成長作文經典[7篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![成長作文經典[7篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
成長作文 篇1
兒時我們詞不達意，長大后我們言不由衷，成長并非想象中的那么困難，而成長的代價，我想便是那份純真。
孩提時，我與外婆一起住在鄉(xiāng)下。夜晚，樹上的知了發(fā)出清脆的蟬鳴，輕柔的晚風撫過我的發(fā)梢。望著天上掛著的一彎明月，彎彎的，像極了外婆那雙明亮的的眼睛。庭院中，地上鋪滿皎潔的'月光，宛如一層白紗。
外婆，為什么星星會發(fā)光呢？
因為啊，你外公正用那雙深邃的眼睛望著你呢。外婆的眼睛越發(fā)彎了，嘴巴也輕挑一下，外婆有多久沒露出這樣的笑容了呢？隱約記得她在外公去世后就再也沒笑過了。
你外婆，外公為什么要去天上呢？
小傻瓜，這樣才能更好的看著你成長啊。
成長？成長是什么？
再次回到鄉(xiāng)下，已過去五年，院子中的一顆大樹仍然矗立在那，可外婆的臉上卻多了些滄桑的痕跡，依舊慈祥，卻多了點不一樣的感覺，什么呢？想必便是雪鬢霜寰了吧。
這次來到故鄉(xiāng)，多了些熟悉感，又是蟬鳴，又是晚風，少了些什么呢？是一個稚嫩的充滿好奇心的聲音，還有一雙善于發(fā)現的天真的眼睛。
是啊，我長大了，可小時候的那份純真哪去了？被知識覆蓋了嗎？這也許就是成長的代價。
萬物都是平等的，就好比成長，我走到了成長的盡頭，卻遺失了兒時的天真。
貓喜歡魚，貓卻怕水。魚喜歡蚯蚓，魚卻不能上岸。人生亦是如此，一邊失去，一邊擁有�！灿�
成長作文 篇2
這個學期，我們學校給每個班級都開設了植物角。我也養(yǎng)了一盆植物，叫玉竹，我很喜歡它，為此我特意挑了一個卡通造型的花瓶來栽培它。
玉竹全身翠綠，枝桿細長，葉子是流線型的，葉子反面是深綠色的，長得小巧又可愛，仿佛像被縮小的竹子。唯一不同的就是它的葉子集中在頂部，而竹子的竹葉是均勻分配的。由于玉竹喜歡潮濕我就經常給它澆水。剛帶到學校里時它還很小，過了一個星期，我的玉竹還是沒有變化，可別的同學的植物不是長高了些，就是又生長了幾片嫩葉。我很焦急！這時我還發(fā)現玉竹的一片葉子上居然還有一個棕色的色斑。又過了幾天，不經意間我突然發(fā)現我的玉竹冒出了兩片嫩嫩的葉子。這兩片嫩葉顏色極淡，很柔軟，摸起來非常光滑。我非常興奮，希望它快快長大，為了讓它能健康生長，我每天都把它搬到室外，讓它好好享受“日光浴”�？墒俏以趺匆哺悴欢疄槭裁次业挠裰袢~上會有色斑，而別人的植物上沒有。我上網一查，哦！原來大多數的植物葉子上長色斑是植物假裝生病，要讓害蟲誤認為是壞的葉子，這樣害蟲就不會吃葉子了。原來如此，我長舒一口氣！
因為玉竹喜歡松軟的土壤，所以我就要經常給它松松土。我找來一張舊報紙，玉竹擺在旁邊，再用小鏟子把里面的.泥土小心翼翼地鏟出來放在報紙上，但是我怕鏟土時會傷到它的根，于是就讓媽媽替我完成了這步。把泥土鏟出來后，我用鏟子把泥土細細地砌碎然后再將它把花瓶填滿�？晌液鋈话l(fā)現我的玉竹掉下了一片葉子，這時我想到了老師在課上講的，植物的葉子分解后會成為天然的肥料，對植物的成長很有幫助，于是，我便把葉子埋入土中。
玉竹很耐寒，即使在很冷的天氣里，也不會枯萎。而且長大后它還能結出橢圓形的果實呢！它不僅能觀賞，如果把葉子摘下來曬干，還能當藥材哦！這是很少觀賞植物能做到的哦！
最后，我祝愿我的玉竹健康成長，早日結出果實，我一定會把玉竹照顧好的。
成長作文 篇3
中央臺少兒頻道近期推出了一套名叫《成長不煩惱》的節(jié)目，這個名字讓我不解，因為我覺得每個人的成長歷程中都會有許許多多煩惱，你若不信啊，來看看我在成長的回憶中擷取的兩張照片。
第一張照片，時間是在三年級。那天，老天爺板著臉，好像快哭了。但我卻哼著歌走向學校，因為我昨天寫的作文，老師讓我在下午課上給大家當范文念，我當然自豪了！甚至，我突然覺得世界是多么美好，就連垃圾桶我都認為是可愛的。我趾高氣昂地走進了教室，為了使自己朗讀時聲音不沙啞，我吃了事先準備好的潤喉片。左等右等，上課鈴終于響了，老師進來后，果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺的瀟灑樣子，邊找著作文本。翻遍了書包。腦中“嗡”地一下，“Oh，My god……本子沒拿…完了……”在眾目睽睽下，真想挖個地洞鉆進去，不記得自己當時是怎么挺過來的。我一直為這件事很煩惱，一直想彌補自己的過失。直到后來，我的許多作文又一次次被當作范文念，才逐漸化解了那個現在想起來很幼稚的煩惱。
第二張照片，時間是在五年級。那是一次省級性語文競賽，因為我的語文平時成績還不錯，老師推薦我去參賽，并對我報以很大的期望，希望我能獲獎。其實，我之前參加過許多省級競賽，成績都很失敗，這次我也沒信心，但又不能拒絕老師，只好硬著頭皮去參加。在考場上，我就像在讀天書一樣，勉勉強強寫滿了卷子。我清楚，我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結果，當成績公布在黑板上時，我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料，我才考了五十幾分，連及格都沒及格，跟別提獲獎了。這件事讓我著實煩惱了一陣子，覺得自己愧對老師，辜負了她的期望。同時，這件煩惱的事也時刻警示著我，讓我在后半學期拼命學習。終于，在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績�？粗屓讼矏偟某煽儯唤獑�，如果沒有競賽失利的煩惱，會不會有這樣好的.成績呢？
在成長的道路上，煩惱數不勝數，也不僅僅都是這么單純，簡單�？赡苡懈�，更大的煩惱等待著我們。成長的煩惱是必然的，也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒，就是這道道坎兒上，我們一步步告別了童稚的田園；一次次煩惱就是一層層浪花，就在這層層浪花里，我們一點點靠近成功的彼岸。
成長作文 篇4
現在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責罵：“你都這么大了，怎么還干這么幼稚的事，就不能成熟一點嗎？”“哎，這樣做不對，你怎么連這么簡單的事情都不會？”等等之類的一些話。
其實以上的這些情況都是由于當今的社會以及生活方式的.改變而造成的�，F在的社會變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變弱了。
以前的人做事都是親力親為的，而現在的孩子卻是“衣來伸手，飯來張口”，都是泡在“蜜罐”中長大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當家”。這也是導致現在的孩子“這不會，那不會”的原因。
以前的孩子們小時候沒有玩具，于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具，也在不知不覺中他們的創(chuàng)造性思維得到了強化。而現在的生活有玩具了，孩子們也就不再想去發(fā)明玩具，思維變得懶。
其次，現在由于孩子們沒有“自己的事情自己做”也導致了他們做事不計后果，不知天高地厚。
像在學校不尊敬師長，給老師起外號，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計后果的表現。
我的一位朋友國豪（化名）。他的家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什么事情都幫他想得十分周到，他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導致了他對父母的不敬，做事自己不能獨立完成。
曾有一次我聽說國豪在家里玩游戲，又不聽父母管。還說：“我已經長大了，你們能不能別管我了�！�
這就是對孩子太溺愛的后果。在成長過程中，我們總會遇到很多的困難和問題，我們要學會自己去克服，這樣才能迎來更美好的未來！
成長作文 篇5
去年暑假，一張錄取通知書攪得我心煩意亂。是去，還是不去？向來果斷的我頭一次陷入了“兩難”之中。 那時候，上海市人民廣播電臺招考中學生記者，我獲得了面試資格。面試在一間普通的會議室里進行，里里外外坐滿了十五六歲的中學生。時間一分一秒地過去，兩個小時后，還沒輪到的同學坐不住了，開始說起了悄悄話。
我很著急，這么晚還沒回家，爸媽又要擔心了。這時，鄰座一個女孩跟我聊起來。她身穿黑色連衣裙，說話細聲細氣的:“嗨，就競爭這幾個名額，要是來幾個照顧，今天來面試的都白忙了……”我很有同感，不禁說:"我討厭照顧，有志氣公平競爭嘛！”她聽了仿佛遇見了知音，向我靠了靠說：“瞧那個穿『阿迪達斯』的，家長進進出出，還不是走『后門』？”我順著她指的方向望去，果然有位家長在跟電臺的`通知說話，看樣子很熟悉。
突然，門推開了，一位戴眼鏡的叔叔走進來：“《晚報》XX的女兒還在嗎？她父親來電話，叫她去聽……”電臺的主考老師朝我們這邊望望，很隨便地說：“XX同學去聽電話。”我一怔，同時聽到會議室里響起一片竊竊聲，看到周圍一張張臉都起了變化，霎時，各種各樣的目光一齊射來：疑慮、羨慕……我保持鎮(zhèn)定，可是做不到，腦袋暈暈的，臉發(fā)燙。我怪爸爸多事，讓女兒蒙受了冤屈；更恨自己軟弱，竟然不敢正視那些不公正的目光。我搖搖晃晃地站起來，低著頭，機械地走出了會議室…… 從會議中緩過神來，面對的依舊是個『兩難』選擇。
哈，這真是一個殘酷的玩笑。我，一貫鄙視依賴父母的“成功者”，今天在別人眼里成了靠父母的“走后門”去獲得成功的人，而且口是心非，這，太冤了！雖然當時爸爸是擔心我的安全才打電話詢問電臺的朋友的，雖然事后電臺的老師們也再三聲明錄取我與我父親毫不相干，但我還是忘不了那些讓我尷尬、痛苦，又無法辯白的場面，忘不了那黑衣女孩在我離座時對我說的話：“你爸爸真關心你哪！” 最終，我選擇了“不去”。 這是證明自己“清白”，還是……
成長作文 篇6
我們都會成長。會從一個只會哇哇大哭的孩童，變成一個自立的人。但在成長的同時。你發(fā)現他（她）們的影子了嗎？
總覺得今天的媽媽有點兒怪，平時都是拉著我，而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣，轉過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”！
我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動我邁下臺階，卻又退了回來，又勉強走了兩步，腦袋像個撥浪鼓——學著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進”著。
過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學校的同學似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應過來，又遭到了“災難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的.汗，淚水也在打轉……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復了剛剛的空曠。
停了一會兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學回了家，我還心有余悸。
“其實，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會過道的？”她打著為我好的“旗號”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！
那時候我真傻，媽媽對我的愛就在這些“放手”中�。∵@是她在為我的成長來助力的呀！
成長作文 篇7
唉，數學考試又得了倒數。
不出所料，回到家里，剛把成績單拿出來給父母，他們一見到數學那一欄排名上大大的56，便開始對我進行一番長篇大論的說教：“你上課都聽什么了？平時作業(yè)白做了嗎？給你買了那么多參考書都白買了……”
心中的失落傷心一下爆發(fā)：“我考那么差已經很難受了，你們非但不安慰我還奚落我，你們到底是不是我的父母��？”
聽完我的話，他們不僅沒有停止說教，反而說得更嚴重：“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了，考倒數還有臉罵我們，勝者為王敗者寇，考得差就沒資格說話！”
我聽不下去了，沖回房間“碰”的一聲把門鎖上，蹲在窗臺下就開始哭。
老天爺似乎也有些瞧不起我，笑得無比驕傲，風也隨之起舞，河邊的楊柳不停地擺動，幾枝細嫩的.柳條被飛起來的小石頭打斷，在空中無助地打轉，想找到依靠都沒辦法，葵樹身上干枯的枝葉也被吹落，掉在地上了無生氣，草地上的野花被風刮得左搖右擺，似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風打了個措手不及。
終于，風停了，大風過后的花園一片狼藉，就跟我現在的心情一樣，亂七八糟，可當園丁一來，將地上的殘骸全部掃去，重新修剪過后，整個公園都煥然一新，他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天：“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔�！�
“沒有用處空吸營養(yǎng)的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢！”
“不過可惜了我剛修剪好的盆景了，又要重剪�！�
“怕什么，舊的不去新的不來嘛哈哈�！彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ耍珗@又變得生機盎然起來。
聽了他們的說，我也為之一振，是��！舊的不去新的不來，不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉，又怎會長得更好，花園有園丁照料，而我的園丁則是我自己，狂風是花園的挫折，而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪，才會長得更好，哪怕被失望拉進深淵，被挫折踐踏得體無完膚，都要勇敢地站起來，修剪自己，讓自己變得更好。
我站起來，捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿，坐回書桌前，拿出試卷，開始分析自己的錯誤原因……
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