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《辯護(hù)人》初中讀后感作文

時間:2021-09-22 19:02:19 初中作文 我要投稿

《辯護(hù)人》初中讀后感作文

  什么是辯論?

《辯護(hù)人》初中讀后感作文

  百度上說,指彼此用一定的理由來說明自己對事物或者問題的見解,揭露對方的矛盾,以便最后得到正確的認(rèn)識或共同的意見。

  其實辯論很大程度上并不能真正的達(dá)成一致見解,尤其是辯論場上,永遠(yuǎn)不可能說服對方辯友,所謂辯論賽的勝利,不過是你的辯論在觀眾與評委心目中更勝一籌罷了。

  那么于我們而言,我認(rèn)為,我們參與辯論的目的并不是所說的“尋求真理、探求真知",給予我們的辯題是仁者見仁,智者見智,不可能會獲得所有人的認(rèn)同。故辯論于我們的意義更大程度上應(yīng)該是對自我能力的提高及團(tuán)隊協(xié)作意識的增強(qiáng)。

  什么是辯護(hù)?

  我一直不太明確何謂辯護(hù),把它的范圍縮小,限于法律層面的話,意思是根據(jù)事實和法律,提出有利于被告人的證據(jù)和理由,從而說明被告無罪、罪輕或應(yīng)當(dāng)減輕、免除處罰的訴訟活動。往小而言,它僅是國家給予給一個公民,不論其是否有罪的一項權(quán)利;往大而言,它象征人權(quán)、象征正義、象征生命。從《辯護(hù)人》來看,更是如此,宋佑碩律師從”兩耳不聞窗外事,一心只賺錢"到為正義挺身而出、為人權(quán)勇敢斗爭的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的'簡單升華,更彰顯了那個年代國民意識新的覺醒。

  辯護(hù)人在法庭上發(fā)聲,負(fù)有的不僅僅是對被告人的責(zé)任,更是承載著守護(hù)國家、法律與正義的重?fù)?dān)。每一個國家在它的演進(jìn)歷程中,都存在不公平、不民主、不正義的時期。黑暗或許會統(tǒng)治這個國家很長一段時間,但是總會有人勇敢的站出來,為正義發(fā)聲。

  看到這樣的片子,內(nèi)心總是不免激動澎湃,渴望最后的結(jié)局是正義勝利,大多數(shù)片子也是秉持正義必勝的原則,然而這部影片的結(jié)局既是意料之外又是情理之中。它不同于一般的片子,它讓辯護(hù)人一方敗訴,但是這也是歷史的必然。國家的變革不是一部電影可以訴說完的,終究會有一批又一批的人獻(xiàn)身于改革事業(yè),但是在電影上映的背后,當(dāng)初釜林事件的5人重審被判無罪,這足以證明正是有用于為正義發(fā)聲的人,國家社會才會不斷的進(jìn)步,這足以令每個人欣慰。

  至此,在許多人看來,辯護(hù)的意義或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們小小的辯論,其實不然,正義的辯護(hù)能推動我們的社會、我們的國家朝著公平、民主的方向不斷發(fā)展。而辯論能讓我們把許多事情想的更清楚,懂得一件事的多面性,明確一件事的復(fù)雜性,會讓我們有對自己的人生及周遭的生活更加清晰的判斷,既然每個人都能“慎思之”,那么社會也必將更加的明朗。

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