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成長的作文

時間:2024-09-28 17:39:18 成長作文 我要投稿

成長的作文7篇【熱門】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文7篇【熱門】

成長的作文 篇1

  小時候,在故鄉(xiāng)微寒的秋日里,迎面落下的是無窮無盡的懨懨的葉,像死去的枯槁的蝶,滿山的銀杏在星光下刻滿了我那汩汩流淌的幸福。那時的幸福和快樂只是舔嘗一個小酸梅,在青草叢生的河畔撈幾只蝦,堆沙丘、放風箏,我都記得,那是我最初也是永恒的回憶,沒有煩惱與憂傷,只有快樂和幸福?蓺q月的增長,這些易碎的彩夢在我心中終于碎了,成長的歲月給我上了一把名叫“束縛”的“枷鎖”,我心中不再只有幸福和快樂,更多的是煩惱和悲傷。

  一直以為自己的家庭是幸福美滿的,別人也稱贊我有個美滿的家庭,我想我應該快樂,應該滿足,更應該自豪,長大了才明白是年幼的我不了解人間風雨!自從奶奶生病后,“戰(zhàn)爭”的硝煙一直在醞釀,媽媽受不了煎熬,而爸爸受不了媽媽的嘮叨,“戰(zhàn)爭”天天在我們家爆發(fā),而我卻只能眼睜睜地看著他們開展“唇舌大戰(zhàn)”,時不時地,老爸也開始把我卷入了這場“火海”,媽媽的不滿讓我痛苦。我只能逃避,不回家,也不與他們在一起吃飯,我害怕,但我更煩,我為什么要長大?如果永遠都只是個孩子,不懂人情世故,該多好啊!有時在夢中,吵架也成了羈絆,天天在想,天天在煩,家事何時才能息!

  進入高中,所謂“成績平平,好事難成”,我的成績沒有想象中那么優(yōu)秀,不知是什么原因,大概是歷史上的我成績較為理想才釀就了此時令我頭疼的問題。高三在即,我的親人開始對我實行“攻擊”,說什么成績優(yōu)秀,一定會考上大學的,到時候關(guān)照關(guān)照他們……每次回去都會聽見“只有一年了,你要努力,當年我們都沒考上,你的`那些表哥表姐都是些敗類,考不上的!毙睦锊挥X討厭,也終于明白兒童時幻想長大的夢是個可悲的錯誤。我如果不成長,今天就不會有那么多對我的期盼,他們?yōu)槭裁磳⑺麄兊倪z憾留給我?為什么要這樣論及那些成績不好的人?唉,如果我沒有他們所說的如愿考上大學,我是不是下一個“敗類”?

  坐在桌前,看著爸爸媽媽送來的一大堆資料書,制定的“魔鬼計劃”,我的心像打翻了五味瓶,這種日子太難受了。不準外出,不準與同學寫信,不準看電視,只許學習,心不由得低落,F(xiàn)在不是流行“減負”嗎?怎么還會這樣呢?天天被人拉著做這做那,煩都煩死了,不知到高三,又是什么“高招”讓我使,長大好煩啊,真的體驗到了。

  “徜徉在生活里,生命總是一朵常開不敗的花!辈恢肋@是誰說的一句話,也許這句話是正確的,但或許又是錯誤的,歲月會增長,時間會流逝,花開的芳香不常在,生活的煩惱也許將會隨即而至。我對生活也許不應該去煩惱,或許從另一角度來看,就是一種美好的詮釋。所以,正確對待成長的煩惱,我相信它是對生活的另一種詮釋,它會使你更加懂得人生的疾苦與歡樂。

成長的作文 篇2

  關(guān)于夢想我在心中已無數(shù)次地為它描繪出許許多多美好地藍圖,也在每個瞬間為它捕捉希望地剪影。我努力著,奮斗著,拼搏著。文學事我永遠地夢。喜歡用淡淡地文字在刻畫我地心情,喜歡用樸素地文字來回憶我美麗地過去。閑暇之時,我總會一遍遍地翻閱自己曾經(jīng)寫下地日記,在記憶里重拾昨天地貝殼。一直一直,都把它當成一份厚禮,拾曾經(jīng)留給我地。就這樣,從不厭棄。

  時間從指縫無聲流過,訴說前人地硝煙戰(zhàn)火,回首確是一片驚惶失措。

  我開始覺得人是凡世中的.一粒塵埃,渺小得一吹即散。

  想埋葬自己的過去,卻騙不了自己,那些錯身而過的魅影,不忍離開的嘆息。

成長的作文 篇3

  那是邁著白云般柔和的步伐,漫步在蔚藍的天空中,那是魚兒般活潑的步伐,遨游在清澈的水中,那是音符般輕快的步伐,回蕩在優(yōu)美的旋律,那更是潛水般流暢的步伐,漫步石上……

  那,就是成長的腳步。

  當我邁開成長的第一步:媽媽在我面前說,來走過來,兒子。媽媽的語言是那么溫柔而甜蜜,使我大步向前。爸爸側(cè)伸開雙手扶著我。在這安全的環(huán)境下,我不經(jīng)跑了幾步,但是好景不長。我摔倒了,眼看淚水就要從眼眶里流出來的時候。爸爸和媽媽笑了起來。使傻傻的,我也笑了起來。

  成長,伴隨著陽光和雨露,充滿溫馨和愛。小時候,我得了一場大病,發(fā)了高燒。碰巧那時又是在過年,媽媽不得不大大雪兼程,送我來鎮(zhèn)上看病,但還是高燒不退,于是媽媽便整天整夜的守在床頭,還時不時的問我,你要上廁所嗎?正是這場大病,讓我感受到成長的溫暖,親情的珍貴。

  成長,也伴隨著狂風和閃電,帶著悲傷和淚水。在我六歲的時候我姥姥去世啦。姥姥非常關(guān)心我,記得我四、五歲的'時候。姥姥,她每天早上或者中午都會去小買賣,買兩包糖,拿到我家來給我和我哥哥吃,他看著我們兩正在吃糖的時候,他臉上也會露出幸福的笑容。

  日復一日,年復一年。我從以前的小朋友變成了現(xiàn)在的大哥哥,從以前的毫無理想變成了現(xiàn)在的朝著一個目標前進。記得小時候我曾想過一個問題,長大了要做什么職業(yè)?那時候我想出了很多答案,第一個是做醫(yī)生吧,救死扶傷,不久,我的答案又變了,做一個警察吧,敬職敬業(yè),我的答案又變了,做一個籃球運動員吧,征戰(zhàn)沙場,現(xiàn)在我的答案是做一個平凡的人吧,每天健健康康,快快樂樂的成長。

  成長的腳步成千上萬,每一步都難以忘懷,每一步都讓我更加成長、成熟,催我積極向上,奮斗不息……

成長的作文 篇4

  成長路上一步都會一個腳印,漸行漸遠。驀然回首,那一個個足跡或深或淺,有從前的,也有現(xiàn)在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個足跡都代表了我的成長,每一次經(jīng)歷都會讓我有所收獲。

  我是我們學校種植社團的團長,種植花花草草一直是我的愛好之一。在我們種植社團老師的帶領(lǐng)下,我也掌握了不少精湛的種植技術(shù)。一天,我們社團的老師給我們布置了一個任務:種植黃瓜,而且要我們獨立完成。雖然我們種過不少植物,可都是在老師的帶領(lǐng)下種的,這個任務我們能完美完成嗎?特別是我作為種植社團的團長能帶領(lǐng)大家一起團結(jié)協(xié)作把黃瓜種出來嗎?在忐忑不安中我和小伙伴們的'種植黃瓜之旅開啟了。我們把黃瓜秧苗小心翼翼地種到了事先挖好的小坑,一株一株的種好。小伙伴們細心地照料著這些黃瓜秧,天天期待著它們能早日開花并結(jié)出果實。一眨眼,我們的黃瓜藤有一尺多高了,這可怎么辦?黃瓜可不能長在地上呀!我和小伙伴們著急地聚在一起想對策,大家你一言,我一語,紛紛地提出了自己的意見,這期間還發(fā)生了幾次小爭論呢,不過都被我很幽默的化解了。經(jīng)過總結(jié)我們決定用毛竹給黃瓜搭上架子,大家齊心協(xié)力,說做就做,不怕苦,不怕累,細心,耐心地給黃瓜搭了個好看又結(jié)實的棚架。過了幾天,黃瓜藤上長出了卷須似的“觸手”,小小的觸手牢牢地抓住了我們搭好的架子往上攀爬。往后的幾天,它的藤蔓就順著架子往上長,越長越高,越長越壯。經(jīng)過一場場春雨的洗禮,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜的藤蔓已經(jīng)有拇指那么粗了,它們互相交錯著,葉子毛茸茸的,就像張開的手掌,一片接著一片,非常茂盛。突然,一個小伙伴尖叫了一聲:“團長,你快看這里有朵黃色的小花!”我們趕緊跑過去看,果然,黃瓜藤蔓上一朵黃色的小花格外耀眼,好像一個黃色的小喇叭可愛極了!啊!經(jīng)過這么多天的辛苦,這么多天的堅持,這么多天的等待,終于等到它開花了,我們做到了!經(jīng)過這件事,我懂得了再辛苦,再困難,只要我們肯努力,肯用心,就沒有什么做不好的,小伙伴們緊緊地擁抱在一起……

  當然,欣喜之余,我意識到,我們的任務還沒有全部完成,我們還得悉心照料著它們。黃瓜藤蔓上黃色的小花越來越多,它們你不讓我,我不讓你,引來了成群唱著歌兒的蜜蜂,給我們整個種植園帶來了勃勃生機,也引來老師們和同學們紛紛駐足觀看,我們內(nèi)心的自豪感油然而生。后來,花兒凋謝了,從花兒凋謝的地方長出了像小青蟲一樣大小的黃瓜,十分可愛。再后來小黃瓜長成了大黃瓜,我們開心地坐在黃瓜棚下,久久不愿離去……

  我想,當我們滿心喜悅坐在黃瓜棚下的時候,每個人能體會到的東西都是不一樣的,我更是對自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出才會有收獲,只有去拼搏了才會成功!這次種植的經(jīng)歷讓我受益匪淺,我想,這個成長的足跡會讓我在未來的日子里難以忘懷。

成長的作文 篇5

  每個人都有煩惱,而我的煩惱隨著年齡的增加日漸顯露出來。

  小時候,我享受著父母給我的特權(quán),做什么都不用顧忌。如果把碗打破,媽媽就會馬上過來,抱起我問:“割傷了沒有?”可是事情如果發(fā)生在現(xiàn)在,媽媽就會說:“你怎么這么不小心!”

  記得有一天,姑姑來我們家做客,還帶來了她的兒子,我的表弟。媽媽和姑姑在廚房做飯,那弟弟自然讓我照顧。我把他帶到我的房間,拿出我的玩具給他玩,可是弟弟不會玩,于是就亂玩,這磕磕那碰碰,我看著玩具快要被弄壞,就告訴了他正確的玩法,可是他不聽,我就嚇唬了他一下,這一下捅了馬蜂窩,他哇哇哭了起來,這一哭招來了姑姑和媽媽,姑姑趕緊哄弟弟,媽媽則一直數(shù)落我,我跟媽媽解釋,但她不聽,還說:“就算把玩具弄壞,也不該把弟弟弄哭。”

  在這之后的時間里,我只能眼睜睜地看著玩具在弟弟手里毀壞。那可是我心愛的.玩具呀!

  我想:如果我還小,就不會挨媽媽罵了;如果我還小,我心愛的玩具就不會壞了。如果我不長大,那該有多好!

成長的作文 篇6

  書,是人類最好的朋友,它伴我走過了十多個春夏秋冬。

  我憶童稚時,在老師、父母的教導下,認識了許多字。曾記得,與我第一次見面的書是一本《安徒生童話》和一本《格林童話》,一幅幅美麗有趣的圖畫令我心怡不已。雖有解說文字,但我更多地是欣賞圖畫,也讓我明白了個大概。我看到了白雪公主的.善良,巫婆的丑惡,賣火柴的小女孩的可憐,皇帝的愚蠢……幼時的我便陶醉在了童話的海洋里。

  時間的腳步在不斷前進,當我明白了“科學”是什么東西時,我也開始漸漸接觸一些少兒讀物了。大約是三四年級的時候吧,我讀了一本《十萬個為什么》。當我翻開書時,一扇通往知識的大門打開了。在書中,我了解到宇宙的浩瀚,自然的奇觀,科學的搏大,動物的神秘。在之后,我便踏上了求知之路,《百科全書》、《萬事通》等等好書讓我知道了天有多高,地有多厚,讓我看到了太空、自然、讓我感受到了科技、軍事,讓我明白書中不一定有黃金屋,但定然有智慧屋。

  時間如百駒過隙,中學的大門已向我打開,我開始和名著交上了朋友,哥哥借我本厚厚的《史記》,浩瀚無垠的歷史長河讓我領(lǐng)略到了“古今多少事”。帝王霸業(yè),烽火連天,改朝換代,天下一統(tǒng)都在我面前一一展現(xiàn)?臻e之余,我看了一本原著版的《三國演義》,黃巾叛亂,諸候割據(jù),三國鼎立漸漸演義成了西晉統(tǒng)一,正是“天下大勢,分久必合,合久必分”。一篇篇故事蕩氣回腸,一場場戰(zhàn)爭激心動魄,我仿佛身回三國,身歷其境。

  在我的成長過程中,總有那些好書來陪伴我,好像一位位摯友伴著我,漸漸成長……

成長的作文 篇7

  挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長的路。但你只要爬上山頂就會發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧蠲馈?/p>

  以前爸爸買了一支笛子,開始練習如何吹奏?吹桨职执档萌绱说妮p松自在,毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時興起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的嘴型試試看,沒想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽到絲絲的氣音。當下覺得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來。

  隔天我開始反省自己,并去請教爸爸,爸爸也很樂意指導我。在反復的練習中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿。在這次的經(jīng)驗我體會到一個道理堅持到底,永不放棄。如果我當初放棄了,不再練習,那我就不可能再進步了。

  其實,挫折就像一條條擁擠,狹小的`窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉(zhuǎn)個念頭,下一個轉(zhuǎn)角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物,它讓我們更進一步的認識自己,并擁有了重新學習和改過的機會。所以當你遇到挫折和阻礙時,請不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!

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