成長的初中作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的初中作文1

　　詩，像一束陽光，給我?guī)�來了溫�?詩，像午后的涼風(fēng)，讓我感到清爽愜意;詩，更像一位良師益友，給了我很多教益。在詩海中漫游，我看到了許多閃光的東西，那便是人類的智慧，我伸手捕捉，拾取詩中的諄諄細(xì)語。

　　“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向青歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！彼{(lán)藍(lán)的天，清清的水，紅紅的掌，白白的羽毛，把我?guī)�入一幅美麗的圖畫�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?”大自然的輕聲低吟，更讓我對它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外婆的搖籃曲，帶著對童年的幻想，我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。

　　上學(xué)了。讀孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕陽西下時，年邁的老母坐在窗前，一針一線縫補(bǔ)衣服，那眼里充滿愛憐，充滿期待。我從中讀到了親情，也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)化。”我知道了奉獻(xiàn)之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我懂得了友情的珍貴。讀文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！弊屛铱吹搅巳嗽谏�命之外還有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>

　　在詩中，我與古今牽手，與世界對話。我愛詩歌，愛得深沉，愛得心切。

　　進(jìn)了初中。我讀杜甫的`《望岳》，讓我明白了人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要志存高遠(yuǎn)，胸懷天下。讀陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！备嬖V我求學(xué)的路坎坷曲折，要勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索�！蔽铱吹搅巳松�的路曲折而漫長，要有堅持不懈，勇于探索的精神。我讀詩，讀的是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”的英氣;讀的是“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！钡谋瘔�;讀的是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡膼墼�;讀的是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！钡膽n國情懷。

　　倘徉于詩海，它的浪花，它的清涼已侵入我的心房，融入我的生命。

成長的初中作文2

　　古我云：“眼果多流淚水而愈益清亮，心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚�！痹诔砷L之路上，總會有那么一種情愫，讓哀憤得以流瀉，讓剛強(qiáng)得到開釋，——眼淚，他詮釋了性命的另一種意境。

　　在眼淚中成長。成長的眼淚，為何而流？

　　成長的眼淚，為打動而流。

　　夜深了，我拉啟紗簾，清涼的月光一瀉而下，外點(diǎn)的下雨聲仍舊清楚，她摩挲著大地，好像要洗滌這塵世間的所有塵埃。我在窗前站定，望著安靜的大巷，妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜。“沙——沙——”這種奧妙的聲音皆被我捕獲到了，這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個年逾花甲的老婆婆，在揀著街邊購菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個破麻袋里，只有那零零星碎的多少片，她仿佛滿載而歸。她曲折著腹，頭領(lǐng)被淋得混亂不堪，她向前觀望著，對本人的形象齊然不瞅。忽然，她像是發(fā)明了新大陸個別筆挺地晨那個方向顫巍巍地走往。本來，那只不外是一個爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶，伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手，大批地搜羅著，時不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說些什么，在受蒙煙雨中，望到的，只是這一伏一伏的違影。

　　我被老婆婆那舉措激動了，眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……

　　成長的眼淚，為信思而流。

　　我經(jīng)常被數(shù)學(xué)“戰(zhàn)勝”。或者是尋求得太高，付出的太少，在茫茫的題海中，自彼老是彷徨在合格的邊沿。于是替了慢結(jié)心中的不謙，就以源眼淚來應(yīng)作大家口靈的.解藥，該然，也想到了廢棄。然而，就是為了那“不叫則未，一舉成名”的信心，從人仍是在保持著。眼淚不知淌了有多多，有抱怨，也有勞甜，但我初末信任一句話：冬地去了，春天還會遙嗎？

　　于是，我輕唱訖小虎隊(duì)的那首歌：

　　“請你不要將眼淚都返心里躲，不陽光的處所還是有幻想。

　　讓我分享你所有的成長，隨明天的太陽再去闖……”

成長的初中作文3

　　大家都知道“家里有家規(guī)，學(xué)校有校規(guī)”，但是什么是家風(fēng)呢？家風(fēng)，簡單來說就是一個家庭或者家族的傳統(tǒng)時尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良傳統(tǒng)；良好的家庭作風(fēng)是我們的行為準(zhǔn)則，家庭作風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。

　　但是我家的一些規(guī)矩是一點(diǎn)一點(diǎn)形成的，其中一條就是要大方無私。

　　有一次和朋友玩膩了，回家拿冰棍。冰箱里只有一根冰棍，我沒理3721，直接把那根拿出來了。父親看到了，就問我為什么只拿了一個。我告訴爸爸冰箱里只剩下一個了。聽了爸爸的話，我讓我把冰棒放回去。累了熱了就愿意放回去。父親見我無動于衷，訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴。其他人呢？”看到父親這個樣子，我只好乖乖的放了回去，當(dāng)時不知道父親的良苦用心，現(xiàn)在漸漸明白了。不得不說，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，我做事都想著別人，這種性格讓我受益終身。

　　每次去朋友家玩，都忘了父母定的回家時間。玩得開心的時候會很晚才回去，讓大人擔(dān)心。

　　一天晚上，父母因?yàn)楣ぷ魃系氖虑�，去加班。我一個人受不了孤獨(dú)，就約同學(xué)出去玩，但沒有告訴父母。我以為和同學(xué)玩了一段時間就回家了，但是在一起玩的開心的時候就忘了時間。天快黑了，我們并不想離開。直到一個同學(xué)的父母催她回去，我們才回家。我一到家樓下，就碰見了我爸媽。他們問我去哪兒了，我說去玩了。我媽用嚴(yán)厲的語氣對我說：“我媽不是已經(jīng)告訴你了嗎？出去玩一定要有時間感。你必須按時回家，并告訴你的父母你去哪里。你多為我們著急！”我低下頭，羞愧難當(dāng)。從那以后，我養(yǎng)成了按時回家的`習(xí)慣。

　　“按時回家，去哪里問候父母”也成了我的家規(guī)。

　　“孝順”也是我家的家風(fēng)，尊老愛幼。父母一直告訴我：一切美德，孝為先！家庭風(fēng)格是一個應(yīng)該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟，讓自己走得更遠(yuǎn)！記住家風(fēng)，為自己的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，邁出堅定的步伐，成為國家的"棟梁！

成長的初中作文4

　　無數(shù)的煩惱點(diǎn)綴著我們的生活，是我們的生活更加豐富多彩。人在成長的過程中，難免會遇到煩惱，當(dāng)在遇到煩惱時，不慌張，不氣餒，而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑，并戰(zhàn)勝困難，消除煩惱，這樣才能使我們在煩惱中快樂成長。

　　那時候，我上五年級，遇到的一個最大的煩惱就是上課背誦課文出錯。因?yàn)槲液苣懶�，所以上課時背東西非常慢，而且老是背錯，可是不知怎么，一下課，我很流利的就背下來了，這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。

　　那是一次升旗儀式，正好輪到我將代表班級講話，那是我第一次國旗下講話，雖然第一次的感覺很奇妙，很興奮，但是也不免會有些緊張。站在全校師生面前，我緊緊地握住話筒，好像我一動，它就會被摔在地上一樣。我的腿微微發(fā)抖，于是我就跺了兩下腳，好像在為自己加油打氣一樣，在心里暗暗地告訴自己：不要緊張，相信自己，我一定能行！一定能行的！

　　升旗儀式正式開始，首先要升國旗奏國歌，肅立敬禮，嘹亮的國歌聲響起來了，激昂又振奮人心，大家都對著國旗整齊地敬禮，望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了革命烈士們，他們用他們的鮮血鑄成了這面國旗，我心中不禁一震。

　　第二項(xiàng)國旗下講話，輪到我了！我想我一定能行，于是便拿起話筒，用激昂的語氣來發(fā)表這次的演講，內(nèi)容是：我愛我的祖國。講到一半，我變得更加興奮了，同學(xué)們也深受啟發(fā)，都認(rèn)真地聽著，已經(jīng)接近尾聲了，我覺得不行，就用盡力氣喊了一聲：“我愛我的祖國！”就這樣，伴隨著同學(xué)們的掌聲，我的演講到此結(jié)束了，也得到了肯定和好評。

　　通過這次的升旗儀式，我樹立起了自信，克服了自卑，揚(yáng)起青春的衣角，豎起自信的.風(fēng)帆，終于克服了我上課背不過課文的煩惱了，而且，成了背的最快的一個。

　　在成長中避免不了煩惱，但是只要你能夠堅持，勇敢的面對煩惱，便能把煩惱轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力，讓我們在煩惱中快樂的成長吧！

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