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書香伴我成長作文必備(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文7篇,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文 篇1
鳥兒的生活需要天空,因為它要在天空中自由的翱翔;魚兒的生活需要水源,因為它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢?我經(jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。
“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進步的階梯!蔽蚁耄业纳钚枰獣鴣碜虧櫸,那么我的生活會變得更加多姿多彩。
回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個畫面:柔柔的燈光下,一個小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時的.還伴隨著動作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發(fā)。有時候,媽媽回來也會給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。
在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時候幫助我,在我痛苦的時候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因為,書與我,亦如朋友與我。
書香伴我成長作文 篇2
蒼茫的大地,因花草的存在而鮮活;廣闊的田野,因農(nóng)民的耕作而茂盛;荒涼的沙漠,因人類的涉足而神秘;孤寂的人生,因閱讀而閃閃發(fā)光。我喜歡獨自一人在書房里看書,喜歡與朋友們靜靜的坐在教室里體驗書的味道……在這個星期四的體育藝術(shù)2+1期間我們?nèi)、甚至全校的同學(xué)都在音樂聲中邀游書海,品味書的芳香,盡情暢游在書的海洋。
只聽美妙的音樂在校園里唱起,只見全校的同學(xué)都拿出自己的書默默地讀了起來,我也拿出四大名箸之——《水滸傳》。這是一本以宋江為首的一百零八條梁山好漢。其中有及時雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深……我翻開書第一眼讓我看到的是黑旋風(fēng)李逵殺四虎,一聽這名字,我便被吸引住了,一連串的問題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)、流淌。于是我便看了起來,本篇讓我既驚險又難過。難過的是李逵好心要帶母親上梁山享福,可是一路上李逵為了給母親弄水喝,卻讓老虎把他娘給吃了。這讓我十分難過,覺得老虎可真可惡。驚險的.是李逵為了給娘報仇,殺了四只老虎,還說了一句“你們吃了我娘一個,我殺你們一窩”。這令我十分驚險也十分感動?鞓返臅r光總是那么短暫,這段快樂時光又很快地過去了。
書是早晨新鮮的空氣、書是中午溫暖的陽光、書是夜晚快樂的夢鄉(xiāng)、書是燦爛耀眼的太陽、書是陰晴圓缺的月亮、書是閃閃發(fā)光的星星……書是我隨意可見的摯友。書香伴我成長,品味精彩人生。
書香伴我成長作文 篇3
聽媽媽說,在我牙牙學(xué)語時,第一個會說的字竟是“書”;聽媽媽說,在我能滿地亂爬的時候,最常見我找的是書;聽媽媽說,在我學(xué)寫字時,第一個會寫的字是“書”。
書,這個從小伴我成長的伙伴,與我可謂是形影不離。
在我書桌上、書柜里、床頭邊乃至衣柜里,都可見書的`影子。
剛上小學(xué),書里的拼音是我的拐杖,我拄著它,讀過了許多童話、寓言。慢慢長大了,我已不需要拐杖了,于是,字典來到我身邊,成為了我的小幫手。翻閱著它,我讀懂了大部頭的名著。現(xiàn)在,書是我的眼睛,它讓我看遍各地風(fēng)光,讓我領(lǐng)略生命輪回。
從小,就愛和爸媽在那慵懶的午后,放上一壺?zé)釟怛v騰的茶,手里各自捧著一本書,在茶的清香中津津有味的品讀,F(xiàn)在,上了中學(xué),課余時間短了,可我仍愛在閑暇之余,捧上一本好書,獨自品味。
與書有緣,我從小便愛讀書,長大后更是“愛書如癡”。
這個暑假的一個午后,爸媽去拜訪朋友,我則躲在房里拿起一本書“細嚼慢咽”。
不知過了多久,我已翻到了最后一頁,合上書,將它安置好?戳丝磿r間,呀!已經(jīng)6點了,爸媽怎么還沒回來?我走到客廳,想給他們打電話。“鈴……”電話先響起了,“快開門!”媽媽不滿的聲音傳來。我納悶極了:媽媽怎么不高興呢?
打開門,媽媽一進來就問:“怎么叫你開門都不開呢?”“我……我不是開了嗎?”我一臉迷茫!拔覀儼雮小時前就回來了,可忘了帶鑰匙,就想叫你開門,沒想到你一直都沒應(yīng),連電話也沒接,我們還以為你出去了呢!卑职终f道!笆裁?可我都沒聽到啊!”“你一定又是在看書,對不對?”“對啊……可能是書太好看了,我太入迷了,對不起啦,下次不會了!蔽矣悬c心虛。“你一看書就這樣,真拿你沒辦法!眿寢専o可奈何道。
沒辦法,誰叫我“愛書如癡”呢。
十幾個春秋了,縷縷書香陪我看盡了花開花落,云卷云舒。書,你已成為了我生命中不可缺失的一份子。
書香伴我成長作文 篇4
書香伴隨著我們的成長,沒有書也就沒有知識。
高爾基曾說過一句話:我撲在面包上,就像饑餓的人鋪在面包上。意思是:知識就是書,用知識充實自己,就像饑餓的人用面包填飽肚子。我特別喜歡看書,喜歡看小說。因為故事的主人公時常讓我痛哭流涕,時常讓我激動 我比較喜歡看楊紅櫻、關(guān)小敏、伍美珍的書。伍美珍阿姨寫的書十分搞笑,而楊紅櫻阿姨寫的書則十分生動有趣。我喜歡看笑貓日記,因為主人公笑貓是馬小跳表妹的一只男貓,笑貓是一只擁有思想的貓,他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑。笑貓能觀察人,也能聽懂人說的話。有一天,笑貓在翠湖公園發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的虎皮貓,笑貓非常想跟她交朋友,可虎皮貓在鳥中消失。笑貓決定找到這只虎皮貓。在找的過程中,笑貓結(jié)識了許多朋友,也經(jīng)歷了很多千辛萬苦,甚至把自己的腿摔斷了。它戰(zhàn)勝了許多困難后,笑貓終于在鐘樓上找到虎皮貓。這時候,虎皮貓已經(jīng)變成了一只敲鐘貓,它的耳朵被鐘聲震聾了。笑貓沒有嫌棄虎皮貓,還把虎皮貓帶回了翠湖公園,并且努力的'把虎皮貓的耳朵治好。從中我知道。笑貓為了找到虎皮貓,不管遇到多少的艱難,仍不停的尋找下去,直到找到虎皮貓為止;一個人活著就要有目標,有了目標人活下來才有意思 。
我們還要學(xué)習(xí)我們應(yīng)該向虎皮貓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)虎皮貓為別人著想,不惜犧牲自己而去幫助別人的精神。
贈人玫瑰,手有余香,我們要幫助他人,爭做小雷鋒。我們要讀書,如果你沒有知識,你就會遭到別人的笑話。我們要讀書,因為讀完一本書,就像挖掘了寶藏。沒有讀書頭腦空蕩蕩,就像別人說你沒有文化。
書香伴我成長作文 篇5
坐在教室里,輕輕感受書本散發(fā)出的墨香,慢慢走進文字的世界。于是,那清涼的智慧之水便緩緩流進我的心田,給予我精神上的支持,情感上的熏陶以及品格上的啟示。它是先人的血汗,聚積著無盡的情懷,化成那春風(fēng),吹走我心底的塵埃;化成那春雨,滋潤著我干涸的心田。它讓我的生活變得多姿多彩,它給了我生命的力量,教會我橫看千年歷史,縱觀百年長卷。
每當我輕輕地捧起一本書,就仿佛來到了一片廣袤的森林中,整個篇章布滿的文字就像青翠欲滴的樹木,長得郁郁蔥蔥,搖曳在古風(fēng)河畔;每一個跳動的文字都發(fā)著閃閃的光芒,像一縷縷金色的細沙穿過層層疊疊的枝葉,灑落在天山草原;聽著黃鶯吟誦著絕代的歌,伴著潺潺的流水聲,知識的浸染讓我感到無比的快樂。
最近,我的“小倉庫”中又多了12本書,我看了這本書的第一篇文章,就喜歡上了這本書,它就是——《格林童話》。和眾多女孩一樣,我也喜歡公主和王子的故事,而只有善良的人才配擁有那所謂的幸福生活!渡掷锏男∥荨分械闹魅斯褪且晃簧屏肌⒚利、可愛的小女孩,她在森林中迷路了之后,來到了一間房屋中,迷路的她懷著一顆感恩的`心,為小動物們喂食,給年邁的老奶奶鋪床。她的優(yōu)秀品質(zhì)打破了魔咒,最后和王子幸福的生活在一起。雖然這只是一篇童話故事,但善良的種子早已在我心中發(fā)芽。
而當我讀到《小海兔》時,看到“狐貍不停地踱著步子沉思”的這一句時,以為它又要耍什么壞花招,可是當我讀到結(jié)尾部分,才知道,原來狐貍是在幫助這個年輕人,愧疚吞噬了我的內(nèi)心。從而,我知道,沒有看到結(jié)果就不能妄下定論。也讓我明白,每個人都有可以改正的過錯,不能因為一個過錯就給他貼上一輩子讓人羞愧的標簽。正所謂“人非圣賢孰能無過”。
我又接著往下讀,讀著讀著,我仿佛變成了一頭貪婪的大白鯊,把一條條知識的小魚大口大口吞進肚里。成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩。當我在學(xué)習(xí)道路上消極受挫時,仿佛有人在我耳邊呢喃說:“會當凌絕頂,一覽眾山小!碑斘仪笾艨剩鴧s屢屢碰壁時,我會想起那句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮斫o自己加油。當我迷失了方向,感到前途迷茫時,一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”重新點燃了我的希望,那一句句富含哲理的詩,敲醒了一個夢中人!
書香伴我成長作文 篇6
書香伴我成長從我懂事起,我就開始接觸書籍,先是從一些小漫畫書開始,什么《七龍珠》、《火影忍者》、《米老鼠唐老鴨》等等……,我都是收集了接近一整套,(但是現(xiàn)在都被媽媽關(guān)在了小箱子里,不準我在看了),然后等我上了幼兒園,媽媽就給我買了許多童話故事書,什么《365頁故事》,《格林童話》,《一千零一夜》,都是在我睡覺前媽媽給我念這些書上的故事,書中的每個情節(jié)都深深的吸引著我,令我至今記憶猶新。等我上了小學(xué)時,媽媽開始給我買更多的書籍,如:《阿凡提的智慧》,四大名著,中外經(jīng)典名著,我愛科學(xué),小學(xué)生科學(xué)故事等等……這些故事令我感同身受,豐富了我的頭腦,凈化了我的心靈,開闊了我的視野。
因此,在小學(xué)中,我被學(xué)校評為過“小書蟲”,因為讀書讀得多,我的課外知識很廣,所以作文寫得好,多次被優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)和小山書屋選中發(fā)表,因為課外閱讀得多,我的語文知識面也就廣,所以每一次語文考試我都能夠接近一百分,記得有一次語文考試,有涉及到許多課外知識,多虧了我課外知識廣,才使我有驚無險的考出了比較理想的好成績,老師對我的語文成績放心,家長對我的`語文成績安心,同學(xué)對我的語文成績服氣,這一切都離不開我的閱讀書籍。
現(xiàn)在,我上初一,書已經(jīng)陪伴了我九年了,書還是我最好的知心朋友,令我愛不釋手,在我家隨處可見我讀書的身影,床邊,書桌上,廁所里,廚房里我現(xiàn)在放了暑假,幾乎每天都沉浸在書香里,每日到汨羅江邊與屈原一起遨游,暢談理想,跟賈寶玉一起,品大觀園中的喜怒哀樂,到漢朝,看項羽“生當作人杰,死亦為鬼雄”,火燒阿房宮,我又到三國中,細看曹操“挾天子以令諸侯”,劉備“三顧茅廬請諸葛”,孫權(quán)“退江邊為守江東”,我又到水泊梁山,與一百單八將開懷暢飲美酒。書籍是石,敲出星星之火,書籍是火,點燃熄滅的燈,書籍是燈,照亮夜行的路,書籍是路,引我走到黎明,感謝書籍,陪伴了我九年的時光,感謝書籍,讓我獲得了許多課外知識,感謝書籍,讓我的語文和作文成績有很大的優(yōu)勢,讀書好像在嘗美酒,讀書好像在品美食,讀書使我快樂,讀書伴我成長!
書香伴我成長作文 篇7
書,是具有歷史感的,它記載了人類悠久燦爛的文明;書,是充滿哲理性的,它蘊含了許多深刻的道理;書,也是緊跟時尚的,它讓我們追隨時代的潮流,不斷向前……
對于我而言,它就像我的影子,無時無刻不陪伴著我,見證著我的成長。
孩童時,童話就是我的影子,使我的`童年充滿溫馨與快樂。床頭一片燦然燈影中,母親那柔軟甜美的聲音使我與丑小鴨一同熬過冬天的嚴寒,在春回大地時,變?yōu)橛鹨碡S滿的白天鵝,翅膀撲打出的碧波一圈圈地蕩漾開去;忽而我又搖身一變,化為心地善良的灰姑娘,在仙女的好心幫助下,穿上一襲傾城晚裝在王子面前多放異彩;我最后變?yōu)橘u火柴的小女孩,穿著單薄的衣衫,赤腳走在冰天雪地里,人們的心也是冷的,但那幾根為數(shù)不多的火柴卻演繹了我心中所有的夢想……遨游在童話世界中,在小花貓緊握魚竿盯著魚線的那份堅持中學(xué)會了做事不可半途而廢,要有始有終;在公雞隨著太陽徐徐升起而高亢的鳴叫聲中懂得了要勤奮學(xué)習(xí),不能浪費時間;我也在小美人魚毅然跳入水中化為泡沫時明白了愛的無可超越……
童話就像一級級臺階,讓我拾級而上努力汲取知識的甘霖的同時,也意外地收獲了許多人生的哲理……
少年時,隨著我涉世的深入,讀過的書也多了。于是,中外名著便成為我少年時的影子。繁華綠葉之中,閑庭漫步,我手捧一本書在杏花疏影之中傾聽書的聲音。魯濱遜獨自漂流到孤島,自力更生奇跡般地生成下來,令我默默沉淀了一份堅強;鐘聲依舊,而敲鐘的老人卻因為面目丑陋而為世間拋棄,令我心中埋下了一顆憤憤不平的種子;病若西子勝三分的嬌弱背影早已與那卷卷詩稿投入火爐中,被一聲“寶玉,你好……”所代替。淚珠不知何時已順面頰滾落,黛玉帶給我無限傷感。走進名著的花園,我收獲到的已不僅是帶著油墨氣息的書香和無窮的求知樂趣,還讓“少年不識愁滋味”的我體味到人間冷暖、世事滄桑。
名著就是清靈的知識之水,我讀得越多就越感到生活和心靈無比的充實。
…………
成長的路上,書籍無時無刻不在陪伴著我。它們是黑暗中的一盞盞明燈;是寒冷中的一團團烈火;是迷失中的一座座路標;是饑餓時的一片片面包;是彷徨時的一劑劑良藥……
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人善辯,讀書使人思想深刻……在我人生的道路上書香陣陣縈繞,伴我成長!
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