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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-01 07:50:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿

[經(jīng)典]關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[經(jīng)典]關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  我非常喜歡讀書!因?yàn)槲矣X(jué)得書里有好多有趣的故事,能讓我看到我所未見(jiàn)過(guò)的神奇的世界,讓我插上了想象的翅膀,飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書蟲(chóng)”,我只要有時(shí)間都會(huì)捧著書如饑似渴地閱讀,有時(shí)候會(huì)一個(gè)人傻乎乎地“咯咯咯”笑出聲,還有的時(shí)候奶奶叫我好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲彝耆撩栽跁氖澜缋,書籍是我的好朋友?/p>

  在暑假里,我讀了《西游記》,它可是中國(guó)四大名著之一。媽媽說(shuō)四大名著的.故事不僅好看,而且還能豐富我的文學(xué)知識(shí),所以我迫不及待地開(kāi)始了我的閱讀之旅。

  在這個(gè)故事里我最喜歡的人物就是孫悟空,因?yàn)閷O悟空有七十二般變化,讓我覺(jué)得他可真是神通廣大,如果我也有這樣的本領(lǐng)該有多好啊,我心生向往!他還有火眼金睛,可以看穿妖怪的一切偽裝,還有一身像金剛一樣強(qiáng)壯的身體,上天入地?zé)o所不能。孫悟空就是我心目中的英雄!

  在書里我最喜歡的故事就是《大戰(zhàn)紅孩兒》與《三打白骨精》!洞髴(zhàn)紅孩兒》的故事寫了唐僧被紅孩兒抓走了,孫悟空想盡辦法,才把師父救出來(lái),從這個(gè)故事里我體會(huì)到他們之間的深厚情感,我覺(jué)得我應(yīng)該友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在《三打白骨精》的故事里,孫悟空用火眼金睛看出了白骨精的原形,拼盡全力保護(hù)唐僧,三次把敗白骨精,卻都被唐僧誤解了,但是孫悟空?qǐng)?jiān)持了下來(lái),最終取得了勝利。從這個(gè)小故事里我也領(lǐng)會(huì)到了做事不能像唐僧一樣盲目只看表面,一定要三思而后行。也從孫悟空身上學(xué)到了永不放棄!段饔斡洝返慕Y(jié)尾是他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于取得了真經(jīng),可見(jiàn)精誠(chéng)合作是多么的重要!

  每次讀完一本書,我都覺(jué)得回味無(wú)窮。書籍給我打開(kāi)了通向智慧的大門,難怪高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍伴我成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng),是一種過(guò)程,就像一杯咖啡,從喝下去到口味,也是一種過(guò)程。你喜歡加糖或是加奶,都可以。

  第一口,苦澀的味道刺激著我的味蕾。當(dāng)我被告知要離家一個(gè)多小時(shí)的路程的地方學(xué)習(xí)時(shí),心里滿是詫異。還有驚恐,陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境……拿起自己的行李,獨(dú)自品味著這傷苦。

  第二口?酀瓬p輕了,但仍然存在。自己洗衣,即使有過(guò)心理準(zhǔn)備,卻依然是那么笨拙。拿起衣服,小心翼翼的放入臉盆里,開(kāi)水,任憑流水沖洗著,不知傷量的抓起了一大把洗衣粉,渾和在水里。左搓搓,不夠干凈;拉起浸濕的衣服,抄起洗衣刷刷著;提一下,開(kāi)水,按一下,提一下,按一下……好不容易洗完了,自己身上的衣服也濕透了。第二口咖啡,苦澀里,透著那么一丁點(diǎn)快樂(lè),洋溢在被風(fēng)吹得飄揚(yáng)的衣服里。

  第三口。不知怎的,竟有如此多的濃厚在這里面。“要不要幫你拿一個(gè)?”舍友在去小賣部前問(wèn)的不經(jīng)意的一句話!昂。回頭給你錢!辈涣羯竦囊粋(gè)回答,去流露出咖啡的.甘甜。雖不像一股清泉如此清澈,卻在濃郁的回味中讓人流連忘反。

  第四口?Х鹊南闾鹣裼咳銚涿娑鴣(lái)。和朋友一起為班級(jí)打球。那顆橙色的球,寄托了無(wú)數(shù)希望。奔跑,馳騁在球場(chǎng)的快樂(lè)!盎胤!”一聲令下,我們誓死守護(hù)。躍起,拍球,卻不料對(duì)方一撞,整個(gè)人摔在大地上;多么想從此再也不起來(lái);不行,我們還沒(méi)贏!不管有多疼,也馬上騰起。手里推著球,直奔籃底,抬手,用力一放,球進(jìn)了,我們得分了!場(chǎng)上的人,心里一陣喜悅;場(chǎng)下的人,臉上一股歡樂(lè)!凹佑!加油”一聲聲助陣聲仿佛為我們搖上了翅膀,騰飛到勝利的終點(diǎn)。這一口咖啡是滾燙卻香濃的。

  成長(zhǎng)是苦澀的,卻也是甘甜的?酀米屓穗y受,讓人心煩,不想再喝下去。卻又胡得那么單純,那么唯美。正如一杯喝不完的咖啡,每一口都有新體會(huì)。左喝一口時(shí),說(shuō)不定你正懷念地回味看上一口,卻同時(shí)體驗(yàn)新口味。

  但不管怎樣,我愛(ài)成長(zhǎng),愛(ài)這一杯成長(zhǎng)的咖啡。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字一次次的嘗試,是體驗(yàn),也是生活不變的準(zhǔn)則。從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),怎么努力,也達(dá)不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是計(jì)算錯(cuò)誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里,是——慘!

  又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。我便做出百倍的'努力,一遍又一遍的看老師畫過(guò)的題型,一遍又一遍的思考做題方法考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績(jī)?cè)偬砩弦还P濃重的紅。垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會(huì)有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會(huì)是智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中得到了答案。我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次蛻變,是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長(zhǎng)的暗示,我,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  冬日,肆虐的寒風(fēng)刮過(guò)臉上,馬路邊的行道樹(shù)也張牙舞爪地咆哮著,我把下巴深深地埋在圍巾中,不得不承認(rèn),在這樣的鬼天氣中往家走,真的是一個(gè)艱難的過(guò)程。

  從那條小胡同開(kāi)始,與酷寒一直“廝殺”到略為繁華的商場(chǎng)門口,踱著步子,不覺(jué)抬頭張望幾眼,終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣冰糖葫蘆的鋪?zhàn),我連忙走過(guò)去,“老奶奶,我要一串冰糖葫蘆!”賣東西的,是一位老奶奶,或許是因?yàn)榻裉炝阆碌臏囟,她用圍巾、帽子和頭罩把臉部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可那雙眼睛以及刻在黝黑皮膚上的滄桑皺紋依舊透露出一種慈愛(ài)與親切感!昂玫!小姑娘,給你糖葫蘆!”我忙接過(guò)來(lái),張開(kāi)嘴就要吃,不料,竟被老奶奶攔下,“哎呀,先別吃先別吃!”老奶奶皺著眉頭,“小姑娘呀,外面太冷了,風(fēng)又大,在外面吃肚子會(huì)疼的!俺給你找一個(gè)袋,你裝起來(lái)回家吃……”

  聽(tīng)到這真誠(chéng)樸實(shí)的話語(yǔ),我不禁一愣,我本與她素不相識(shí),她卻可以為一個(gè)陌生女孩擔(dān)心……

  老奶奶皺眉的表情使我久久不能忘懷,在冬日里、在心中,為我架起火爐,送來(lái)陣陣暖意……

  周末,與姐姐一同散步,在路上,一個(gè)身影引起我的注意。

  她低著頭,彎著腰,拿著一把甚至比自己都龐大的掃帚,一下、一下地掃著厚厚的`積雪,在我看她正出神時(shí),兩個(gè)食品袋飄進(jìn)視線,原來(lái)是一個(gè)頑皮的男孩隨手丟的垃圾,“人家辛辛苦苦掃地,你憑什么隨手扔食品袋呀?你扔的倒容易,可掃起來(lái)卻很辛苦。 蔽液軕嵟,正想訓(xùn)斥男孩時(shí),眼前的一幕卻讓我為之震驚,清潔工阿姨只是默默地、無(wú)聲地把垃圾掃了起來(lái),沒(méi)有不滿地抱怨,沒(méi)有憤怒的訓(xùn)斥,只是理所當(dāng)然似地承受了一切……

  她那渺小、疲憊的背影使我念念不忘,那一刻,心中好似打翻了一瓶醋,又恰好灑在那最柔軟的地方,心酸與感動(dòng)彌漫在心中……

  最平凡的生命,卻有最寶貴的精神,最簡(jiǎn)單的生活,卻能為他人送去感動(dòng)與溫暖……

  我仍在路上。成長(zhǎng)路上有你最好!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  有的人認(rèn)為成長(zhǎng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長(zhǎng)——是無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長(zhǎng),永無(wú)止境。

  就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長(zhǎng)。

  就像18歲初入社會(huì)的人,面對(duì)四處的'碰壁,面對(duì)上級(jí)的批評(píng),面對(duì)未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長(zhǎng)。

  還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的寫實(shí),是活力的寫實(shí),是無(wú)邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長(zhǎng)。

  不同職業(yè)的人也有不同的成長(zhǎng),就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說(shuō):“在屏幕面前說(shuō)幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來(lái)見(jiàn)人吧”,這些言語(yǔ)常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無(wú)視這些言論,對(duì)他們而言就是成長(zhǎng)。

  又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛(ài)的愛(ài)豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛(ài)的音樂(lè)舞蹈,而付出精力。迎來(lái)的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽(yáng)剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì),堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長(zhǎng)。

  在我看來(lái)的成長(zhǎng)便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長(zhǎng),永無(wú)止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  在我成長(zhǎng)的生活中,有無(wú)數(shù)的體驗(yàn)活動(dòng),那一次體驗(yàn)郵遞員的工作,讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦,也從中得到了啟示。

  那次,學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缤,那是一個(gè)專門讓3至12歲兒童體驗(yàn)大人生活的地方,長(zhǎng)大后我最想當(dāng)郵遞員,于是我來(lái)到郵局求職。

  穿上郵遞員的衣服,戴上郵遞員的帽了,我就成了一名小小郵遞員。郵局的`老師告訴了我們要送報(bào)的程序,老師說(shuō):“你們把報(bào)紙送到別人手里時(shí)要說(shuō):“您好,我是比如郵局的郵遞員,這是您定的報(bào)紙,請(qǐng)您簽收。”“明白”我們同聲說(shuō)。我感覺(jué)這件事很簡(jiǎn)單。

  我要送三份報(bào)紙,送的地點(diǎn)是樂(lè)活城,這是我第一次來(lái)這里,還不熟悉地形呢!我邊走邊尋找,也沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè)活城的影子,這時(shí)我看到那邊有一位小朋友正在休息,我走上前去有禮地問(wèn)他:“小朋友,我是比如郵局的派報(bào)員,我想去樂(lè)活城,你知道怎么去嗎?”他看了我眼,連理也不理一聲,就走了,我想真不熱心!突然我想起我有地圖呀,于是我打開(kāi)地圖,我看了老半天,根本看不會(huì),我真想放棄。可是我想起上次學(xué)騎,自行車就差點(diǎn)放棄,爸爸勸了我說(shuō)不能放棄學(xué)會(huì)騎自行車,對(duì),我不能放棄。我看見(jiàn)了旁邊有一位老師,于是我決定去問(wèn)老師,我鞠了一躬,問(wèn):“老師好,您知道樂(lè)活城怎么走嗎?”老師讓我把地圖拿了出來(lái),告訴了我現(xiàn)在的位置,老師又指了指樂(lè)活城的方向,我終于知道方向了!于是我三步并作兩步向前跑,不一會(huì)兒,我的雙腿都直不起來(lái)了,終于看見(jiàn)了樂(lè)活城的影子,我趕快打開(kāi)門,走了進(jìn)去,對(duì)那里的工作人員說(shuō):“您好,我是比如郵局的送報(bào)員,這是您訂的報(bào)紙,請(qǐng)您簽收!蔽野褕(bào)送到了工作人員手里,拿著10元比如幣高興的走了。我想:送報(bào)根本不像我想像中那么簡(jiǎn)單,真不容易呀,原來(lái)掙錢那么辛苦。

  那次活動(dòng)對(duì)我?guī)椭艽,在成長(zhǎng)中,我體驗(yàn)了父母掙錢的辛苦,我應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng),這是我收獲的最大的啟示。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  長(zhǎng)大,一個(gè)懸著的問(wèn)號(hào)。

  當(dāng)我不愿洗衣服時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事該自己做了!碑(dāng)我登上開(kāi)往學(xué)校的長(zhǎng)途客車時(shí),媽媽又會(huì)反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會(huì)閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑,長(zhǎng)大,便成了一個(gè)懸著的問(wèn)號(hào)。我長(zhǎng)大了嗎?誰(shuí)也無(wú)法給出答案。因?yàn)殚L(zhǎng)大沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn),它只是一種抽象的生命高度。

  長(zhǎng)大,一顆大大的感嘆號(hào)。

  常聽(tīng)到少年張開(kāi)雙臂,對(duì)藍(lán)天發(fā)出人生的呼號(hào):“啊,我長(zhǎng)大了!”也常聽(tīng)到家長(zhǎng)們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長(zhǎng)大了,我們總算能松口氣了!”于是,長(zhǎng)大,便成了一顆大大的感嘆號(hào)。這顆大大的感嘆號(hào)里,有家長(zhǎng)多少淚水與歡笑、失望與激動(dòng)!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長(zhǎng)大,一顆飽含情感的感嘆號(hào),更是一篇獨(dú)一無(wú)二的人生杰作。

  長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人們便越來(lái)越喜愛(ài)回頭看看走過(guò)的路,長(zhǎng)大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來(lái)越喜愛(ài)賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長(zhǎng)大,伴著認(rèn)知與抒情。于是,長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的`冒號(hào)。一個(gè)長(zhǎng)大的人總有許多要對(duì)長(zhǎng)大說(shuō)的話,總有許多要對(duì)長(zhǎng)大抒的情,這時(shí),他便需要兩點(diǎn)的冒號(hào)。

  長(zhǎng)大,是六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)。

  一個(gè)長(zhǎng)大的人不僅喜愛(ài)回憶長(zhǎng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛(ài)對(duì)自己的未來(lái)作出種種設(shè)想。長(zhǎng)大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長(zhǎng)大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長(zhǎng)大后,我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量;長(zhǎng)大后,我要……總而言之,長(zhǎng)大后,是一片引人無(wú)限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來(lái)與夢(mèng)想……

  我對(duì)長(zhǎng)大充滿疑惑,我長(zhǎng)大了嗎?

  我對(duì)長(zhǎng)大充滿激情,啊,我長(zhǎng)大了!

  我對(duì)長(zhǎng)大更傾注了無(wú)限的夢(mèng)想與希望……

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