄桑的歲月痕跡,證明秋,就此來過。
冬天飄起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,堆積在山上,估計在路上,屋頂上,路邊停留的小車子上,出門沒帶傘的人的頭上,卻凍結(jié)不了人們熱情溫暖的心。俗話說,臘七臘八,凍掉耳朵。卻滿滿是人與人之間的溫馨。不管前面多少年月,在這個季節(jié)回家,總是少不了,一些溫暖的.氣氛。在冬天相擁,我們才能夠清楚明白的理解,家的存在,究竟有何意義?外面什么都沒有,除了靄靄白雪,外面什么都有,就是不如家里的溫暖。大概人們總是有著向往的季節(jié),卻也都有著一個忘不了的回家吧。
春天的微風(fēng),夏天的烈日,秋天的大雨,冬天的白雪,四季總是讓我感覺到好生奇妙,總是讓我不忍想要贊嘆幾分,四季有四季的情,這是要有多少時日,多少年月,多少個四季的輪回,才能夠體會的完呢?
初中寫四季的作文2
這是一個美麗的校園,春、夏、秋、冬各有各的美。
校園的春天,小草探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。又下過幾場蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣更清新了。校園的老樹又吐出了新芽。瑯瑯的讀書聲在春天的校園里回蕩,那是新的希望……
校園的夏天是安靜的,校園里空無一人,學(xué)生老師們都放假了,只有火辣辣的太陽曬著長長的跑道,煩人的'知了在不停鳴叫……
校園的秋天,又是一個新學(xué)期的起跑線,校園里往日的喧鬧又開始營造。天氣漸漸涼了,學(xué)生們的衣裳漸漸加厚,花壇里的老樹紛紛落葉,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道……
校園的冬天,白雪皚皚,外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界。與室外不同的是:教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……
我愛美麗的校園,我愛校園的四季。
初中寫四季的作文3
一年四季:春、夏、秋、冬無不各帶著一番韻味。
春
春姑娘穿著一身綠色的裙子,一手拿著畫筆,一手端著調(diào)色板,一雙大眼睛水汪汪的,但卻透露著調(diào)皮。她笑嘻嘻地跑向了大地,左瞧瞧,右瞅瞅,一切事物都在吸引著她。突然,她停在了一棵光禿禿的樹前,放眼棕色,毫無生機(jī),春姑娘眉頭緊皺,繞著這棵樹轉(zhuǎn)了幾圈,忽然像想起什么似的,只見她拿起那支神奇的畫筆,沾了點(diǎn)顏料,就開始裝扮了,不一會兒,原來光禿禿的樹哪去了?眼前怎么是長滿嫩葉的樹,似乎感覺缺點(diǎn)兒什么,“對了!”春姑娘大叫一聲,她又在這棵樹上添加了點(diǎn)兒什么,噢,原來是花蕾呀!這回看著好看多了,似乎是這棵樹給了春姑娘靈感,她一邊跑著,一邊用畫筆裝扮什么,一會近看看,一會遠(yuǎn)瞧瞧,似乎這是一件藝術(shù)品,好似著名畫家羅丹似的,時間過得飛快,睜開眼,就看見春姑娘氣喘吁吁地躺在云上,再一看地面,竟完全變了樣兒,不禁揉了揉眼睛,不相信地看著這一切:大地披上了一件綠色的衣裳,草坪上,一群孩子在踢足球,在那打著、鬧著、昔日光禿禿的樹林也穿上了嫩綠的衣裳,那潛藏在樹葉里的花蕾也露了出來,給無邊的綠毯點(diǎn)綴上了幾朵大花,整個世界仿佛都是綠色的。
夏
夏姑娘提著一條長裙飛奔過來,缺少了文靜,更多的則是火辣辣,俗話說:“新官上任三把火,”夏姑娘也不例外,她看這滿山遍野的綠,單調(diào)極了,粗心的她,拿上了屬于她自己的畫筆和調(diào)色板,別看她粗心大意的,作畫時可是十分細(xì)心的,走到那棵綠樹前,構(gòu)思了一會兒,拿起畫筆,將部分綠色涂改成彩色,又將那一個個羞澀的花骨朵拽了出來,將她們那貼身的小衣服,改成了寬大舒展的衣服,就這樣,一棵嫩綠色的樹變成了彩色,花朵比綠葉等于3比1了,近處一看,缺少了那份單調(diào),更多地是熱鬧,花朵們在互相爭奪生存空間,比誰開的花更大、更艷、更惹人喜愛。這樣,一棵熱鬧的樹便誕生了,再看看周圍,簡直是天壤之別呀,為了好看,夏姑娘不得不奮筆勤書,努力去改變春姑娘的杰作,時間如流水般流逝,放眼望去,不禁打一下自己是否還在夢境里,不過感覺到疼了,是在現(xiàn)實(shí)中,眼前的情景實(shí)在讓人難以至信,整個世界完全變了模樣,大地媽媽穿上了一件花衣,草坪上,開滿了花朵,完全沒有草的生存空間了,花們竟相開放,樹們也穿上了一件五彩繽紛的彩衣了,放眼望去,真美。
秋
秋姑娘穿著一件金黃的紗衣,輕飄飄地飄向了大地,一切好似是無聲無息的,那么安靜,風(fēng)婆婆都不知曉,這次例外,她的手中是一個魔術(shù)棒兒,是那么的'小巧玲瓏,讓人不禁贊嘆,不過文靜的她似乎看不慣這個五彩斑斕的世界
不禁嘆息了聲,無奈的她,揮了一下魔術(shù)棒兒,只見整個世界都被霧給籠罩了,根本不看不清里面,原來,秋姑娘有個習(xí)慣,自己變魔術(shù)的時候不希望別人看見,而里面的情況呢!只見秋姑娘手拿著魔術(shù)棒,一揮,五彩的顏色沒了,一揮,全部穿上了金黃色的衣裳,不過,金黃配送彩色的花朵不好看,配什么呢?秋姑娘沉思了一會兒,對了,用沉甸甸的果實(shí),她一揮魔術(shù)棒,所有的花朵都變成了果實(shí),不過,顏色還是原來的,有句話說的好“江山易改,本性難移”嘛,草地呢?自然也應(yīng)該用金黃了,“呼”的一聲,霧便散去了,帶著好奇心看了一眼,“嘛”好漂亮,大地媽媽換上了一件金黃的紗衣,顯得格外的美麗,大樹呢,也換上了金黃,樹上結(jié)滿了各色的果實(shí),它的腰,似乎快被壓彎了,草地上的花,已經(jīng)凋謝,只剩下金黃的草,整個世界仿佛也是金黃的了。
冬
冬姑娘披著一件風(fēng)衣,手中拿著一把琴,邁著四方步,滿臉笑容地飛過來了,那把琴,堪稱舉世無雙,精致到了極點(diǎn),讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看,高貴的她,輕輕地落在了地上,那個金黃的世界讓她不太適應(yīng),出于本能,她不禁“唉”了一聲,不過,很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴,傳出優(yōu)雅的琴聲,讓人徹底沉醉其中,看著一切到陶醉在琴聲時,她一邊彈著琴,一邊開始變幻,突然她波動了第一根弦,就看見第一根弦輕輕地經(jīng)過了每個“人”身邊,一會兒,整個世界就變成了白色,不過,似乎沉甸甸的果實(shí)與白色不太符合,聰明的冬姑娘一下子就想到了,她又波動了第二根弦,第二根弦將所有的果實(shí)送去了人類的家里,還有,善于發(fā)現(xiàn)問題的冬姑娘又發(fā)現(xiàn)太多的樹葉反而不好看,她波動了第三根弦,只見第三根弦將樹葉傳送到樹根,還有,將草埋在地下。琴聲嘎然而止,所有“人”都清醒過來,“哇”整個世界都變成了白色,大地媽媽披上白色的風(fēng)衣,大樹全變白了,只有松樹還僅有一點(diǎn)綠色,放眼望去,一片雪白。
一年四季,各具特色。
初中寫四季的作文4
春
春天,一個美好的季節(jié),一個溫暖人心的季節(jié)。春,一副美好的畫卷:春風(fēng)拂柳,百靈歡歌
一朵朵迎春花迎風(fēng)搖曳,絨黃色的花瓣包裹著一個害羞的花苞,是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因?yàn)槟鞘谴禾斓檬拐吲c代表。春雨隨風(fēng)飛揚(yáng),一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。
使大地一片翠綠,仿佛一件青紗衣。那一片片生機(jī)勃勃的景象令人心曠神宜。
夏
夏天,他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目,太陽,夏天的象征。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤著大地,雖說是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來到河邊游泳,用“大自然的甘露”來洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。一派快樂的景象1
秋
秋,豐收的`季節(jié),農(nóng)人們最快樂的季節(jié)。因?yàn)椋@預(yù)示著他們一年的辛勤勞動得到了回報,他們辛苦了一年,這一年中的汗水與血水的結(jié)晶將要來臨。田野中,豐收的歌曲響徹天空,農(nóng)人們揮動著手中的鐮刀,把金燦燦,黃澄澄的麥子飛快地割下,像抱著一個個剛出生的嬰兒一樣,欣慰的笑了……
冬
白雪紛飛的季節(jié),漫天飛舞的雪花是那樣迷人,令人陶醉……雪,是純潔的象征,那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下
來,像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來,帶來了一片雪白的世界,看:萬里江山變成了粉裝玉砌的世界,高聳的山川,嶄新的房屋,可愛的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,沒有一絲的污垢,是那樣純潔無暇,它把每個地球人的身心全都清洗一遍……
初中寫四季的作文5
四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。
春天的時候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絲線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴,細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的'花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了,蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r,我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時候,當(dāng)快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時候,人就會感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒有反應(yīng)過來是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風(fēng)吹來,大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花,此時也被甩了下來,粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會打在臉上,很舒服,還會感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時,就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!
初中寫四季的作文6
春天的雨是很溫柔的,那透明的細(xì)雨緩緩落下,喚醒萬物。夏天的雨是強(qiáng)大的',它卷著驚雷閃電,展示自己的力量。秋天的雨是香甜的,它把帶來的果香與大家分。冬天的雨是冰涼的,它有點(diǎn)害羞,每次只下一點(diǎn)點(diǎn),讓萬物入睡。
雨在不同的季節(jié)是不一樣的。
春天,沙沙的春雨從天而降,細(xì)如毛的春雨落在樹葉上、花瓣上,馬上變成一顆顆珍珠。樹葉更綠了,花兒更紅了。
夏雨來了,天空出現(xiàn)了一道道閃電,雨點(diǎn)啪啪地打在樹葉上、雨傘上,奏出了一支快樂的樂曲。雨停了,空氣變得清新了。
秋雨,在田野里、在果園里散步,吸足了香味才落到地下,它把果香帶給人們,讓人們嘗嘗水果的香甜。
冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天帶來了片刻生機(jī),它為花草樹木奏起了一首搖籃曲,為新春的到來而奏樂。
啊!四季的雨,我喜歡們,愿你們永遠(yuǎn)在演奏著這支“四季之歌”
初中寫四季的作文7
春夏秋冬的風(fēng),一個比一個不同,各式各樣,溫柔的,寒冷的,涼爽的……
春天的風(fēng)是溫柔的,吹在人的臉上,十分舒服,似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋,很溫柔。
炎熱的.夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗,誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱,這不,吹來了一陣大風(fēng),將會有些涼快,而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng),那就更爽了!
深秋時節(jié)到了,一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉,樹葉像蝴蝶一樣落了下來,不僅這樣,這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼,吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí),因?yàn)榍锾斓娘L(fēng),正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。
寒冬之季,風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了,一陣狂風(fēng)刮過,使路上的行人瑟瑟發(fā)抖,不由得把身上的棉襖過得更緊了一些,不僅如此,這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋,鉆進(jìn)了泥土之中,然而,松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長著,冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣,與眾不同。
初中寫四季的作文8
一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條淺淺深深的痕跡?慈碎g花開花謝,觀天上云卷云舒,不同的季節(jié)有著不同的韻味,四季的美,讓人陶醉,讓人迷戀。我不禁向四季問候:你好!
每逢“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的時節(jié),春天的腳步就近了。享受著春風(fēng)拂面的細(xì)膩,吸嗅著清香爽朗的春韻,輕輕地?fù)崦豢|縷纖細(xì)嫩綠的柳條,我們向春天祝福,祝福她又一次綻放新的生命;祝福她能再一次為我們,為大自然增添累累碩果,描繪絢爛的風(fēng)景;祝福她的生命從此多姿多彩。春天帶來的是快樂、是生機(jī)、是色彩,我們將春天造就的每一番景象銘記心頭,去品味、去摸索、去聆聽,感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁向春天問候:你好!
巧遇“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃,我們感受到了夏季的清涼、活潑。一切生物都是興奮的,這時,我們才領(lǐng)悟到,夏季是奔放的,是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽到了她熱情的呼吸,因?yàn)槲覀優(yōu)樗R近的足音歡喜。當(dāng)我們陶醉于她熱烈的聲音中,我們沒有束縛,游弋其中,看到的是熱情似火的`奔放,聽到的是溫馨蕩漾的樂章,感覺到的是一片霞光、一片溫暖。我不禁向夏天問候:你好!
欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的紅暈勝景,秋天正為她的生日營造美輪美奐的風(fēng)景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林,讓我們忘卻葉落歸根、繁花凋零的凄美;讓我們忘記“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀;忘記“滿目蕭然,感慨而悲”的壓抑。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。秋天的生日——唯美而意味深長。我不禁向秋天問候:你好!
冬季,我們呼吸著“寒香如故”的臘梅所散發(fā)出的誘人香醇。尋覓著“墻腳數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的剛強(qiáng)。我們知道,這是冬天所具有的“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的堅貞節(jié)操。我不禁向冬天問候:你好!
四季的風(fēng)景,在時節(jié)的變換中,具有不同的韻味;四季的美,儲存生氣,貯藏生命。
初中寫四季的作文9
我的校園是建寧小學(xué)。
春天,我們的學(xué)校春光明媚,春意盎然,還有枇杷樹也長出了枇杷,枇杷像一顆顆金銀的瑪瑙,花壇里的`花每一朵都度爭奇斗艷。
夏天,學(xué)校里驕陽似火,熱得我們滿頭大汗,教室外像一個大火球,沒人敢出去玩。
秋天,校園外的樹葉都變黃了,也落光了。
冬天,校園外面全都是雪,看起來像一座山。下課了同學(xué)們都出來堆雪人,打雪仗,熱鬧極了。
我的校園真美啊!
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