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我愛古箏的初中作文
“嘀、嘀、嘀,北京時間十七時三十分,作文 -我愛古箏!泵刻飚(dāng)收音機(jī)準(zhǔn)確地發(fā)出這樣的“圣旨”時,我就開始了我的“音樂之旅”——每日古箏曲目練習(xí)。 每天這樣的“旅程”已融入我的生活,伴隨著我的成長。我愛古箏,愛它那舒雅清秀的外表;愛它那清脆悅耳,如山泉流水般的聲音。
我家的古箏可漂亮啦!鮮紅色的紅木外套,深紅色的木紋身子,身子上嵌著21根白綠相間的琴弦,在那琴頭和琴尾上雕印著用彩貝鑲嵌成的一朵朵荷花,有的荷花含苞欲放;有的已經(jīng)綻開了笑臉。在翠綠的荷葉映襯下,顯得那么的古樸典雅、精致奪目。
我和古箏的緣份還得從幼兒園大班說起。那時幼兒園開古箏興趣班。聽老師說,學(xué)古箏以后就有機(jī)會去表演呢!我聽了可高興了。那古箏是什么樣的呢?老師把我們帶入音樂室,指著古箏說:“你們可以動手隨意撥動琴弦試試。”當(dāng)我的手指在琴弦上來回?fù)軇訒r,一陣清脆悅耳聲音觸動了我耳朵的神經(jīng),我立刻就被吸引了。
學(xué)古箏要從初集的指法訓(xùn)練開始,頭幾個月我還有樂趣的,可是在后來,不斷的重復(fù)指法訓(xùn)練讓我感到單調(diào)與枯燥,不知怎么搞的,我對古箏產(chǎn)生了討厭之情,想學(xué)其它樂器了,小學(xué)五年級作文《作文 -我愛古箏》。但是媽媽告訴我,學(xué)任何事都要從基礎(chǔ)開始,現(xiàn)在你打好基礎(chǔ),才能彈二級樂曲,那時你就可以享受優(yōu)美旋律帶來的樂趣了。不論是學(xué)鋼琴、小提琴等等,不堅持付出努力、不認(rèn)真學(xué)就不能學(xué)會,更何況古箏是樂器中的瑰寶,是自己國家的祖先發(fā)明的,自己國家的樂器都學(xué)不會,更何況其它國家的人發(fā)明的呢?媽媽還讓我考慮一番,是否學(xué)下去。已經(jīng)入門的我,當(dāng)然要把樂器中的瑰寶——古箏堅持學(xué)下去??
經(jīng)過六年的堅持,我快進(jìn)入九級曲目了。我能堅持下來,還是靠古箏的“鼓勵”——經(jīng)常在夢中聽見古箏在對我說:“不要遇到老師的批評和一點(diǎn)小挫折就輕易放棄,離你十級的目標(biāo)就差二級了。要加油啊,好好地學(xué)完我吧,我期待著你能從我身上彈奏出更優(yōu)美的旋律!蔽乙欢ㄒ尮殴~夢想成真,所以,我要好好學(xué)習(xí)古箏。
現(xiàn)在古箏就是我生活中的伙伴,它有著許多優(yōu)美的歌曲,我常常一個人沉醉在那美妙的音樂中,享受著音樂的細(xì)膩,享受它帶給我的快樂。
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