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煩惱的成長(zhǎng)作文集錦(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦。磕氵@小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的'一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人的生活都會(huì)有七色陽(yáng)光。然而,即便是陽(yáng)光普照的日子,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
在第二周末,由于我和姐姐沒(méi)騎自行車(chē),便走散了。
我們先后到家時(shí),爸爸一臉怒色,我覺(jué)得事情不妙,但也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,姐突然把鍋碰了一下,爸爸立即借題發(fā)揮:“你什么意思?”爸爸把姐從屋里拉出來(lái),拿起了扁擔(dān)往姐身上打。我見(jiàn)大事不妙,立即大喊,爸爸呵斥:“立即進(jìn)屋”。他追進(jìn)來(lái)把我從床上倒提起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽把我抱在懷里。此時(shí)此刻,我深深地感受到母親那份真摯的愛(ài)。
爸爸把我叫出去,立即一拳。然后把我從上院打到下院,一直打到了我的心上。
對(duì)于任何人,爸爸的那一拳是受不了的,因?yàn)榘职謴男×?xí)過(guò)武。
我如同一只狼狽的小狗,我哭號(hào),我躲避……
爸爸又罵到:“聽(tīng)說(shuō)你早上不起床,還到店家去看電視……”天啊,我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的.事!
一場(chǎng)暴風(fēng)雨終于過(guò)去了,留下的是渾身難忍的傷痛。
我的家庭,哎……
我覺(jué)得,一個(gè)幸福家庭應(yīng)該是充滿著理解、信任和鼓勵(lì)。
我終于明白了:只有用知識(shí)改變命運(yùn)。才能撥開(kāi)烏云,見(jiàn)到藍(lán)天。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是寫(xiě)錯(cuò)答案;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn)。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非有失它本身的`意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
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