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初中畢業(yè)感悟作文
導(dǎo)語:時間飛逝,初中三年即將過結(jié)束。下面是初中畢業(yè)感悟作文,請參考!
初中畢業(yè)感悟作文1
輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學(xué)。
沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的`。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報(bào)答學(xué)校和老師吧!
初中畢業(yè)感悟作文2
歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的.母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因?yàn),明天也是一個開始。
初中畢業(yè)感悟作文3
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”。
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的`味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進(jìn)。惑w育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初中畢業(yè)感悟作文4
我是一個學(xué)生,一個正在上高中的學(xué)生。
我想很多人都有這么一個過程。三年幼稚園,六年小學(xué),三年初中。然后拼命學(xué)習(xí),考上高中。然后再三年歷練,爭取考上一個好大學(xué)。考上大學(xué),后面的一切看起來就簡單多了。一個好文憑,找一個好工作。再后來就是事業(yè)愛情雙豐收了。這是大多數(shù)人的人生歷程,就好像是一個固定的旅行,每個人都要經(jīng)歷。
我是一個經(jīng)歷過中考的學(xué)生。中考或許和高考比起來沒什么大不了。但是當(dāng)今我們身為二十一世紀(jì)的學(xué)生卻明白,中考比高考還要難得多。我們常常說三年等一回,等的就是中考成績,等的就是命運(yùn)的選擇。如果在這一關(guān)我們輸了,后面的的一切就都看起來要困難得多。
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。這句話絕對是千古的至理名言。但也是無數(shù)學(xué)生最痛恨的一句話。身為學(xué)生的天職便是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的目的便是考上大學(xué)。我們也遵循著這個規(guī)則,拼命的學(xué)習(xí),只為更好的未來。
中考是第一個分水嶺,過了,才有機(jī)會為第二個分水嶺而奮斗。沒過,那邊是永別。在考前,我們的老師千叮嚀萬囑咐的告訴我們中考的注意事項(xiàng),千萬不要忘記。一分,將是數(shù)十百人之間的爭奪。聽起來有點(diǎn)危言聳聽,但我們卻不得不信。不怕一萬,就怕萬一。一不留神,就是考不上高中的下場。
在初三這一年,從第一學(xué)期開始就有許多人陸陸續(xù)續(xù)的離開學(xué)校。有的去上班,有的去上技校。有的一別就是永久。
我們班原有五十來人,轉(zhuǎn)走的、轉(zhuǎn)來的、因特殊情況離校的。到了畢業(yè)照畢業(yè)照的時候還有四十多人。也算是可喜可賀吧,畢竟同學(xué)一場,誰也不想到了多年以后,一點(diǎn)當(dāng)年的記憶都沒能留下。記得照畢業(yè)照那天,我們班主任說:這可能是我們班聚的最全的一次了,以后還想再聚的這么全,很難,很難。我相信老師說的,畢竟以后都四處奔波,隔的天南海北都有可能,怎么可能還會參加什么同學(xué)聚會呢。不過我想,如果多年以后還有人組織,并且通知我,那我一定會去的。
或許是時代變了吧,我們班并沒有那些傳說中的書呆子。沒有一個是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)糟糕的,智商都是一等一的高。經(jīng)常鬧出許多驚天動地的大事。調(diào)皮搞蛋可從來都不是壞學(xué)生的專利。我們的班主任也是個脾氣好的中年男老師,并且非常幽默。平時那些男生和他沒大沒小的.稱兄道弟,老師也就是面上故作不高興,笑罵他們一句。從來沒有懲罰過我們。我們當(dāng)時可是為有這么一個和氣的老師高興了好久。要知道,我們的鄰班的班主任兼我們的語文老師可是出了名的嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、認(rèn)真。兩相比較,我們當(dāng)然是更喜歡我們幽默和氣的班主任了。
我們班是前無古人后無來者的極品。為什么這么說呢?當(dāng)然是我們班的獨(dú)特之處了,且聽我慢慢道來。記得這初中三年來有一件事可是我們的驕傲,那便是運(yùn)動會了!我們班的運(yùn)動神經(jīng)絕對是極好的。年年的春秋季運(yùn)動會,冠軍必定是我們班,這是毫無懸念的。這可是我們班少有的自鳴得意的事。我們班主任更是得意的不得了,畢竟在這方面,我們班和其他班一班這可是碾壓的差距。我們老師不高調(diào)都不行。我們班的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)得上的,如果要比前一百的學(xué)生人數(shù)的話,我們班可是名列前茅,這也是我們少有的可以得意的事情。如果就這些的話,我們班可不足以稱為極品。
有優(yōu)必有劣。我們班干過的糟糕事三天三夜都說不完。先前說我們班的成績名列前茅,我當(dāng)然沒有說謊,但這是在前一百里面比?纯春竺娴某煽兡銈兙兔靼琢恕HH俣嗳,我們班三百名以后的就有十來人,這還有什么可說的呢?我們班主任沒回看我們的成績單,都是既喜且悲。前一百我們班誰也不怕,但總體成績,恐怕是要排到最后面去了。為了這事他可沒少喝我們嘮叨。但怎么說也沒用,人家不學(xué),能怎么辦。到了第三年就直接散養(yǎng)了。學(xué)習(xí)的上課老實(shí)聽講,不學(xué)的天天睡覺。老師們也都睜一只眼閉一只眼,愛搭不理了。
這其實(shí)也沒什么,畢竟到了最后的這段時間,每個班的情況都大同小異,也沒什么稀奇。最獨(dú)特的絕對是我們班惹事的厲害之處。本來是其他班的打假,沒我們什么事,但到了最后清算的時候,卻總是能牽扯上我們班的幾個男生,我們老師就要去“贖人”的。而且小道消息絕對比誰都靈。有些事學(xué)校還沒下通知,我們便知道考試時間、活動地點(diǎn)、放假原因。我們老師在班會上和我們稍稍透露一些消息,還沒說個大概,我們便異口同聲的說出了事件名稱。弄的老師驚奇地問道:你們又是從哪聽到的小道消息?我們?nèi)急3种灾⑿,靜靜地聆聽著老師的通知。但我們也都知道,老師的消息絕對比我們的準(zhǔn)確。記得老師最喜歡說的一句話就是:要想我不知,除非你莫為。暗含的意思我們都懂,卻就是有人想要挑戰(zhàn)老師的極限。我們常常對這種行為說,自找死路。
中考即將來臨,但在我們班我卻感受不到一絲緊張之感。其他班什么情況我不來了解,但我們班還是該鬧的鬧、該睡的睡、該學(xué)的學(xué)。沒有一點(diǎn)變化。到了最后的幾個月,大多數(shù)課程都結(jié)束了,就剩下復(fù)習(xí)了。大多數(shù)老是喜歡讓我們自由復(fù)習(xí),把時間留給我們,就不上課了。不過我們可沒有抓住這寶貴的時間用來學(xué)習(xí),而是用來嬉鬧。那分貝絕對六十往上,有時七十分貝也是會發(fā)生的。我是否應(yīng)該慶幸,在這種環(huán)境下,我們竟然還能考上高中?呵呵,或許吧。我們老班有查班的習(xí)慣。沒事的時候就來班里溜達(dá)溜達(dá),抓著的時候不多也不少,每回都會把我們慘兮兮的訓(xùn)一頓。據(jù)說,老師從一樓都能聽見我們班的吵鬧聲。(說一句,我們班在三樓。)我們也只能傻笑帶過。這種情形三年來都上演過幾十遍了,我們都早已習(xí)慣了。
我很幸運(yùn),被分到了這樣的一個班。我為身為這個班的一員而感到自豪。我無論未來如何,我始終是這個學(xué)校,這個班走出的。我不會忘記。
三年時間一瞬而過;腥缛鐗舭悖覀兌家呀(jīng)畢業(yè)了。我們沒有哭,只是笑,給我一種錯覺,我們只是平常的考試放假,哪來的什么永別傷感。畢業(yè)就畢業(yè)唄,有什么大不了的。以后...還會再見的。中考過了,高考即將來臨,我們都不可放松。沒有過的,但是會及早就業(yè)。學(xué)會一門手藝,也會很好的。就像我們曾經(jīng)開玩笑的時候說的那樣。等我們?nèi)旮咧,四年大學(xué),告別校園的時候。人家或許已經(jīng)開上奔馳寶馬了呢。
人生依舊在繼續(xù),一段經(jīng)歷過去而已,未來將會更加精彩。
初中畢業(yè)感悟作文5
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的.人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。
回望過去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^去,運(yùn)動會上的青春激揚(yáng),語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美。
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