成長作文4篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文4篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
青陽實(shí)小全體四年級同學(xué)盼望已久的十歲成長禮,終于在晴空萬里、陽光明媚的11月29日舉行了。
早上,我高高興興地背著沒有書的書包(里面裝的是演出服裝和鞋)來到學(xué)校。八點(diǎn)多的時(shí)侯,方老師和英語老師帶我們?nèi)ノ枧_上彩排。大家興奮不已。彩排很成功,大家知道這都是陳奕萌媽媽的功勞。
彩排結(jié)束以后,老師帶我們回到了教室。這時(shí)候,化妝的三位美女小姐姐來了。她們熟練地給我們撲粉、畫眉、擦口紅、涂腮紅、噴發(fā)膠……不一會兒,就把我們打扮得像小仙女、小少爺一樣了。
中午的時(shí)侯,家長們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,驚喜萬分,都找不到哪個(gè)是自己的孩子了!過了一會兒,方老師給我們每個(gè)人發(fā)了一頂金色紙質(zhì)生日帽。我們高興地戴上了帽子。家長們紛紛拿起手機(jī)給我們拍照留念。
快一點(diǎn)鐘的時(shí)候,方老師叫家長去禮儀廣場排隊(duì)。緊接著,我們也排隊(duì)來到禮儀廣場,和家長們大手牽小手,走過成長門,來到位于文明廣場的舞臺前就坐。舞臺大屏幕上循環(huán)播放著各班老師、家長代表對孩子的祝福,接著就是周校長在臺上講話,贏得我們掌聲一片。
開始表演節(jié)目了。首先是我們四零四班的集體詩歌朗誦《我們十歲了》。我們排著整齊的隊(duì)伍走上臺,站在早已安排好的位置上,大膽地、清晰地誦出了這首詩歌,引得大家熱烈鼓掌,媽媽們歡呼尖叫。我們心里美極了,幾分鐘的`表演很快結(jié)束了,我們還是整齊地走下舞臺,坐在自己班級的位置上。接下來就是觀看別的班的精彩表演了。我覺得我們班表演得最好!
到了才藝篇,我們班四名同學(xué)的快板那真叫一個(gè)絕,逗得臺下的觀眾哈哈大笑,掌聲一片……
通過這次成長禮,我覺得我長大了,不再是爸爸媽媽懷里的小寶寶了。我要更加努力學(xué)習(xí),要有一顆感恩的心,感謝父母給了我生命,感謝老師教給了我知識。最后,我還要感謝學(xué)校給了我們今生難忘的十歲成長禮!
成長作文 篇2
當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁,我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子,習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈,發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了,還不夠,我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》!
《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天,我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”!瓣柟怏w育?”剛看到這個(gè)名字,我迷惑不解地眨巴著眼睛,繼而便毫無興趣地?cái)偭藬偸郑骸鞍,真無趣,肯定又是跳繩、跑步、踢毽子之類的活動,老一套了!”可當(dāng)我重新把眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí),卻不肯再移開了:“哇!沙灘排球!聽別人說是很有意思的一個(gè)運(yùn)動呢!”只見各個(gè)都身手敏捷,瀟灑自如,兩腳輕輕一躍,排球就如一個(gè)快活的小精靈,快速地跳過了網(wǎng)。對方也不甘示弱,用盡力氣,騰出地面,緊緊抱住排球,好像生怕它從自己手中掙脫一樣。陽光暖暖地照耀著金黃的沙灘,閃爍著光芒,猶如一片晶瑩的.黃褐色的大海,本來風(fēng)平浪靜,當(dāng)一個(gè)個(gè)矯健的身影活躍在沙灘上玩排球時(shí),就像刮起了一陣風(fēng),金色的“海浪”翻騰起來,朦朦朧朧,分外壯觀。
“沙灘排球是挺好玩的,但它跟即將到來的奧運(yùn)會有關(guān)系嗎?”我的小腦瓜里突然冒出這么一個(gè)問題,經(jīng)過更細(xì)致地觀看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)可愛的福娃們也參加了沙灘排球的行列里,那一個(gè)個(gè)靈敏的動作可真讓我佩服!案M抟矃⒓?這……”我思索了半晌,兩手一拍,心里呼喊道:“原來沙灘排球也是奧運(yùn)會中的一個(gè)項(xiàng)目啊!我以前還從沒發(fā)現(xiàn)過呢!”我為自己這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而感到欣喜,開始逐漸對沙灘排球有了興趣。
很快,今天的《陽光午餐》就結(jié)束了。我心滿意足地說道:“好充足哦!美味的精神食糧!我又知道了一種有趣的運(yùn)動!”沙灘排球的確是一項(xiàng)有意思的運(yùn)動,到現(xiàn)在,那些靈活的動作還念念不忘呢!《陽光午餐》的確是一部非常有意義的欄目,它十分貼近生活,還不時(shí)加上一些可愛的動畫,讓我們饒有興味,更重要的是它如一架飛機(jī),帶著大家去體驗(yàn)外面的世界有多么精彩,教會了我們許多課本上學(xué)不到的知識,讓同學(xué)們不會成為封閉在小空間的鳥兒,而是如雄鷹那樣,到處翱翔,觀察美麗的世界!
成長作文 篇3
今天女兒回到家,興高采烈地說:“媽媽,我的數(shù)學(xué)老師今天表揚(yáng)我啦!
“哦,表揚(yáng)你什么呢?”我故意作吃驚狀。
“俺數(shù)學(xué)老師夸我乘法口訣表背得熟練!迸畠貉笱蟮靡獾卣f。
“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的數(shù)學(xué)老師,再背背吧!”想讓她再復(fù)習(xí)一遍。
“一一得一,一二得二……”中間沒有停頓,的確很流暢。
于是我說:“嗯,背誦的真流暢,獎(jiǎng)勵(lì)你兩朵小紅花。”(我在家也用了小紅花來激勵(lì)女兒。)
看著自己小紅花的個(gè)數(shù)越來越高,女兒的心里美滋滋的。
于是我建議女兒:“剛才你是豎著背誦乘法口訣,很熟練,如果你能把乘法口訣表橫著背熟,媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)你兩朵小紅花!保ㄒ?yàn)槲矣X得乘法口訣表必須熟記于心,打亂順序也能很快說出答案才行,以便為以后的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。)
女兒剛開始還有點(diǎn)為難情緒,不想背誦,于是我鼓勵(lì)她說:“你背誦的速度很快,媽媽相信你能很快的背會。如果橫著豎著都背會啦,你數(shù)學(xué)老師肯定會在班里表揚(yáng)你的.。”
女兒在我的引誘下,開始了背誦。
每一個(gè)成長中的孩子都希望得到老師和父母的肯定,尤其是老師的表揚(yáng),每一個(gè)孩子會在老師正確而恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)聲中不斷進(jìn)步,不斷提高,老師的一句肯定會讓他們激動半天,幸福滿天,會成為他們前進(jìn)的源泉。所以,我們做老師的千萬不要吝嗇自己的夸獎(jiǎng),為學(xué)生的發(fā)展注入信心和力量吧。
成長作文 篇4
曾在某個(gè)花開的夜晚,靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上,呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香,似滲入了全身的血液之中,頓時(shí)間,整個(gè)人都變得清爽,芳香了。習(xí)慣性地,將頭偏成45度,仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中,螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里,涌向心臟最柔最輕的地方,慢慢勾勒出夢想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散,那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼,我的心情亦逐漸潮濕起來。
懵懂年華
小時(shí)候的我,沒有煩惱,沒有憂愁,亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食,東走走,西逛逛;蛟S是零食吃得太多了,小嘴巴也變得特別甜,總是喜歡在大街上賣萌,而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的所有人。于是,我便總會滿載而歸——大伙饋贈的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我便小有名氣,成為孩子們擁戴的“小大王”,每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上,收獲零食。
奮斗年華
上了小學(xué),慢慢地學(xué)會了“a、o、e”“A、B、C”,亦學(xué)會了“1+1=2”“1×1=1”,本是覺著很好玩?墒窃诮佑|了考試后,便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是,我便下定決心,開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺拍照的.那一瞬間,便會發(fā)現(xiàn),原來,我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對我的態(tài)度十分友好,如同眾星捧月般贊賞,飄飄然的我,總是心滿意足地笑著。
又是一次考試,而自己卻未能奪冠,本是不以為意的。可無意中卻發(fā)現(xiàn),大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的,只是同學(xué)異樣的眼光,還有父母與老師的批評。猛然間,才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠,再明亮的色彩終究是會被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花,終不會成為這大千世界的中心。
淡寞年華
我慢慢變得普通,不再嶄露頭角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,驀然間的回首,只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛,難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送?不,這并非我想要的生活,即使毫無希望,我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。
無奈年華
費(fèi)盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后,等待我的,卻是更大的無奈。那年,離開父母的痛苦,寄人籬下的壓抑,使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹,從此便只孤單一人。曾想過離開這個(gè)荒蕪的世界,朝向一種更縹緲的生活,那兒沒有我牽掛的人,亦沒有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光,讓著歲月轟炸出傷痕,讓烏絲變成白發(fā),讓容顏顯得憔悴,在某個(gè)無人的清晨悄然逝去?墒悄┝,依舊只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈;蛟S只有改變自己,才可收獲那份新生的美好與幸福。
如今眼前卻是一片霧雨朦朧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我,而我沒有后退的路,亦沒有重來的機(jī)會。我只有直面并且奮斗,才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出,羽化成蝶罷。
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