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快樂成長作文

時間:2024-09-29 16:14:28 成長作文 我要投稿

快樂成長作文5篇【精】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的快樂成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂成長作文5篇【精】

快樂成長作文 篇1

  俗話說的好“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好的、安定的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護,從而法律誕生了。

  它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使人們安全;告誡我們不要侵犯他人財產(chǎn),使人們成為了一個個品德高尚。行為端莊的好市民......

  “法律”,它像古時候包拯一樣“大公無私”;像正義的化生,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,絕不會向另一邊傾斜......正氣稟然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演者守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們。像一盞明亮的燈籠,指引無知的人們走向光明大道;像孫悟空的`火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善;像一個殺蟲劑,殺死“害蟲”,使世間多一份安寧......

  “法律就是秩序,有好的法律才會有好的秩序”。我們小學生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律給予我們的武器,是用來保護我們的。但是,如果我們不能正確的使用它,那么它給我們的將是嚴肅的懲罰!

  當然,一個人,一個世界要是沒有法律的約束,我們將無法想象會變成什么樣子。只有法律的限制,我們這個世界才會更美好。生活在法治的國家里,我們無時無刻都感受著法律的公正和威嚴,受它的約束和保護。法律好似一個魚缸,我們就如魚缸里的魚兒一樣,即受它的束縛,又不至于我們跳出了魚缸自取滅亡。如果沒有了它,我們就沒有了生活的依靠和保證,不能存活,所以法律是我們社會生活的前提。

  今天,我們作為一名小學生,祖國的花朵,將來的棟梁,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。

快樂成長作文 篇2

  成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像檸檬一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正是因為有了酸、甜、苦、辣,我的童年生活才會變得豐富多彩。

  當我第一次蹣跚學步、咿呀學語時,快樂便充滿了我小小的身體,可惜那時候的我還無法用語言來表達,只會咯咯傻笑。

  當我第一次邁著稚嫩的步子,走進幼兒園大門時,一切都是那么新鮮,那么令人好奇。在這里,我每天開心地聽老師講故事,和小朋友們一起做游戲,感覺快樂無比。

  當我第一次踏進澛港小學,坐在窗明幾凈的教室里,成為一名小學生時,看著一張張和藹可親的新面孔,聞著一本本新書散發(fā)出的`油墨香味,我非常興奮。在這里,我每天努力學習,收獲了無數(shù)的歡樂與驚喜。

  當我一次次投稿,終于有一天看到自己寫的文章,變成 “豆腐塊”登在大江晚報的小記者?蠒r,我既開心又激動。從老師手里接過報社發(fā)來的用稿通知書,感覺沉甸甸地,我的喜悅之情溢于言表。

  現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級了,每天上課下課、上學放學,雖很忙碌,卻很充實,同時也收獲了更多:書法比賽獲獎,作文比賽獲獎,入選三好學生,見報文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲,我心里都樂開了花。

  在慢慢成長的過程中,我們或許會遇到困難與挫折,但更多的卻是收獲與快樂,我一路成長并快樂著……

快樂成長作文 篇3

  我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。

  那是在前幾天,快要期中考試的時候。什么?星期五考試?伴隨著同學們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學們羨慕和挑剔的.耳語:我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復習、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅信,我一定可以成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細心檢查。隨著時間一分一秒的流逝,考試結束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自己的書,仔細地找著拿捏不準的題,太好了!沒錯!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級名次了,我才平復的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動,我證明了我的實力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學們的肯定,得到了快樂。

  這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。

快樂成長作文 篇4

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時時有酸甜苦辣。

  幼時的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個個為什么,無憂無慮地度過每一天。我常;孟胛磥恚绻议L大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報紙上登出自己的名字;還能在國旗前領到獎狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺上盡情展示自己的風采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资,彈指到今朝。如今五年級的我常被作業(yè)圍得水泄不通,我常對著月亮向往幼時的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領略山舞銀蛇,原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

  在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

  我在班中成績一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評為市十佳優(yōu)秀少先隊員。我是老師心中的好學生,同學心中的偶像。為此我也得到了許多雅號:“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。

  我曾多次代表學校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е熒钠谂,帶著父母的期望,興致勃勃的來到天一閣。

  比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動,終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會兒,一幅匠心獨運的`作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚,而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔,評委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動萬分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大,蠶頭燕尾,結體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學,風格獨特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了,當評委宣布林琦宏同學獲得一等獎時,我欣喜若狂。!我成功了。我幸福,我快樂。

  成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實,讓我快樂地度過每一天。

快樂成長作文 篇5

  人們最美好最幸福最快樂的回憶時光大部分都在童年。因為童年生活無憂無慮、無拘無束,非?鞓;貞浲陼r光,有許多快樂就像滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清,這些快樂的事說也說不完。

  在我的成長過程中快樂是最多的了。比如說學會了走路時,我會開懷大笑,因為我又向人生的階梯邁上了一步;這一步是非常了不起的。不知道我為了這一刻遇到了多少的.坎坷,也不知道克服了多少的困難,所以這一刻我是最最快樂的,最最幸福的。

  我在學習中取得了好成績,也會非常地快樂。當我捧著獎狀站在領獎臺上的時候,我的臉像綻開了美麗的花似的,心里像是喝了蜜的甜呀!那一刻我也是最快樂的。

  我喜歡成長中的快樂,這些快樂會是我今后學習生活的精神臺柱。有了這些快樂,這些成功的快樂,我會奮勇向前,去迎接一個又一個人生的課題,以戰(zhàn)勝這些人生課題為自己一生最大的快樂,因為我喜歡勝利,我喜歡勝利時的快樂。

  總之,成長中的快樂說也說不完,它們像耀眼的繁星永遠珍藏在我美好的記憶相冊里。它們第時每刻都不停地向我眨眼睛,為了這些耀眼的繁星我會更加努力。

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