優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
朋友,如果你是一個(gè)珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的人,那么就請(qǐng)你遵守交通規(guī)則吧。交通安全—就是生死問(wèn)題。一旦不遵守交通安全規(guī)則,就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命,這對(duì)于你的親人來(lái)說(shuō),是多么殘酷的事呀。一旦走上不歸之路,你那原本溫馨的家庭,從此家破人亡,你不遵守交通規(guī)則,死了就死了,死的輕于鴻毛,可是留給親人的卻是沉重的打擊,令你的親人痛不欲生,你可就成了千古罪人,家人也因你而痛苦一生,你好受嗎?
交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了一個(gè)寶貴的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少寶貴的生命被奪走,有多少個(gè)幸福溫馨的家庭被破壞,有多少人要失去親人了。
因此,我們作為一名合格小公民,應(yīng)該做好宣傳工作,進(jìn)一步增強(qiáng)每個(gè)市民的遵守交通法規(guī)的意識(shí),養(yǎng)成的良好文明交通行為習(xí)慣。努力營(yíng)造“車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)”。如果我們每個(gè)人的.心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規(guī)則在人們心中生根吧,讓我們牢牢記住是珍愛(ài)生命!
朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線,文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序明顯好轉(zhuǎn)的美好心愿始于“足下”,讓“以遵守交通法規(guī)為榮,以違反交通法規(guī)為恥”的文明交通風(fēng)氣,伴我們茁壯成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
停下行走的腳步,躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上,回首往日的歲月,成長(zhǎng)的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時(shí) 的 童 稚平和的夏夜,最?lèi)?ài)依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽(tīng)青蛙的歌唱,傾聽(tīng)知了的傾訴,最好聽(tīng)的還是外婆的`那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽(tīng)姐姐說(shuō),嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的,我便開(kāi)始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動(dòng)的力氣都沒(méi)有了,感覺(jué)身體很輕,卻仍沒(méi)有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽(tīng)說(shuō)緣由后都笑得開(kāi)花,媽媽說(shuō)嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來(lái)的,不是真的呢。聽(tīng)了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會(huì)是一次快樂(lè)、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。
深夜,周?chē)黄澎o,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書(shū)本幾乎將我淹沒(méi),繁重的書(shū)包幾乎將我壓垮。聽(tīng)李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的感慨,看李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂(lè)已離我越來(lái)越遠(yuǎn),開(kāi)心也很久沒(méi)光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開(kāi)心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中,有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺
——題記
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中,有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。
檸檬——酸
在小的時(shí)候,我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那,而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐,它見(jiàn)證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上,它見(jiàn)證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長(zhǎng)滿了媽媽的雙手,它見(jiàn)證了媽媽的辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿了我的'心頭。
蜜果——甜
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,我曾經(jīng)想放棄過(guò),但始終沒(méi)有放棄,我努力我?jiàn)^斗我加油,我從挫折和困難中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),勇往直前,我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗,最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。那時(shí)蜜果的香甜溢滿我的心頭。
巧克力——苦
我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠(yuǎn)的地方去居住,回想起我們分離時(shí)的場(chǎng)景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開(kāi),輕輕地放入嘴里,細(xì)細(xì)地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。
在這成長(zhǎng)的大樹(shù)上,長(zhǎng)滿了酸甜苦辣的果子……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的的話為我指引方向,它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙,為我照亮了前進(jìn)的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。
記得那是我小時(shí)侯的事了,有一天,我在姥姥家玩,到了做中午飯的時(shí)候,姥姥指著一堆的蘿卜對(duì)我說(shuō):“康燦!你想吃什么蘿卜,姥姥做給你吃!”我指著一個(gè)紅蘿卜,說(shuō):“姥姥,吃這種蘿卜”姥姥好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,拿起了一個(gè)青皮的蘿卜,就要切開(kāi)。我著急的說(shuō):“姥姥,那個(gè)不熟!”姥姥問(wèn)我:“噢?!你是怎么知道的!蔽艺f(shuō):“姥姥,你看,那個(gè)是青皮的,不熟!崩牙颜f(shuō):“是嗎?青皮的可不一定是不熟的!彪S著姥姥的刀起刀落“咔”的一聲,蘿卜被切開(kāi)了,我驚呼:“姥姥,這是蘿卜,怎么皮青內(nèi)紅呢?”姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子啊!這是心里美蘿卜,你別看他外表不怎么樣,里面可好著呢!”一個(gè)人其實(shí)也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直至現(xiàn)在才明白,姥姥的.知是多么深?yuàn)W呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著我前進(jìn)的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,姥姥說(shuō)的對(duì),看一個(gè)人不要只看外表,最重要的是心里美!
這條成長(zhǎng)的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長(zhǎng)!一句話能改變一個(gè)人的命運(yùn),我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑捨医窈蟮拿\(yùn)。時(shí)光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我也在不停的成長(zhǎng)……我要成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
清晨,我被一陣風(fēng)暖醒了,我瞇著帶著睡意的眼睛,掃視了一下房間,突然看見(jiàn)從窗簾里透出了一股溫柔的陽(yáng)光,花園里還有一絲鳥(niǎo)叫聲,我相信這就是春的感覺(jué),于是我連忙起了床,去照鏡子,照那久日不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的凍瘡是否離去。
其實(shí)是我愧對(duì)了我的耳朵。隨著我年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越只要風(fēng)度不要溫度,在冬日,常常穿幾件衣服就打法了,害得我的耳朵常常被一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲擊,終于,“飽經(jīng)風(fēng)霜”的耳朵“倒下”了!但凍瘡可是一個(gè)久地生根的家伙,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少煩惱。他久居在我可愛(ài)的耳朵上已經(jīng)兩年多了,一到冬天就鉆出來(lái),一熱和了就隱藏起來(lái),因?yàn)樗选吧姝h(huán)境”搞熟了,在我五年級(jí)那年,就“迎娶”了一位“美貌如花”的“姑娘”,居住在我的另一只耳朵上。
本來(lái)這也還不算什么,一只耳朵一個(gè),也很協(xié)調(diào),可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,今年,這一對(duì)夫妻竟然還下了“崽”,居住在我的右腳上面,雖然它們“一家人”只有隔河相望,但都很“心滿意足”,每到冬日,都要鉆出來(lái)折磨我的耳朵和腳,非把我的耳朵和腳弄得又紅又癢才甘心。這樣的日子,一天比一天難受,一到冬天,它們就鉆出來(lái),刺激我。它們最喜歡的就是一陣陣刺骨的寒風(fēng),寒風(fēng)來(lái)得越早,它們出沒(méi)得就越早,恰好相反,它們最討厭溫暖的季節(jié),因?yàn)樗鼈円槐缓芏嗵煺罩?yáng)光,就不能在我的耳朵和腳上興風(fēng)作浪。記得前些天在課堂上,我的耳朵不小心被我揉了一下,這一揉可就出麻煩了,本來(lái)它們一家子準(zhǔn)備隱沒(méi)了,所以又有一點(diǎn)癢,可是我一去揉,它們就又會(huì)在我的耳朵上逗留一會(huì)兒,(因?yàn)槲业亩溆袦囟龋,突然,我的耳朵就紅起來(lái)了,(不知道的人還以為我做了壞事),真是又紅又痛又癢又辣,簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受,于是我連忙把耳朵貼在涼涼的桌子,冰冰的書(shū)殼上,才有些好轉(zhuǎn),可這一點(diǎn)好轉(zhuǎn)只是感覺(jué)上的.,但它們絲毫沒(méi)有消失的意思,于是我又用衣袖上的毛去掃我的耳朵,還是很癢,我想去摸一下,又怕起泡,沒(méi)辦法,我只好等待下課到屋頂上去瘋跑一陣,用熱乎乎的把它們趕走,結(jié)果那一節(jié)美術(shù)課上,老師講的一些藝術(shù)家的資料,我都不太清楚,真是煩死我耳朵上的凍瘡了。
溫暖的春天被我盼到了,我終于和久居在我耳朵上還有腳上的凍瘡說(shuō)“拜拜”了,可是隨著我年齡的增長(zhǎng),凍瘡依然是寸步不離,我呆呆地趴在窗臺(tái)上,心想:我在慢慢的長(zhǎng)大,這凍瘡會(huì)不會(huì)也跟著吸收我的營(yíng)養(yǎng),也慢慢的“長(zhǎng)大”呢?要是也“長(zhǎng)大”了的話,我的耳朵和腳怎么經(jīng)受得了這樣的痛呀!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)就像我形影不離的伙伴陪伴與我的左右,讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè)。
小時(shí)候
記得在我小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我讀《唐詩(shī)三百首》、《經(jīng)典童話故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,帶我看《智慧樹(shù)》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽(tīng)媽媽說(shuō),只要我一鉆進(jìn)被窩,就嚷著他們講故事,他們就拿上一本書(shū),讀上一陣子,看我不出聲了,就試探著停一停,我立刻就又嚷著讀、讀、讀。就這樣,兒時(shí)的我每天晚上都是在爸媽的.讀書(shū)聲中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我長(zhǎng)大一些會(huì)拼讀以后,我便開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀,即便是根本不懂,也覺(jué)得特別有意思。
少年時(shí)
自從我上三年級(jí)以后,我更是迷戀上了看書(shū),讀書(shū)已完全成了我生活的一部分。小時(shí)候媽媽給我準(zhǔn)備的那整書(shū)櫥的書(shū)現(xiàn)在“年紀(jì)”也大了,牙都快掉光了,我把他們整整齊齊的安頓在書(shū)櫥里,偶爾慰問(wèn)一下。我們學(xué)校附近新開(kāi)了一家書(shū)店,哇塞,太多了!各種各樣的書(shū)琳瑯滿目,海洋一般。我在開(kāi)店的第一天就辦了一張借書(shū)卡,每天中午吃完飯我都要去關(guān)顧!段饔斡洝、《上下五千年》、《小小發(fā)明家》、《擁抱小熊的眼光》……還有好多好多,都是我的摯愛(ài)。在這里,我學(xué)會(huì)了愛(ài)憎,找到了親情,學(xué)會(huì)了合作,歷練了品性。
初中后
上了初中之后,在老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始向更深更廣的書(shū)海進(jìn)軍,廣泛涉獵不同時(shí)代、不同題材、不同風(fēng)格作家的文章,我沉醉其中。書(shū)中自有黃金屋。當(dāng)我迷惑時(shí),《賣(mài)火柴的小女孩》會(huì)告訴我:努力吧,勝利在向你招手;當(dāng)我被誤解時(shí),《丑小鴨》會(huì)告訴我:向前看,展現(xiàn)真實(shí)的你;當(dāng)我悲傷時(shí),《一顆小豌豆》會(huì)告訴我:堅(jiān)持下去,快樂(lè)在等著你……
而現(xiàn)在
書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野;書(shū)使我懂得了親情,學(xué)會(huì)了尊重;書(shū)使我領(lǐng)悟到了自尊、自信和自強(qiáng)不息。書(shū)是我的良師益友,我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!
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