我認(rèn)識(shí)的孔子初中作文

　　篇一：我認(rèn)識(shí)的孔子作文

　　我坐上時(shí)空機(jī)，穿越時(shí)空，來到了春秋時(shí)代。

　　我從時(shí)空機(jī)中走了出來，按了一下“縮形“按鈕，時(shí)空機(jī)就馬上變小了。我拿起一個(gè)望遠(yuǎn)鏡對(duì)著四周東張西望，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師帶著幾個(gè)學(xué)生正在講課，我仔細(xì)一看，“呀！是孔子和他的幾個(gè)學(xué)生正在討論問題�！拔曳浅ｓ@訝地喊了起來。

　　我很敬佩孔子也非常想知道孔子以前的生活是怎樣的，我剛想要坐上時(shí)空機(jī)飛往孔子小時(shí)候的世界，可又一想：不行，我的時(shí)空機(jī)的能量只夠來回一次，如果我又坐時(shí)空機(jī)去孔子小時(shí)候的世界以后就回不來了。突然，我想到一個(gè)好辦法，今天剛好子張沒有去聽課呀！我可以扮成子張的`樣子去聽課，然后再問孔子以前的生活是怎么過的。嗯！就這么定了！于是我扮成子張聽孔子講課。講完課后，我連忙問孔子：“老師，您能給我講講您以前的生活嗎？“你想聽？“是的，我非常想聽。“好吧，你既然想聽我就講講吧�！坝谑牵�孔子就認(rèn)認(rèn)真真地講了起來：“我小的時(shí)候，家里很貧窮，連吃飯也很困難，更不要說交學(xué)費(fèi)讀書了，于是我只能自己學(xué)習(xí)。經(jīng)過我十幾年的刻苦學(xué)習(xí)，又去拜訪其他有學(xué)問的人，積累了越來越多的知識(shí)，因而人們就稱我為教育家了�！奥犃丝鬃拥脑挘�我忍不住又問：“那您當(dāng)上教育家后，最想做什么事？“這時(shí)孔子捋了捋胡須，笑瞇瞇地說：“成為教育家后，我最想做的一件事就是讓所有的小孩都能上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，受到思想品德教育。“孔子的話音剛落，我的時(shí)空機(jī)就響了起來，表示我該回去了，我連忙變回原形，按下“放大“按鈕，時(shí)空機(jī)又立即變大，我跑到時(shí)空機(jī)里，依依不舍地回到了現(xiàn)代世界。

　　雖然孔子對(duì)我說的話很簡(jiǎn)短，但讓我非常感動(dòng)。想想自己，家里有那么好的條件，我想學(xué)什么，媽媽就讓我學(xué)什么；我想吃什么，穿什么媽媽就給我買什么，但我卻沒有能象孔子那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。而孔子家里那么貧窮，他卻經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)成為了大教育家。我真應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子堅(jiān)持不懈的精神和有教無類的教育思想，希望將來我也能成為一個(gè)大教育家。

　　篇二：我認(rèn)識(shí)的孔子作文

　　2500年前的中國(guó)，有一位偉大的圣人——孔子，孔子是一位思想山的巨人，孔子的思想至今仍舊影響著全中國(guó)，乃至全世界。

　　孔子是一位好學(xué)的學(xué)者�！叭�人行必有我?guī)熝伞�，他�?這一句古訓(xùn)感染了其后所有的學(xué)者。

　　自幼他便不恥下問，每事必問。為了豐富知識(shí)，他拜了各行各業(yè)的人為師，因此而精通禮儀、音樂、射箭、駕車、計(jì)算。他推崇“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度，主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法，感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂。教導(dǎo)弟子“知之為知之，不知為不知”，為后人所傳頌。

　　他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無類”一改過去的教育方式，先后培養(yǎng)出3000多弟子，其中優(yōu)秀的有72人。他提倡因材施教，主張教學(xué)相長(zhǎng)，為后之教育界流傳。

　　他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛人�！笆缕浯蠓蛑�賢者，友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團(tuán)結(jié)，另一方面要求統(tǒng)治者愛惜百姓。當(dāng)他聽說百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時(shí)，發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。

　　他是一位“賢”的思想家�！爸�之者不如好之者，好知者不如樂之者”，“智者樂水，仁者樂山，知者動(dòng)，仁者靜。知者樂，仁者壽”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)就是整理編訂了《尚書》《詩(shī)經(jīng)》《禮儀》《樂經(jīng)》《周易》，后稱五經(jīng)。他還根據(jù)魯國(guó)歷史編成《春秋》一書，成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進(jìn)《論語》，千古傳誦。他開創(chuàng)了儒家文化，影響了其后封建社會(huì)的發(fā)展。

　　孔子的智慧是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的對(duì)象，不管時(shí)代如何變化，孔子都將是世界上偉大的存在，高大而讓人仰望。

　　篇三：我認(rèn)識(shí)的孔子作文

　　孔子，我國(guó)偉大的圣人，他的巨作許許多多，如：《論語》……孔子千百年來一直深受我們的仰慕。我十分喜歡空子，論語就是他對(duì)弟子的諄諄教導(dǎo)，和自己的一言一行。他不僅對(duì)自己的弟子要求嚴(yán)格，對(duì)自己更為如此。

　　我一直喜歡這空子，通過《論語》、《史記》的記載，我們可以看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子，看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、積極、率性、無私，看到一個(gè)真性情的不朽的孔子�？梢钥吹揭粋�(gè)真實(shí)鮮活的孔子，看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、積極、率性、無私，看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。

　　孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測(cè)，莊子的漂渺遁世，只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅(jiān)持為理想而奮爭(zhēng)的孔子最為可親可敬。

　　孔子出生貧賤，身份卑微，是那時(shí)候社會(huì)的最底層。但孔子性情開朗，是一個(gè)充滿人情的人。

　　我們心目中的孔圣人已經(jīng)不在了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們，但他依然存在，他永遠(yuǎn)活在我們的心中�？鬃樱�不只是指的是孔圣人，也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化，影響了一代又一代人，直至現(xiàn)在還影響著我所在的時(shí)代的人。沒有他的文化，我們的生活會(huì)變得沒有禮道，我也會(huì)變得不那么精彩。是他，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們中華兒女，使他教會(huì)了我們做人的道理，是孔子使中國(guó)的文化變得格外燦爛，我們心目中的孔子。

　　在我看來，堅(jiān)強(qiáng)是孔子的化身�？鬃由倌陠矢浮⒅心陠势�、老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，卻始終堅(jiān)強(qiáng)樂道。他仍然開開心心得過著每一天，這就是孔子的堅(jiān)強(qiáng)，這就是教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的孔子。

　　孔子的一言一行時(shí)時(shí)刻刻教育著我，每一次，我做一件事的時(shí)候，我都會(huì)想起孔子的某一句話，這才會(huì)指引我正確的方向，使我做好每一件事情。老師在上課時(shí)也會(huì)教我們一些做人的道理，孔子的一言一行是我們健康快樂的成長(zhǎng)。

　　其實(shí)，我們之所以把孔子稱為“圣人”，是因?yàn)樗�也是一個(gè)普普通通的人，但是他在做人上確實(shí)是達(dá)到了人生的很高的境界。這是我們所做不到的，是超乎我們的想象的。在我的心目中，孔圣人不是一個(gè)神，他是一位和藹可親的'老人。他對(duì)自己的弟子時(shí)那么的有禮，而他的弟子又那么的尊敬他。另外，孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請(qǐng)教問題，絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度，他儼然把自己看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。

　　孔子的一言一行教育著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界�？鬃拥钠沸惺侵档梦覀�?nèi)�學(xué)習(xí)的，孔子的巨作是值得我們?nèi)テ穱L的，孔子這個(gè)人是值得我們?nèi)ヌ接懙摹＿@就是我心目中的孔子，這就是我所喜歡他的理由，這也是我要學(xué)習(xí)他的地方。

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