成長的作文8篇(精選)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
斷了翅的小鷹依舊能飛翔�！}記
青春期的我們，心里懷抱著夢想，渴望將來能夠出人頭地。也許，成長之路崎嶇坎坷，看不到盡頭，甚至是漆黑一片，我們不會怕，即使翼斷了，受傷了，但我們最終還是不會放棄明日朝霞的機會。
成長，對于我們來說很遙遠卻又臨近，很熟悉卻又很陌生。
當我們看到美麗的蝶沖破繭的束縛時，當我們看到雄壯的鷹翱翔于天際時，也許，那一刻，我們已經領會了什么是成長了。
當父母從醫(yī)院出來抱著我痛哭時，當死黨知道原由輕聲安慰我時，我明白我需要成長，當我看到《輪椅上的夢》時，我知道我要成為想張海迪一樣的人，不輕言放棄自己的夢想，要敢于挑戰(zhàn)，堅信風雨之后有彩虹。
沒關系，小鷹遲早是會長大的，那雙斷翅也會長好，生命才剛剛開始，在人生的`某一天，勝利女神在等待著召喚我的時刻。
于是，我不放棄一絲機會，從不哭著喊痛，從不輕易流淚。我堅信，獨自一人在黑暗中行走，還是會看到陽光。生命對于我，只剩下“努力”二字的忠告，也告訴我勝利之聲就快臨近，但我還是不能松懈。我知道，此刻的難關預示著將來的成功。前進，哪怕動力沒了，努力，哪怕勇氣沒了。
鳥，因為羽翼才能飛翔。
人，因為成長才能翱翔。
成長的作文 篇2
成長的道路上，挫折一定是難免的，我們只有一步步戰(zhàn)勝挫折，才可以體會到成長，享受成長中的每一個過程。
挫折伴隨我的成長，我會積極的去面對它，挑戰(zhàn)他，不妥協，只有這樣才不會迷失方向，如果沒有一個樂觀的態(tài)度，那一定會迷失奮斗的方向，信念也對隨之丟失，挫折是為了警示自己不要懶散，要堅持信念，以樂觀的'態(tài)度面對成長中的挫折。
如果生命不堅強，那一定不會安然地存在，若人不堅強，那么遇到挫折一定會害怕，而且讓人產生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多，挫折伴我成長！
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么會見到彩虹，人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經歷挫折，沒有坎坷挫折，一路順風順水，難免會枯燥。經歷了挫折，使我更加踏實向前邁好每一步，我真慶幸在成長的路途中，有挫折相伴
沒如果生活中只有晴空當日，有烏云密布，有幸福的，沒有悲哀的，有歡樂，沒有痛苦，那么這樣的生活將毫無意義，挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路，可能會讓人迷失在途中，但是只要我們遇到它，大膽的掃除，那么一定會找到正確的方向。挫折然人心驚，讓人害怕，讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對，那么一定會積累經驗。愛迪生說過：失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的，也是一種苦口良心的藥，只有嘗盡教訓，謹記苦頭，有了經驗就不會再犯同樣的錯誤，挫折讓我更好的成長。
成長的路上，有酸甜苦辣咸，有許許多多的味道，影響著我們，我們在這樣的過程中，去享受這樣的生活。
不要因為摔跤而不敢用力奔跑，不要因為風雨就去埋怨生活，不要因為迷路了就忽略了自然的風光，我們要學會享受生活，享受成長中的每一面的精彩。
成長的作文 篇3
人生中的旅途中有歡樂也有煩惱，在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事，使我惴惴不安。
我有個姐姐和我的關系一直很好，即使她家搬遷了很遠，平時學習也很忙，一有時間就電話聯系，相互無所顧忌的談笑風生。去年暑假聽說姐姐要來我家住幾天，我聽了高興地簡直蹦到了天上，我精心的準備了給姐姐的'禮物就耐心的等著了。
今天是奶奶的生日，奶奶幾次催我?guī)Ы憬闳コ燥�，而姐姐性格內向，不愿意和我一起去，我只好自己去了。奶奶家做了很多菜，我簡單的吃了幾口，選了幾樣姐姐愿吃的菜和一塊蛋糕，帶回家和姐姐一起吃，就急急忙忙的趕回家了。半路上遇見鄰居趕對我說：“你姐姐剛才搭方便車走了！”我接連打了幾次電話她都沒接。從此之后姐姐沒再主動打過電話聯系過我，她接我的電話也就是敷衍了事的幾句話就說：“有事，先不說了”！就掛斷了電話。對姐姐的突然變化我至今仍百思不解。
在我們的生活中，遇事如果都能寬以待人，懂得包容和理解，你我之間一定會少生了許多是是非非和煩惱。
成長的作文 篇4
走出空調房，我來到陽臺呼吸一下新鮮空氣，外面好熱，不愧是三伏天，一大早太陽就火辣辣的，我一眼就看到我養(yǎng)的鳳仙花耷拉著腦袋，糟糕了，昨天忘給它澆水了，花盆里的土都干的裂開了，本來已經開花的它們低著頭，葉片和花朵都干癟了，一點精神都沒有，軟軟的垂落在枝干上，可憐兮兮的。
昨天光顧著自己乘涼了，居然把它們給忘了，我后悔的`一塌糊涂，本來還等著它們結果呢。要趕緊給他們澆水�。∫膊恢烙袥]有用了。媽媽端著一大盆水走過來，我立刻把他們倒入了花盆中，干涸的土壤貪婪的吸吮著水流，不一會兒，水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著頭，毫無生機的樣子。我有點難過。媽媽安慰我說，花兒吸收水分沒有那么快，讓我一會兒再來看，我傷心的回了房間。
吃完午飯，我趕緊再去看我的鳳仙花，呀！花兒們精神抖擻，一點都看不出剛才毫無生機的樣子，它們在陽光下挺直了腰背，葉子都伸展了開去，花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇，太棒了，我們的科學老師說根可以吸水，原來根那么快就把水都喝掉了呀！我的鳳仙花起死回生了呢！
媽媽走過來，指著樓下花園里的樹木對我說“你知道為什么鳳仙花會耷拉著腦袋，那些大樹卻不會嗎？”是啊，我的鳳仙花天天有人澆水，花園里的樹木卻不是每天有人澆水的，為什么它們卻那么枝葉茂盛，那么精神呢？“因為外面的大樹經常被雨淋？”我想了想疑惑的問，“還是因為我們的花盆太小了？”“是因為花盆太小了�！眿寢屨f，“一棵小苗要長成參天大樹是需要土壤的支持的啊。”
我有點明白了，沒有扎根到深深的土壤里去，就不會有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學的知識，沒有大量知識的儲備，我們就不可能在陽光下自由的成長。媽媽是希望我學好知識，有沉重厚實的知識的積累，才能長成一棵參天大樹。我明白，我一定要多學習知識，不能做那顆溫室里的鳳仙花，等著別人每天的灌溉，而要向花園里的大樹一樣扎根土壤，努力汲取土壤的養(yǎng)分！
成長的作文 篇5
每個人都有自己成長的過程，有高興的；又傷心的……當然，每個人的成長經歷都不一樣，我也有自己的成長經歷 。有些人的'成長環(huán)境好，有些人的成長環(huán)境一般般，有些人的成長環(huán)境不好，要說我的成長環(huán)境呢？可以說是屬于中等水平吧！那么接下來，我們一起來看看吧，看看我的成長經歷與別人有什么不同之處 。
記得我從記事開始，我一直認為自己是一個調皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，讓家長也沒有省事，家里人每天都為找我而煩惱。還常常摔大跟頭，不是這里破，就是那里流血。
有一次，我爸爸、媽媽出去上班了，當時家里就我和姐姐在家 。他們怕我和姐姐到處亂跑，就把門給鎖上了。我和姐姐沒有辦法只好乖乖地在家看電視。吃中飯的時間到了，爸爸，媽媽也是該回來了。我聽見有開門的聲音，知道是他們回來了很開心。于是，我飛快地往樓下跑去，可是不小心滑倒了，結果人從上面滾了下去。有那么一瞬間覺得什么都看不清楚，后來才慢慢地清醒過來，覺得全身從上到下渾身都好痛啊，嘴里還有血腥味。姐姐和爸爸、媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，把我從地上扶起來，看到我的臉“面目全非”嘴角還有血，還有躺在地上我可憐的兩顆大門牙。媽媽端來了水，幫我清洗了傷口，看看覺得并無大礙時，還把我臭罵了一頓。這是一次教訓，從那時起，我上下樓梯變得更加小心，可是我那調皮、貪玩的野性還是沒有改變。
好了，以上就是我的成長經歷，那么你們的成長經歷呢？相信你們也一定有我的調皮貪玩的習慣吧，不過你們的經歷和我的經歷肯定不一樣，我有屬于我自己的小天地，相信你們一定也有你們自己的小天地吧！
成長的足跡——我不會忘記。
成長的作文 篇6
小時候，稚嫩的我們是否都許下過一個愿望：快快成人，早點長大。
現在，我們已逐漸實現這一愿望，卻可否有人留著謝遺憾，至少我是如此，我至少有些自責與當日的想法與急切，可是，過去的都已經過去了，無言回頭之后，最后，只能長嘆一聲，向前走去。
記得幼兒園時，我并不是南京市區(qū)的一員，而是在市郊揚子區(qū)，畢竟是幼兒園，輕松又天真，老師隔三差五地去帶我們郊游，當時的揚子真的沒什么地方去，又不能走遠，就帶我們去太子山，那里可是揚子當時最佳的風景區(qū)了！
每一次的郊游，我們都會唧唧喳喳地牽著手，一蹦一跳地跟著老師。一道山腳下，便開始競相攀爬，好在不高，一會兒，大家都上了山，氣喘吁吁的我們攤在山頂，望著天空，等待氣息喘勻。
天多藍呀，如同一朵藍布蓋在我們眼前，那絲絲的白云勾勒出無限的美。白云不一會兒有凝聚起來，一朵一朵的，無邪純潔的我們爭先恐后地將朵朵云兒比作成動物或植物，再一看，仿佛真得很像，真得很逼真，白如牛奶的云兒似乎也是我們真摯的朋友，無憂無慮地同我們一起嬉戲玩耍。
七年彈指一揮間，我們長高了，長壯了，想法也多了，往日的那種天真的玩鬧在如今已感覺幼稚可笑，更不屑一顧。年齡的增長伴隨著學業(yè)的增多，以往的'快樂已認為是虛度光陰。匆匆忙碌已逐漸成為人生的過客。緊張的學習氛圍腐蝕了我們的身體。
偶爾也看云，也只是匆匆瞥上兩眼，天已不那么藍了，便得灰蒙蒙的，徹底的蒙蔽了我們的雙眼，云兒也似乎躲在灰色的空中不想出來，我也不明白這是環(huán)境污染還是另有原由，但我明白，這真是我看云的一種心境。
成長，無奈的就像云。
成長的作文 篇7
今天下午，我突然想起假期老師布置了一項作業(yè)：泡豆豆，并寫觀察日記。于是，我馬上從冰箱里抓了幾把綠豆，放在盤子里，并加滿了水。一開始，豆子一顆挨著一顆，好像在爭搶位置似的。三個小時后，我迫不及待地跑去看，驚奇地發(fā)現，所有的豆子像喝足了水似的，比原來胖了一圈，有一部分豆豆已經出現了一條小裂縫。
第二天，我剛起床，便趕到盤子前看豆豆，經過一夜的休息，豆豆們幾乎全部裂開了一條裂縫。湊近一看，有小部分豆豆已經長出了一點兒細芽。媽媽說這些豆子不能泡太久，不然根會爛掉的。于是，我把水倒掉，將豆豆洗干凈，并在盤子底下鋪上紙巾，再澆一點兒水，然后在上面鋪上一條濕毛巾。媽媽說還要早晚澆水呢。
第三天，我又去看豆豆，發(fā)現它們已經全部脫皮，還有一些小豆的身體變紅了。
第四天，我發(fā)現豆豆上面的毛巾已經被撐上來了�？吹饺绱耍蚁耄哼@些豆子真厲害，真是豆多力量大啊！另外，我還發(fā)現有小部分豆子已經長出了嫩嫩的小葉子。而且，有一些豆根已經穿破了紙巾。媽媽說這個時候催芽完成，我便給豆子掀開了毛巾。沒有毛巾蓋著的豆豆，豆苗長得更快了。
第五天，我要去陽西參加象棋比賽。一早，我只匆匆忙忙看了一下豆豆，發(fā)現它們和昨晚相差不大，但豆芽還是長了很多。晚上，我比賽回到家，迫不及待地沖去看豆豆，發(fā)現葉子已經有點綠了，豆芽長得很茂密。我趕緊拿尺子量了一下，豆苗大約10厘米。我不禁驚嘆哇，這些豆苗竟長了10厘米！它們長得密密麻麻的，像螞蟻的森林。
第六天，我一早起床就跑去看豆豆，發(fā)現那些豆苗比茂盛的.小草還綠還長。我拿尺子量一下，豆苗有14厘米了，葉子有3厘米。我心中高興萬分，盼望小豆苗快快長大。
第七天，我要去上學了，早上匆匆看了一下豆苗，發(fā)現它們長得郁郁蔥蔥，像一片小森林，媽媽說晚上可收成了。我好期待喲！晚上放學，我飛奔回家，一開家門，就聞到了一股香味，我問奶奶：今晚是吃綠豆苗嗎？奶奶說：是呀！我放下書包，坐到餐桌前，看到了一盆豬腩肉炒豆苗，哇！好香！于是我們一家人開心地吃了起來。
吃著自己泡發(fā)的豆芽，我心中甭提有多自豪了！
成長的作文 篇8
近來電視上面，馬路旁邊，學校里面都多了許多關于安全的宣傳與教育，還有爺爺奶奶、爸爸媽媽時常的提醒，記得從小，無論做什么事情，都有爸爸媽媽的告誡與叮囑，可自己幾乎沒有把這種叮嚀當做一回事�？墒乾F在聽到看到許多事故的發(fā)生，漸漸明白了，安全確實是伴我們健康成長的保障。
以前放學的時候同學們總在馬路上一起走著打鬧、玩耍，說說笑笑，時而搶奪別人的書包或其它東西，相互搶奪奔跑，也顧不上環(huán)視四周的車輛，車來車往的，現在想象那后果可不堪設想。如果被騎車撞上，實在是太危險了。生命只有一次，我們更要珍惜與珍重。
作為學生，我們一年絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，我們更是要時刻關注安全，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鋼筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的`突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但是我相信通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，很多傷害是可以避免的。我們正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，因為我們人小能力差；遭遇以大欺小的事情一定要想辦法及時脫身，報告老師，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得安全用電，著火時候如何正確逃生等這些簡單的安全知識，在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要更陌生人走。一個人在家不要給陌生人開門等。這些安全常識雖然簡單，但如果做好了，我們的健康甚至生命就可能得到有效保障。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我們成長，祝我們的同學們在美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
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