我們的組長(zhǎng)初中作文

　　金秋九月，當(dāng)我踏進(jìn)十二班的大門，就認(rèn)識(shí)了這個(gè)面帶笑容的陽(yáng)光大男孩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處，我進(jìn)一步了解了他——十二班自強(qiáng)組的大組長(zhǎng)：唐卓強(qiáng)。

　　和他在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他大部分時(shí)間臉上都是笑著的，幾乎沒(méi)有愁眉苦臉的時(shí)候，即使有，不一會(huì)兒也就煙消云散了，和他在一起，即使你頭上蓋著大片烏云，見(jiàn)到他的笑臉，好心情就會(huì)撒滿你的心間。他待人非常熱情，組上有不會(huì)的數(shù)學(xué)題拿來(lái)請(qǐng)教他，他都會(huì)耐心的幫你解答。

　　自從他當(dāng)上組長(zhǎng)以來(lái)之后，他的帶領(lǐng)能力便毫無(wú)掩飾地顯示出來(lái)：當(dāng)萬(wàn)老師建議大家買花來(lái)裝扮我們的教室時(shí)，立即有幾個(gè)人和父母買了花并帶到了我們的教室，都是一些比較高大的花，其他組也都帶了一些裝飾作用很強(qiáng)的花放在我們的教室里。這下，別的組都買了，就我們組沒(méi)買了�？粗鴦e的組加分，我們很不服氣，決心一定要買一盆像樣的花來(lái)。但每個(gè)人的能力有限，不可能人人都買一盆來(lái)，而且怎么搬到教室來(lái)還是個(gè)問(wèn)題，這一連串的問(wèn)題使我們發(fā)了愁。還好我們有一個(gè)智多星:唐大組長(zhǎng)。他迅速思考出了對(duì)策：一人捐出二十元錢。當(dāng)時(shí)我們組有六個(gè)人，一下就湊夠了一百二十元錢，再由明登凱和劉鑫檸去超市看好花，談好價(jià)錢，正好明登凱的爸爸有車，就由明登凱的爸爸把花運(yùn)來(lái)學(xué)校，再由我們抬回教室。條理清晰，使我們?cè)谛睦餅樗�豎起了大拇指，事后，我們懷著驕傲的心情，在積分表上寫下了“+120”的字樣。

　　他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：毫無(wú)驕傲之心。他雖是我們班的數(shù)學(xué)課代表兼值周班長(zhǎng)，但他從不會(huì)因?yàn)樗�官職高而驕傲自滿，他的數(shù)學(xué)經(jīng)常考滿分，因此我們經(jīng)常找他請(qǐng)教問(wèn)題，他也總是很耐心地教我們，有時(shí)一道題能問(wèn)他幾遍，他總是做到有問(wèn)必答，他知道自己的組員各有優(yōu)點(diǎn)，所以他也總是虛心地請(qǐng)教他所不理解的題。他知道我的英語(yǔ)比他要好，所以他經(jīng)常請(qǐng)教我英語(yǔ)；他知道明登凱是歷史課代表，所以他在歷史上有問(wèn)題就找明登凱來(lái)幫助他，像這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，誰(shuí)不想拿他當(dāng)朋友呢？

　　我為我有一個(gè)這樣的組長(zhǎng)而感到自豪，相信我們?cè)谶@樣的組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)走向全班第一！

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