當(dāng)一名小作家初中作文

　　不知道你有沒有這樣的體會：你有興趣的事情、你主動要干的事情，再苦再累你也不怕，而且干的時候情緒高漲、主意也多，效果往往比較好;而你沒有興趣的事情、別人逼著你干的事情，不苦不累你也不愿意干，效果當(dāng)然又慢又不好。作為一名青少年，一方面，我們要逐漸增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感，干事情不能憑興趣，而要看意義，有意義的事情就要努力去干;另一方面，也要逐步培養(yǎng)高雅的興趣，把“感興趣”和“有意義”結(jié)合起來。寫作文也是這樣，一方面要積極接受老師的指導(dǎo)、積極參加各種考察和考試，學(xué)會按別人的要求去寫作(想一想，這是不是在培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感啊?);另一方面也要主動培養(yǎng)自己的寫作興趣，把自己看作一名 “小作家”，把寫作看作一件趣事。這樣寫起作文來，你就會充滿熱情，思路會放得開，技巧會掌握好，寫完之后，你會像欣賞一件藝術(shù)品一樣欣賞自己的作文、像珍愛別的勞動果實(shí)一樣珍愛自己的創(chuàng)作成果。久而久之，你對寫作就有興趣了，就不是被動作文而是主動作文了。

　　培養(yǎng)寫作興趣有多種方法，前幾講講到的讀書、觀察，都是很好的辦法。還有廣播電視都有一些與寫作有關(guān)的'節(jié)目，比如電視散文，聲情并茂，很有感染力，你經(jīng)常聽一聽、看一看，就會增加對文學(xué)作品的熱愛，增加寫作興趣，甚至有時會產(chǎn)生寫作沖動。

　　還有一個培養(yǎng)寫作興趣的辦法，就是建立自己的練筆文集。文章的題目、題材、內(nèi)容、形式等等，完全由自己決定。寫多了，練筆文集就好比一本書。你就是書的作者，你可以給這本書起一個好聽的名字，為它制作一個好看的封面�？梢宰约嚎矗�也可以給家長、老師和好朋友看。時間長了，比較一下自己的作品有沒有進(jìn)步，挑一挑先前寫過的文章的毛病，是很有意思的事情，對寫作也很有幫助。

　　好了，這一講的內(nèi)容就到這里，不多，但很重要。這一講的練習(xí)也比較輕松：寫一篇你愿意寫的文章，只有一個要求，字?jǐn)?shù)要超過600字。比一比，看誰寫得好?

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