初中生作文:無聲的鞭策
無聲的鞭策
和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。
她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅(jiān)持,開玩笑說會(huì)隨時(shí)檢查我的體育成績;她認(rèn)真地督促我跑臺(tái)階練跳繩,不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢……而隨著邱老師住進(jìn)了醫(yī)院,日漸忙起來的我,偷懶著躲避訓(xùn)練,逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。
再次聽見邱老師的嗓音是在多月之后,略帶沙啞的低沉聲線,隔著門簡直無法辯認(rèn)。她敲門送來一袋親手制作的餅干,蒼白了很多的臉上笑意盈盈,并沒有多問我什么,寒暄幾句便匆忙地走了。
但我卻不期然想起她曾經(jīng)的叮囑,瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉,達(dá)到她的要求并有了進(jìn)步,但是我不能。只能聽著她的足音逐漸遠(yuǎn)逝,滿懷著辜負(fù)期待的'罪惡感輕輕嘆息。
期末時(shí),學(xué)校進(jìn)行了800跑米的測試。一個(gè)假期沒有鍛煉的我自然成績很不理想,足足退步了20多秒!終點(diǎn)處,我又看見了邱老師的身影,見我氣喘吁吁地跑來,明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表,目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責(zé)!那一刻,我多么后悔沒有堅(jiān)持!
現(xiàn)在,我只有不斷努力,以遺憾作為鞭策,在每次欲要放棄目標(biāo)時(shí)警醒自己,堅(jiān)持下去,不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾!
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