成長的作文大全(9篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文9篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
在往今來,“一帆風順”一直為中華民族所追求。卻不知“磨練造就人才”這一真理。生活中挫折總會多于成功,關(guān)鍵是我們持什么態(tài)度來對待它。
非洲大草原的獵豹,用其恐怖的速度和驚人的耐力,而成為一代死神。可誰又知道他們平日里的努力?從小,他們便開始奔跑,因為他們知道,如果自己連跑的最慢的野牛都跑不過的話,自己就會餓死,現(xiàn)在的刻苦,是為了將來的生存。這樣,他們的腿越來越強壯,獵殺能力就會顯著提高,成為王者。他們童年時并不是躲在母親的懷里撒嬌,享受美好的童年,幸福生活。這可謂是磨練了他們的意志,他們頑強的生存下來,這是因為他們有頑強的心。
并非只有動物受到磨練,植物也有類似的經(jīng)歷。一棵小樹,要成長為一棵參天大樹,所需的時間更長,經(jīng)受的磨練也更多。首先,他要經(jīng)受暴風雨的摧殘,強大的暴風足以令他瞬間斃命。其次,酷熱與干旱,使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果,都是死亡。看一看仙人掌吧!命運將他們安排在炙熱的沙漠中,而他們卻憑借著自己的'點點綠色,給絕望的人,以帶來生的希望!在如此惡劣的環(huán)境,生命是如何書寫奇跡的?答案只有一個,頑強!
相比動植物遇到磨練,人遇到的磨練,有時要復(fù)雜的多。不僅是肉體上的,也是精神上的!朵撹F是怎樣煉成的》這一本書之中,主人公保爾在年幼的時候要忍受貧窮的折磨,但他頑強的挺了過來。青年的時候,曾經(jīng)忍受了自卑的折磨,修鐵路的時候,忍受饑餓,嚴寒的折磨。最后他又忍受失明與病痛的折磨,但這些經(jīng)歷磨練了他的意志,鋼鐵就是這樣煉成的!
縱觀生命歷程,有哪個人是一帆風順的過完一生的呢?那么,這個人的生活必定是頹廢,波瀾不驚的。而這樣的一生怎能稱之為人生?所以,在成長的歷程中,在生活考驗?zāi)愕臅r候,做好迎接挑戰(zhàn)的準備,一顆頑強的心,必定是你成功的保障!
成長的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大了;厥啄切┙(jīng)歷過的事情,有些想起來令人發(fā)笑,有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過,又像打翻了五味瓶,一時間酸甜苦辣都有,F(xiàn)在就讓我穿越時空,回到那些難忘的時刻吧! 酸 自從弟弟出生以來,媽媽就再也沒有時間關(guān)心我的學習。自覺性不高的我,成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑,不。久便一落千丈。老師生氣的眼神,爸爸媽媽疑惑的目光,同學們的疏遠的舉動不禁讓我潸然淚下。這其中有對爸媽的不解,有對自己的埋怨,可當靜下心來時,突然覺得一切都是自己造成的,老師說得對,路靠自己走,父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚,撿起筆,投入學習中,找回那個成績棒棒的我。 甜 每次被老師表揚,每次拿到獎狀,我總是隔著大老遠就喊道:“爸爸媽媽,我被表揚了,我得到獎狀了!看吧,我很了不起吧,有什么獎勵呀?”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西,帶我去吃最喜歡的美食。每每這時,是我最開心的時刻,也是最甜美的時光。
為了留住甜甜的時光,為了得到老師的贊賞,為了看到爸爸媽媽會心的微笑,哪怕學習的道路充滿荊棘,我也會勇往直前,努力去晶嘗成功的喜悅,去尋找那份甜美的時光。 苦 一個暑假,我早早把作業(yè)寫好,就走東家串西家地玩。時間總是過得很快,不經(jīng)意間便開學了。倒霉的'事發(fā)生了,由于玩得太過火,我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因,老師說:“如果你的作業(yè)完成了,就讓家長寫一份證明,說明你作業(yè)做了!”我回家跟媽媽說了這件事,希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我,反而責怪我沒有好習慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法,我花了一個星期才把暑假作業(yè)補好,真是苦。
辣 在我的記憶里,其實“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責怪我、冤枉我時,心里才會有種辣辣的感覺,才會爆發(fā)出一兩句怨言:“你們就知道責怪我!憑什么不反思一下自己,平時你們在乎過我的感受嗎?”不過,這些現(xiàn)象是很少有的,因為我深愛著這個家。 成長的路上,我學會了很多,“己所不欲,勿施于人”;成長的路E,我學會了很多,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;成長的路上,我學會很多盡管酸甜苦辣的滋味都有,但它們都是成長過程中的調(diào)味品,缺一不可。
成長的作文 篇3
在我三歲時我住在平房里,樓后有一排排廋弱的樹苗,就如同弱不禁風的小草,那弱弱的樹枝極易折斷。
稚幼的進行曲
在我的記憶里,那時的我們一幫小孩子在花園里玩耍。那是一排排小樹,便很自然地成為我們的玩物。只要我們玩累了,便開始對小樹開始“人身攻擊”,或者騎在樹上,把他們壓彎,或者那一塊石頭在他們薄滑的樹皮上劃出一道道傷痕,后來有好幾棵樹死了,但我們家后面的樹依然頑強地活了下來。
在我的成長進行曲里,這棵小樹給我的記憶留下了“幼稚”篇章。
感悟進行曲
后來,我上了小學,不怎么回去了。三年級有一次語文單元測試,我的成績很不理想,心情很郁悶,于是到了后后面的花園里散步。突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)那棵樹已經(jīng)有碗口那么粗細了,他向天空伸展有力的臂膀,宛如戰(zhàn)無不勝的勇士。啊,多么頑強的樹啊。他不僅戰(zhàn)勝了人為上的折磨還戰(zhàn)勝了大自然的風吹雨打。而且愈戰(zhàn)越勇,意志何其堅強!這一點深深地震撼了我的心靈。我應(yīng)該向小樹一樣戰(zhàn)勝我自己的陰霾。
收獲進行曲
再后來,我家搬到了小區(qū)。那棵樹的形象卻深深地印在我的腦海里。閑暇的時候我時常想:要是能再去看看那棵小樹該有多好啊。
一次偶然的機會我又去那里玩了,那棵樹站在我的面前,一整清風吹來,那種無法用語言表達的.溫馨,似乎在這一刻定格。這幾年的風風雨雨,都在這個棵樹下悄悄溜走。我的玩伴告訴我說:“這應(yīng)該是第二次開花了。去年開花時,這里都是粉紅色和淡淡的花香主宰著。美極了”猛然間我有了一個感悟:人生就應(yīng)該和自然美好相處。
在我的成長進行曲中,這棵樹給我留下了收獲的篇章。
那棵樹的記憶力,也應(yīng)該有這樣一個孩子,五歲時,他將樹干搖晃,一至影響了生長;九歲時,男孩曾在他面前發(fā)呆,現(xiàn)在男孩在他面前聆聽成長,等待花開……
成長的作文 篇4
記得那一年,那一個夏天,我到媽媽工作的那個城市,感覺一切都很陌生,似乎一切都過于美好。我生怕這美好的食物,會這樣消失過于短暫。眼睛疲乏了仍在接受“信息”。仍幸運的我接受到這里鄰居的歡迎,生活得很愉快,在這里,我可以肆無忌憚的玩耍。在這里我還認識了一位很好的朋友。他叫小米,她是家里的獨生女,家里很有錢。跟她在一起的時間是我最開心、最叛逆的。
我學會了頂嘴,學會了與父母吵架。學會了各種各樣的違背父母的事。父親經(jīng)常叫我別跟她走太近,不要學她的作用!敖煺叱,近墨者黑”,甚至把我鎖在家里。我也一次又一次的翻墻而逃。終于,那一次我徹底醒悟了……
那次,朋友邀我去游泳,可惜我不會,唯有站在旁邊看著她。可也不知道是誰在我后邊推了一下,我跌倒在水里。我拼命的喊救命,但沒有人來救我。在我將要奄奄一息的時候,我腦子里,出現(xiàn)了爸媽那慈祥的面容。就這樣我失去了意識……
當晚醒來后,睜開眼看到是的媽媽疲憊的趴到在我的床前,頭上的銀發(fā)明顯的增加了。我含淚的想到父母的好處,痛苦萬分,家里的`事也夠他們操勞了。我還這樣給他們增加負擔,太不該了。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,該報恩、感恩的人,面對建在的父母,我們不能毫無止境的索取。我要吸取古人的教訓(xùn),我不要再叛逆?zhèn)改傅男牧。人生苦短,及時孝敬我們的父母,不要一失足成千古恨。
用心去體驗生活吧,簡單就是快樂,也許我們都應(yīng)該珍惜生命中的每一個人,每一件事。
成長的作文 篇5
成長愛是一種深沉而甜蜜的話題,愛是一種付出也同樣是一種感受。父母的愛,溫馨而甜蜜,老師的愛,意義深遠。
在將來的某一天,如果我們考上大學,或是當上了科學家,或是步入社會參加了工作,我們最應(yīng)該感謝的人是誰呢?對,是我們敬愛的老師。老師那無微不至的`關(guān)懷,像春風化雨般滋潤著我們的心田,老師那不明顯的一舉一動同樣也牽動著我們的心。
記得那天上物理課,老師來到教室走上簡體講臺的那一瞬間,我看到神情頓時振奮起來,但當老師喊“上課”時,我感覺老師的聲音十分沙啞,只能用手勢示意。這時,我十分想問候老師一聲:“老師您還好嗎?”
開始上課了,老師上課十分吃力,我忽然想起老師每天都在喝著黑乎乎的中藥。哦!老師是病了,為了不耽誤我們的課,老師一直在堅持著。上課了還要提高聲音給我們講課,這都是為了不耽誤我們的學習呀。這時,我想對老師說:“老師,您輕點,我們聽的見。”
當我們把完成的作業(yè)交給了老師,老師認真批改,從老師那一臉倦容就知道老師多么辛苦。這時,我想對老師說:“老師,您早點休息,明天還有很多工作呢?”
老師,在的旅途中有您的教導(dǎo)、關(guān)愛,我感激您!
成長的作文 篇6
在我成長的過程中發(fā)生了許許多多的.故事,但有一件事令我難以忘記。
有一天晚上我發(fā)高燒媽媽急得馬上就把我送進了醫(yī)院,那天晚上還下著大雨,媽媽冒著大雨把我送進醫(yī)院,她自己卻淋濕了,到了醫(yī)院護士姐姐連忙給我打了一針,媽媽連忙問我疼不疼?我說不疼。在我生病的這幾天,媽媽一直在我身邊照顧我,還不時問問我渴嗎?餓嗎?……
從這件事中讓我感到母愛是偉大的,我要好好學習將來好報答媽媽。
成長的作文 篇7
生活不總是一帆風順,總有磨難與艱辛困擾著,這些困難讓我們“跌倒”,然而在跌倒之后,我總會再次爬起來。就在這無數(shù)次跌倒中,我漸漸地長大了,一路的跌倒成就堅強的自己。
六歲
童年總是天真的,無憂的。許多人的童年就是如此,但我的童年似乎有些不同。還是在我能與人交談的時候,我才聽懂這些事。當時我也不超過六歲,那時,我已知道了一些家庭之中的事情。那時的我,就帶著我那童心好奇地思考:她會回來嗎?我也沒有問過父親。后來才漸漸地明白這所有的一切?粗刻炱渌麑W生放學時總會有他們的父親或者母親來接他們,而我的父母都不會來,這是因為她根本不在我身邊。而我的.記憶中似乎也沒有關(guān)于她的,就好像被抹去了似的。而他,我的父親也不會來,因為父親要為我和哥哥賺錢養(yǎng)家。而每當勾起這些想法時,心中的信心就像火被油澆過似的。信心越發(fā)的堅定,我相信,沒有你的日子,我們一家子也會過得好。我會通過自己的努力實現(xiàn)這一切的。無數(shù)的跌倒讓我無數(shù)次點燃新的信心。
十三歲
十三個春去秋來,成就了現(xiàn)在十三歲的我。時間讓我看懂了家,面對現(xiàn)實的慘淡,我也只能每天如同行尸走肉般做著那些令人厭倦的事,期待新的信心被點燃。拋卻父母的“細心呵護”,走向一個新的自己,一個更獨立的自己。但卻讓親情在不知何時開始淡了起來。每周看見父親的操勞,我的心就沉了下來。想和父親說些話,卻怎么也開不了口,這讓我的生活更加“淡泊無味”。這又讓我跌倒,我不知怎樣改變他,融入他,理解他。也許只有時間才能改變這一切吧!就是因為這樣,我才喜歡讀書,也是為了自己的目標而努力。
在學習中我找到了新的信心,這個信心支持著我,無論怎樣,都努力地學習。
就這樣在跌倒中磨去了稚嫩,換來了成熟;流下了眼淚,換來了堅強。
成長的作文 篇8
總是喜歡一個人打開那個小匣子,翻開那些陳舊的小冊子,一點點地去回想那時候的我,那時侯的事。
那是一張合影,大合影,背景是老屋前的那塊平地,還有一些正在冒芽的苗,周圍的天很藍,媽媽說那時侯是冬末春初。人很多,都是小時侯的樣子,我還抱在媽媽的懷里,頭上頂著一個小白帽子,同年紀的表哥也不過蘿卜頭個兒小。我當然記不得什么時候拍過這張照片了,看上去很溫馨,那時侯。
第二張照片是在那個屋后的小溪石上,和媽媽一起照的,我大概也只有3、4歲的樣子。照片上的溪水很清很清,周圍的紫色花兒開得很爛漫,風兒在吹,因為那些小草搖搖晃晃地唱起了歌兒。是旺春,我確定。我只能從照片上看出一些什么來,那時侯的記憶也早就遺失在某個角落了。
這個滿臉蛋糕的是燕燕姐,我想起來這個有些發(fā)黃的照片是奶奶70大壽的時候拍下的,盡管沒記起來我那時侯多少年紀,還是比較清晰地記起了一些事。那一天大家都格外興奮,來的人特多,這張照片上沒有我,我正在門口上去一些的'石獅子上和小伙伴玩得歡。是奶奶的生日,也是正當春節(jié)的時候,天氣并不怎么冷,那個時候全球氣候變暖應(yīng)該并不怎么嚴重吧?過春節(jié)總是很掃興,因為總是不下雪,也自然沒能和伙伴們一起堆雪人打雪仗的樂趣了。
再往后翻是去年的一些照片,基本上都是雪景,很美。裹著厚厚的衣服,奶奶在中間,顯得格外精神。大艷艷姐現(xiàn)在已經(jīng)工作了,在北京,好長時間不見了。小燕燕姐不知道有沒有出院。勇勇哥和飛妹姐已經(jīng)28了,過節(jié)時大人們總打趣問什么時候喝喜酒。想到這里又有些酸酸的,不知道是懷念那些日子,還是惋惜,我想大概都有。
準備合上冊子時,從中飄落下一張照片。我拾起,是六年級的畢業(yè)照,于是又好好看了看。幽默的方老師,慈愛的姜老師,認真的嚴老師,還有調(diào)皮的親也、圓媛,體貼的程冰,古怪的商奇,優(yōu)秀的君……你們都好嗎?
流過去的是歲月,響起的是歌聲,那些花兒。
成長的作文 篇9
童年如一只花蝴蝶,它歡快地飛舞在成長的花叢中,吮吸芬芳的花蕊,采集香甜的蜜汁。在成長的大道上,時時刻刻需要愛的灌溉。朋友間的友情,師生間的呵護,父愛如山,舐犢情深,這些情感伴隨著我們成長的腳步。舐犢之情,難已忘懷,十歲那年雨季,澆灌我心田的不是露珠,而是母愛——雨中情。
剛還晴朗的天空眨眼間變得陰沉沉的,積云密布。它如一條沉睡的巨龍,隨時都可能蘇醒,怒氣沖沖的咆哮,將大地刷洗一遍,絲毫灰塵都不能放過。
“真煩!眲偤蛬寢屢驗橐患∈露臣艿奈也怀栽绮,也沒帶雨傘就氣呼呼的向?qū)W校走去。
“會不會下雨呀!笨粗颐擅傻奶炜,我不禁有些后悔了。秋風呼呼地吹刮著我的面頰,“真冷啊。”我縮了縮脖子,雙手合十罩住嘴巴哈出一口氣,快步走向?qū)W校。
上課時,我的肚子開始鬧騰了。一會兒“咕咕”直叫,一會兒隱隱作痛,我雙手捂住肚子,想把注意力轉(zhuǎn)移在黑板上!稗Z隆隆”一聲巨響劃過天際——打雷了。我趕忙將視線放在窗外:天空積云密布,烏云完全代替了陽光,漸漸地、漸漸地,細小的水滴滲出烏云,直奔大地。不一會兒,豆大的雨水便拍打著窗戶,大雨滂沱,馬路上幾出了不少水洼。“唉,”我無奈又著急,“看來只能淋雨回家了!
放學后,大雨依舊,我拖著沉重的步子走出教學樓?粗瑢W們一把把張開的雨傘,我不禁深深嘆了口氣,可抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影——媽媽。她正微笑著向我招手示意我過去,眼神仍溫柔和藹。
我鉆入傘內(nèi),感動的淚水模糊了我的'雙眼。大雨“噼里啪啦”地打在傘上,因為傾斜向我這邊的傘,雨水從未打濕我的衣裳。而媽媽呢,雨水打在她的肩頭,右邊的肩膀早已淋濕一大片,可她仍無怨無悔。我的淚水奪眶而出,感激又后悔。抬頭看看母親,我發(fā)現(xiàn)她的一縷青絲多了束白發(fā);她炯炯有神的眼睛多了些憂傷;她容光煥發(fā)的面容多了份歲月的滄!业臏I水早已沾濕衣襟,母愛,多么無私。
母愛是無形的,它看不見也摸不著,它平凡而又偉大。母愛,它是一雙手,無微不至的將我呵護;它是一張嘴,在我失落時給我鼓勵;它是一個眼神,在我遇到困難時,讓我別放棄;它是……
歲月如歌,然而更像一場斷斷續(xù)續(xù)的夢。我不知道是不是每個人心里都有一處場景,一處記憶編織成夢。在歲月成長中,我的心底成長就像一個長長的夢,這夢見證了成長。
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