成長的作文（大全15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
前些日子有空便看《心靈雞湯》，每天看那么一兩則，受益匪淺，時間一天天過，好多故事早已淡忘，留在記憶中的卻是那則《哥哥》。今閑來無事，索性翻出一讀，竟讀出另一番風(fēng)味。
文章講述了一個年幼的男孩子又供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué)，歷盡艱苦。妹妹不愿讓哥哥受苦，寧可放棄學(xué)業(yè)，而哥哥仍固執(zhí)堅持，這確實是許多人難以做到的。淚水是真誠的，相依為命的生活是感人的，更值得同情的，哥哥傳遞給妹妹的不僅是生活中的艱辛，更是一種積極進取的.力量。兄妹彼此傾情相愛，相互溫暖。在溫暖中，妹妹一直努力下去，每個人付出的愛都會被彼此銘記。愛始終圍繞在我們周圍，它會鼓勵更多人堅強的走下去。
文中一句哥哥的話讓我記憶憂新：誰讓我是你哥哥哩，你好好讀書，等你有了工作，我就放心了。一句“哥哥”讓他年幼的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。他如此全心全意一心只為妹妹就是因為他是哥哥！血濃于水，多么偉大的親情��！自己再苦再累，也要讓妹妹過好，這就是哥哥。
生活中不也有好多這樣的人嗎？最簡單的就是我們的父母，他們不圖什么，他們將我們撫養(yǎng)長大，我們應(yīng)放逐一顆感恩的心去體會，總有一種愛會涌入你心底，叩響你寧靜的心扉，總有一種感動將潤濕你的雙眸，值得你用一生去珍藏。
小時候總是不愛和老師長輩打招呼，后來認(rèn)識了一個好朋友，她大方懂事，見人總愛和別人問好，與她在一塊碰到長輩老師，我也得叫，不然自己也過意不去，這么長時間過去了，我逐漸養(yǎng)成了這個習(xí)慣，每逢老師、同學(xué)、長輩也總會打招呼。雖然這件事很小，但卻傳遞了對同學(xué)老師長輩的關(guān)心、敬意與感謝，所以我要謝謝她，讓我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，讓我懂得了抱有一顆感恩的心去對待每一個人，讓我在感恩中快樂的成長！
成長的作文2
幾條窄小的馬路，凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部，繁華東勝的過去就是這樣。
大街上，不文明行為隨處可見，隨地吐痰，亂扔煙頭，闖紅燈……不但行為不好，景色也不好，街道兩旁，不規(guī)則停放的車輛很多，因為那時候，東勝治安不好，所以不文明行為也就沒人管了。
我一出生，土里的樹苗發(fā)芽了，平房也“更上一層樓”，變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風(fēng)屏住了呼吸，為鄂爾多斯的變化感到驚訝�，F(xiàn)在，已經(jīng)過去12年了，變化不斷發(fā)生著。那個小樹苗，已長成參天大樹，為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起，飛速建筑著。人們的素質(zhì)也提高了，相互禮讓，相互幫助。我們小學(xué)生呀！尊敬師長，禮貌待人，熱親待客：遇到老師敬隊禮，并說：“老師您好!”遇到客人也敬隊禮，說：“客人您好！”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過程中，人們明白了很多生活的道理：這樣不僅毀了市容市貌，還可以看出一個人的'素質(zhì)。
警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項艱巨的任務(wù)，每天站在火辣辣的太陽下指揮著交通，盡管汗水浸濕了衣服，仍然毫無怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，是為了我們這個大家庭呀！
東勝與我共成長，相信不久的將來，隨著社會的發(fā)展進步，東勝會有一個更加美好的明天！
成長的作文3
今天，我讀了一本美國著名作家馬克 吐溫的作品《王子與貧兒》。里面主要寫了王子愛德華和貧兒湯姆在一個地方遇到了，他們都好奇對方的生活，便換了位置。
湯姆穿著王子的衣服在王宮里享受著榮華富貴，還當(dāng)上了國王。真正的王子卻在外面流浪，還忍受這乞丐們的欺凌和嘲笑。在好人霍頓的幫助下，王子經(jīng)歷了重重勃難，改正了自己的壞習(xí)慣，最后終于回到了王宮，而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，把不屬于自己的.王位還給了王子。此后，愛德華成了以為君主，和他的子民們過著幸福的生活。 我明白了人不可能讓自己的生活十全十美，你擁有這樣，就要放棄那樣。
成長的作文4
人的一生是由童年、少年、青年和老年組成。我們每個人都會經(jīng)歷人生的不同階段。
在童年時，世界是吸引的、迷人的，我們總是憧憬未來的生活。當(dāng)時不懂得生活的難，社會的復(fù)雜，我們只知道在我們心中的世界是美好的'。我們當(dāng)時單純的就像“透明人”。
隨著時間的推移，我們進入了少年。少年時我們對世界有了一點了解，才知道世界原來沒有那么美好。這時的我們學(xué)會了戴上“面具”保護自己。會經(jīng)常躲在自己的內(nèi)心哭泣，更多的是不愿讓別人看到自己的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在的我們，還不到青年，但從身邊的那些青年人我看到了，他們的激情有活力。身上的那股勁好像永遠(yuǎn)都用不完，如正午的太陽、如火。但他們不易控制自己，急于求成，內(nèi)心不能平靜下來。生活給他們涂上了彩色。
中年，他們的閱歷豐富，心思更讓人難以捉摸。他們的干勁已不如從前，但他們做事更謹(jǐn)慎、周密。生活中的“雨水”沖淡了他們的色澤，同時也給他們一顆平靜的內(nèi)心。
老年時，從他們身上再也看不到當(dāng)年的生氣和活力，更多的是平靜和安詳。生活的閱歷讓他們看透了世界。有一種：小時候見山是山，看水是水；隨著時間的過去，看山不是山，看水不是水；最后又回到原點，看山是山，看水不是水。
人生就是如此。當(dāng)一天的最后一縷夕陽落山后，我們的一生也隨之結(jié)束了。
成長的作文5
很久以前，你一直認(rèn)為，你們是不同的。
事實上，你們的確是不同的，不管從各個層面上來，都和你所認(rèn)知的不同。
也許不如他人高貴趣味，不如他人英俊甜美，不如他人知性儒雅。
但是，你們身上有著自己獨特地魅力，至少是吸引著彼此，甚至可以在黑暗中互相取暖，一起熬過有些灰暗的'日子。
因為有著同心協(xié)力的心思，所以即使是寒冷與灰暗，也有著燈光的暖意。
所以，看到那些光彩照人的畫面，你從不會真正地去猜臆，也許有過那么一絲不甘與羨慕，但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法，告訴自己，沒什么，比起一起外在的物質(zhì)，你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地，你終于也發(fā)現(xiàn)，你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當(dāng)看遍萬水千山，有的人不一定想的是回歸平淡，而是攀比之后的眼光，有了一絲的不平靜。
你開始反思，那些不爭不奪的想法，是否真正地值得。
當(dāng)你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時，下著細(xì)雨，你拖著疲憊的身子往回走的時候。
我看到了一個慢慢成長，慢慢懂得的你。
有些成長，是要獨自承受的。
成長的作文6
俗話說的好，做人要知恩圖報，所謂知恩圖報就是別人幫助了你，你就要感恩。不僅是我們就連動物們也懂得知恩圖報，比如說：小烏鴉長大了，就會給老烏鴉找食物，這是因為老烏鴉曾喂過它，所以他長大之后就會反哺，這是為了報答老烏鴉以前對他的恩情。
看，就連動物們懂得感恩。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個懂得知恩圖報的人，如果一個人連知恩圖報都不會，那還算什么人呢？所以說，知恩圖報是現(xiàn)代人必須學(xué)會的基本素質(zhì)。當(dāng)然，在生活中也有這樣的`實例，比如說。記得在上個星期六，我的作業(yè)都寫完了，正無聊時，奶奶對我說：“曹起，你能和我一起去弄油菜籽嗎？”我想：反正閑著沒事做，去看看也無所謂。于是，我們拿著工具出發(fā)了。到了地點，我們就開始干活。
我搬，奶奶打，就這樣，反復(fù)來。我不耐煩了，便回家了。我邊走邊想：奶奶平時那么好，每天給我煮早飯，我不能走。于是我又回去了，奶奶看到我，很高興。我們干活一直到五點才回家，媽媽知道了�？湮沂呛煤⒆�，我心里別提多高興了。正式這件事，教育了我，讓我懂得了知恩圖報。
成長的作文7
烏鴉反哺里面的老烏鴉把畢生精力都華在小烏鴉身上。老烏鴉老了飛不動了，小烏鴉就去找食物給老烏鴉吃。這篇文章讓我學(xué)會了感恩。
我媽媽天天都在掙錢，天天晚上到很晚才睡覺，為了讓媽媽開心一點，我就幫媽媽捶捶背。我爸爸也很辛苦，我生病了，是他們陪著我去治病，他們這么辛苦可全都是為了我。為了給他們減輕一點負(fù)擔(dān)，我要學(xué)會做力所能及的`事，用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。感恩中，我在成長。
成長的作文8
清晨，打開房間的那扇小窗，意外地發(fā)現(xiàn)窗臺上的那盆太陽花冒出了青綠的嫩芽，溫暖的陽光沐浴著芽尖上閃動的露珠，突然的感動涌上心頭，才發(fā)現(xiàn)它緩慢的成長顯得那么優(yōu)雅。
伴隨著產(chǎn)房里的那第一聲啼哭，成長便開始了它緩慢的征途。蹣跚學(xué)步，我們用行走感知這個神奇的世界，牙牙學(xué)語，我們用聲音打探新鮮的事物。一年又一年，春去秋來，扎著沖天炮小孩子變成了馬尾辮的大姑娘。
成長是一段蜿蜒前行的'道路，每一次前行，緩慢是一個過程。曇花孕育一年的花蕾，才在某個夜晚綻放出令人贊嘆的美麗，蒲公英被風(fēng)吹起又隨風(fēng)飄散，來年又在陌生的地方扎根開出花朵。它們的成長經(jīng)歷了太長的時間，似乎要看領(lǐng)略了沿途的所有風(fēng)景才肯繼續(xù)前行。而我們卻總是行步匆匆，似乎從小學(xué)到初中再步入高中，一切都成了既定的程序，每一年的生日蛋糕上多一支蠟燭仿佛在提醒著我們又長大了一歲，每一次許愿，我多希望能夠停駐在時光軸上的某一點，再走一遍我來不及欣賞風(fēng)景的道路，這一次，我一定記下沿途所有的絢麗。終于有一天，厭倦了這種快節(jié)奏的生活，放下肩上的包袱，那些曾裝點了童年的夢想又回到心中，一杯溫?zé)岬呐Ｄ檀蜷_慵懶的清晨，停下手中不停演算的卷子，拿起鉛筆才發(fā)現(xiàn)原來畫板上也可以出現(xiàn)那么動人的模樣，放開遙遠(yuǎn)目標(biāo)的束縛，生活的旋律里出現(xiàn)了久違的美妙的音符。原來，成長需要緩慢，需要用時光去裝點，跟上時間的步伐，享受它帶給我們的一切，給夢想多一些時間的澆灌，讓它開出絢爛的花朵。
成長是一場精心排練的演出，每一個動作，優(yōu)雅是一種選擇。時間打磨了成長，讓它變得更加從容，水仙花風(fēng)姿綽約，那一抹沁人心脾的清香是它從容的優(yōu)雅，仙人掌傲然屹立，那一年四季不變的綠是它獨特的優(yōu)雅，時光一年一年的奔跑，成長的方式有許許多多種，我想我們都應(yīng)該選擇優(yōu)雅，每天清晨，打開窗戶，新的一天開始，整裝待發(fā)是優(yōu)雅的開始，我總是習(xí)慣告訴自己，今天的你一定會比昨天更優(yōu)秀，優(yōu)雅是一種態(tài)度，是從容地面對生活中那些不滿于命不滿于市不滿于朝，優(yōu)雅是一種力量，它搭起夢想的天梯，讓夢想的天堂投影在現(xiàn)實的搖籃里。沉住那顆浮躁的心，微笑是優(yōu)雅的象征，對自己微笑，為自己加油鼓勁，對別人微笑，溫暖在這個冬天傳遞。用優(yōu)雅培育優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
綠葉遮擋不住曇花動人的美麗，寒風(fēng)也吹散不了蒲公英既定的遠(yuǎn)方。綠苗長成小樹，成長這個過程因為緩慢而變得優(yōu)雅。為自己畫一條載滿心情的道路，漫步其上，沿途的風(fēng)景留住時光的匆忙，不著急，不彷徨，一步一步優(yōu)雅向前，為自己走出堅實的未來。
成長的作文9
從劉老師笑著走進教室的那一刻起就讓我們感到了劉老師的笑容是非常的詭異，又很高生莫測。到底劉老師的糖葫蘆里賣的是什么藥呢？只見劉老師走上講臺神秘地說：我宣布今天的活動內(nèi)容是“今天我們要在三分鐘內(nèi)把天才給選出來！”
老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來：“三分鐘怎么能選出天才來呢？”同學(xué)們還沒有反應(yīng)過來，老師就把試卷發(fā)了下來，我緊張的拿著試卷，瞪大眼睛一看———呀！那么多的題目？我傻了、愣了，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。劉老師嚴(yán)肅的`宣布考試開始，“呀！開始了，好容易呀！”
我看到題目立刻就“刷”“刷”“刷”的寫了起來，一會兒只聽劉老師說：“一分鐘到了”我急忙悄悄的說：“慢一點再慢一點”以前我想要時間快時間就快，想讓時間慢時間就慢，可今天，我想讓時間慢一點再慢一點，可時間卻越來越快。還有幾分鐘就要交卷了，我看見蔣楚瑞正沾沾自喜的捂著試卷，邊捂還邊笑，我想：都要交試卷了，他還不答卷，在哪發(fā)呆干什么呢？看來我們班最聰明的人就要變成蠢材了。
“交卷了”我被這聲音嚇了一跳，我便使勁按住試卷，語文組長怎么拉也拉不動，一直到我完成六、七題時我才肯放手，唉！交也就交了吧，我當(dāng)不成天才我當(dāng)超級答題高手總行吧！呵呵�。。∥以谧晕野参孔约�。全班同學(xué)用期待渴望的眼神看著劉老師宣布結(jié)果：我宣布今天的“天才”是。我心里美滋美滋的，心想：天才一定會是我的，我扭過頭看了看其他的同學(xué)的試卷，啊！不不不是的吧！只要寫完1—2題就可以交卷了。我的天了！這時，教室里回蕩起快樂笑聲、快樂的游戲總是那樣的奇、樂、蒙，讓我們無比的快樂，在陽光的陪伴下，我們快樂的成長。
成長的作文10
我是班里人人認(rèn)可的正面形象代表，偶爾也會攜帶負(fù)面的陰影。
那一次，我和方胡哲在一起玩耍，半路忽然殺出一個吳費爾，他在后面一推，使我猛向前沖。我生氣極了，跑到吳費爾后面，使勁地拍了吳費爾后背一
把掌，算是以牙還牙，報了仇了!
這時，上課的`鈴響了，吳費爾一邊走向座位，一邊揉著自己的后背。我生氣地走到座位，心想：“活該，是你先動的手，怨不得人�！�
第二天的班隊課上，老師把我請上了講臺，對大家說：“今天我和沈玨斌
來進行一次掰手腕比賽，大家做裁判，好不好�！薄昂谩蓖瑢W(xué)們興致勃勃。老
師握著我的手，對我說：“不要讓老師，用出你渾身的勁�！蔽矣帽M全身力氣，終于把呂老師打敗了！全班掌聲轟動！接著，呂老師語重心長地對我說：“沈玨斌，你已經(jīng)長大了，力氣也已經(jīng)比我大了，可能你一不留神，打了別人一拳，就把別人打傷。玩笑三分毒，以后要記得，不要輕易出手傷人。”原來，我昨天的一拳，把吳費爾的后背打得又青又腫。
雖然我向吳費爾說了對不起，但愧疚一直陪伴著我，我想：“人在長大，
以后行事也要長大！”
成長的作文11
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业�'小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。
其實煩惱并不可怕，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的作文12
以前我對“感恩”這個詞語還有點不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個感恩故事》后，我漸漸明白了它的含義。感恩就像一個輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……。
它如春日柔風(fēng)，也如冬日暖陽。感恩不僅能給他人帶來快樂，也能給自己帶來幸福和希望。就像《海馬爸爸》里的故事，它讓我明白：雖然每一位家長對孩子是傾盡全力地去愛，但這份愛卻是不求回報的。媽媽常說，只要我聽話、懂事就好了。最好的感恩方式其實并不是報恩，而是把自己變成一個愛的鏈條，讓愛在自己的手中繼續(xù)傳遞。我從媽媽口中知道我來到這個世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來了無窮的快樂。一個人，在父母愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學(xué)會報答愛，就一定是一個懂得感恩父母人。
實際上，這感恩本身，就是愛對愛的反哺，就是心對心的饋贈。父母的愛，是濃郁的芬芳；兒女的`感恩，是清雅的馨香。這個世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛，有感恩，城市的屋檐下，也依舊會暗香浮動，一代代、一輩輩，我們都會聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回報。在感恩中成長，我會更健康。
成長的作文13
感恩在愛里今天我讀了一本書，叫《智慧背囊》。其中讓我印象最深刻的一篇文章名字是《有愛的人生》。故事是講有位農(nóng)民他有兩個兒子。一天，這個農(nóng)民快要死時，他把家產(chǎn)一分為二。死后兄弟兩都得到了家產(chǎn)。
這時弟弟想：我獨自一人日子好打發(fā)，可是哥哥拉家?guī)Э诘模顣容^艱難，我應(yīng)該把自己的.那份，再分一半給哥哥才對。他怕哥哥不肯接受，就在夜里把自己得到的蘋果和玉米搬到哥哥的倉庫里。住在另一邊的哥哥想：我已成家立業(yè)，只要一家人齊心協(xié)力，生活不成問題，可弟弟是孤身一人，應(yīng)當(dāng)為他考慮才對。
到了深夜，哥哥把自己得到的那一份分給了弟弟一半。第二天早上，他們再到自己的倉庫時，發(fā)現(xiàn)自己的蘋果和玉米都沒有少，以為自己在做夢。第二個晚上，他們再次將東西搬到對方的倉庫，卻撞到了一起。然后兄弟倆抱在一起哭了起來。經(jīng)過商量，他們決定不分家了。其實，每個人來到這個世界上并不是單單為自己活著，人與人之間只有相互關(guān)心，互相給予，愛與真情才能釋放出綿綿不斷的能量，才會煥發(fā)出勃勃的生機。有愛的人生是豐盈的，每一分每一秒，我們都可以在生命中感受到生活的幸福和美好。如果一個人學(xué)會了怎樣去愛一個人，才知道什么是感恩，才會感恩。
成長的作文14
在我們每一個人的成長過程中，周圍的人都對我們付出了很多的愛，我們無時無刻不被愛所包圍，父母、老師、同學(xué)乃至整個社會，有的也許你感覺不到，但卻是實實在在地存在著，對來自方方面面的關(guān)愛我們就該心存感激。從某種程度上來說愛與感恩是并存的，因為愛所以我們要感恩。感恩的法師就是對別人付出愛，只有這樣，我們的社會才會充滿愛。
問問我們自己，我們對自己日夜操勞的父母，是否滿懷感激？我們是否懂得感恩？
烏鴉，是一種普通的鳥類，他也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕的時候天天早出晚歸，辛辛苦苦將捕回來的食喂給小烏鴉吃。等到烏鴉媽媽老了，飛不動的小烏鴉就天天給媽媽喂食。它們的愛與感恩從互相關(guān)愛中流露出來。
感動中國的十大人物之一田世博，他把自己的.腎捐給了媽媽，這就是感恩，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。
在我們身邊，父母對我們付出了無私的愛，時時刻刻關(guān)心呵護我們。我們要時刻記住對父母微笑著說一聲“謝謝”，這倆字說出口并不困難，但蘊含著的意義卻是感恩。我們付出愛給別人，還要學(xué)會感激別人。人與人之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心，這樣才能創(chuàng)造出一個美好的世界！
成長的作文15
身邊的蚊蟲仍然在進行八月下旬最后的囂張；門口的挖掘機仍然在轟鳴聲中破壞著地面；夏天的烈日仍然炎熱，但已經(jīng)力不從心……
對面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛；旁邊的包子店大門緊閉，因為老板的老婆快要生了；再旁邊香燭店里有一個大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>
順利從四年級晉升為五年級的表弟越來越不聽我這個大哥的話了，言語中也開始帶“kao”的字眼；家里的'這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑；我的衣服漸漸顯短，作業(yè)高度卻飛速增長……生命，帶著成長的辛酸，僥幸，無奈。
門口那只天天蹭飯吃的黑狗，在過馬路時，先被第一輛車撞死，再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹；前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去，他的子女哭暈了；天津爆炸事件中的消防員，是火災(zāi)現(xiàn)場的逆行者，他們冒著危險，沖入火場，只留下一個令人肅然起敬的背影……
這個世界，每天都有死亡和新生，有句話很殘酷卻不得不遵守：“死亡是為了新生騰空�！钡械娜怂赖膽�(yīng)該，有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎？當(dāng)然！但天津事故中犧牲的消防員，他們個個都很年輕！他們肯定害怕，恐懼是人的天性，但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去，但遇難家屬心中留下了不可彌補的痛。
新生和死亡使人不能逃脫的過程，成長卻可以被我們所掌控。我以前那個可愛聽話的表弟長大了，我可以認(rèn)識現(xiàn)在這個有思想的“同志”；寶石花固然嬌嫩，但只要好好呵護，它一樣可以茁壯成長；我……
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