成長(zhǎng)的作文5篇（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某砷L(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，同時(shí)也伴著許許多多挫折和失敗，你一定會(huì)因此而感到煩惱，這時(shí)你千萬(wàn)不要被成長(zhǎng)的煩惱打倒，不要灰心，不要放棄，拿出自信你就可以從困難的深淵中走出來(lái)。
記得小學(xué)每次放學(xué)以后都總是媽媽催促我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我總是耷拉著臉小聲說(shuō)道：“總是有這麼多討厭的作業(yè)�！睂�(xiě)完了作業(yè)，我總是拿著美味的零食看著我的奧特曼動(dòng)畫(huà)片，那時(shí)的快樂(lè)油然而生。隨著時(shí)光漸漸地飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，慢慢地褪去了童年的幼稚，讓我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的`快樂(lè)，每當(dāng)我捧著一本名著遨游在那故事的情節(jié)里，仿佛自己就是那主人翁，加上那唯美的詞語(yǔ)、優(yōu)美的語(yǔ)句，讓我由衷地感嘆我們祖國(guó)五千年文字的魅力，快樂(lè)也伴隨之而來(lái)。
在成長(zhǎng)中不得不承認(rèn)自己也有因壓力過(guò)多而哭過(guò)，記得期末考試中我自認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)考的不如人意，讓我灰心喪氣，老師似乎看出了我的心事，給予了我無(wú)微不致的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫我做了具體的分析讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。經(jīng)過(guò)老師的教誨，讓我在下學(xué)期幾次單元考試中取的了優(yōu)秀的成績(jī)，心中樂(lè)開(kāi)了花，讓我體會(huì)到快樂(lè)是付出之后得到的收獲。如今我已懂得壓力就是動(dòng)力，它是駛向我夢(mèng)想的船帆，推動(dòng)我加快前行的腳步，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都如連綿的山邁蜿蜒崎嶇，我們可以觀賞沿途的風(fēng)景，還要注意腳下的絆石，雖然也有摔倒，但馬上也會(huì)爬起啪啪泥土勇往向前，要想成功，就必須付出努力和汗水，成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在于它豐富多彩，像串起的七彩珠。成長(zhǎng)的快樂(lè)像一瓶老酒是耐人尋味的，快樂(lè)無(wú)處不在，像音樂(lè)在我們生活的每個(gè)角落里回蕩。
成長(zhǎng)的作文 篇2
追隨時(shí)間老人的腳步，我繼續(xù)著人生的旅程，不知不覺(jué)間，已然走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬�；赝^(guò)去，有不舍，卻早已不能回頭。心里，卻有些悲傷。
小時(shí)候，盼望著長(zhǎng)大，總覺(jué)得，長(zhǎng)大了，可以做我想做的事情，那該有多好�？僧�(dāng)自己真正長(zhǎng)大了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，長(zhǎng)大也并不如想象的那般美好，相反，我卻更迷茫了。
如今的我，總會(huì)莫名其妙的`感到害怕，但我卻不知道我在害怕什么，很奇怪的感覺(jué)，但卻是真實(shí)的。
或許，我是害怕孤獨(dú)吧。很多時(shí)候，當(dāng)我自己一個(gè)人時(shí)，就會(huì)感到害怕，仿佛全世界都把自己遺忘在了一個(gè)小小的角落，這時(shí)候，我是多么渴望有一個(gè)人來(lái)陪伴我，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，也足以溫暖我的心。
或許，我是害怕失去吧。十五個(gè)春夏秋冬，可以讓一個(gè)人擁有很多，同時(shí)，也可以讓人失去很多。我擁有了許多我不曾有過(guò)的東西，但同時(shí)，我也失去了太多我曾擁有過(guò)的回憶，比如，兒時(shí)的歡樂(lè)。
又或許，我是在害怕未來(lái)吧，因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k，沒(méi)有人告訴我未來(lái)是怎樣的，只能靠我自己來(lái)解答，卻又害怕答案，因?yàn)槲抑�，一旦選擇了，就不能回頭。
抬頭看看窗外，天空依舊那么晴朗，我會(huì)想起以前的種種，或許，成長(zhǎng)也并不如我想象的那般可怕，仔細(xì)回想一下，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我固然失去了許多，卻也收獲了更多，比如，真摯的友誼。有了它，我變得不再那么孤獨(dú)，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭的黑暗。有了它，我已經(jīng)不再害怕未來(lái)。因?yàn)�，我知道，我的未�?lái)已不再孤單�；蛟S，是我太直觀了，生活中固然有陰暗，但終有雨過(guò)天晴的一天，現(xiàn)在的我固然過(guò)于迷茫，但總有云開(kāi)霧散的一天。我不再害怕面對(duì)未來(lái)！
或許，成長(zhǎng)就是這樣吧，摻雜著一絲迷茫，卻也有著一縷希望，他們組成了一幅七彩的畫(huà)卷，永遠(yuǎn)見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在前進(jìn)的路上，沒(méi)有一艘船一帆風(fēng)順，就到達(dá)了終點(diǎn)；沒(méi)有一個(gè)人一步登天，就收獲了喜悅。至今，我還難忘那次......
我在課外英語(yǔ)班上，成績(jī)一直平平的，不高不低，每次考試全班十二個(gè)人中，我的成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)地坐落在第三名第四名中，而李子睿同學(xué)都是第一名。我發(fā)誓今年一定要超過(guò)李子睿，一定要比李子睿更努力，一定要站在第一名的寶座上！
我可不是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，于是說(shuō)干就干，精心策劃起“伐李”的方案來(lái)。
那天，經(jīng)過(guò)絞盡腦汁的`思考，多方面的思慮后，決定以讀為中心，記、寫(xiě)為次要中心，開(kāi)始了努力奮斗。
每天中午，我寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)就讀、記，有時(shí)一中午都在復(fù)習(xí)單詞、句子、文章，吃飯洗澡時(shí)放英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)，就連晚上也不放過(guò)——一有時(shí)間就寫(xiě)英語(yǔ)練習(xí)題。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)方法，能做到單詞滾瓜爛熟，可以背下整本書(shū)，句子出口成章的程度了。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了考試。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室，等待著考試。其他人都在臨時(shí)抱佛腳，抱著書(shū)本啃，只有我和李子睿平靜地相對(duì)而視。
考試時(shí)，我下筆如有神，李子睿也鎮(zhèn)定自若，8面的大長(zhǎng)試卷我和他差不多一起做完。
成績(jī)出來(lái)了，我以高出李子睿11分的成績(jī)登上了第一名的寶座，我淡淡一笑，一份耕耘一份收獲，付出的努力終究沒(méi)有白費(fèi)。
媽媽很驚喜地問(wèn)我：“你為什么考得這么好？”我“嗯嗯”地清了清嗓子，深深地吸了口氣，但還是沒(méi)能掩飾住心中的喜悅，斜視著媽媽?zhuān)瑩P(yáng)起嘴角說(shuō)：“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人！”
我在成長(zhǎng)的路上，這一次，踩下了一個(gè)完美的腳印。
成長(zhǎng)的作文 篇4
有一種說(shuō)法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
海倫凱勒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，而她所經(jīng)歷的故事，也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí)，眼睛已經(jīng)瞎了，耳朵也聾了。由于失去聽(tīng)覺(jué)，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，所以她說(shuō)話(huà)也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊，海倫凱勒沒(méi)有一蹶不振，反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，她每天練習(xí)發(fā)音，寫(xiě)字，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在海倫凱勒的努力之下，那扇一直緊閉的人生大門(mén)終于向她敞開(kāi)�！都偃缃o我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等，就是她戰(zhàn)勝命運(yùn)，迎來(lái)新生的里程碑。
對(duì)于海倫凱勒，可以說(shuō)她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，海倫凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后，終于迎來(lái)了自己的陽(yáng)光。她不僅在布滿(mǎn)荊棘的道路上開(kāi)辟出了一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的新道路，更是讓自己的生命從此有了更大的意義。
如果說(shuō)生活是一幕夜空，那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星；如果說(shuō)生活是一片汪洋大海，那么苦難就是游弋在海中的魚(yú)兒；如果說(shuō)生活是一片遼闊的藍(lán)天，那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無(wú)數(shù)的苦難來(lái)刁難我們，它使我們傷心，難過(guò)，但也同樣教會(huì)了我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí)，我們是最驕傲的人，同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。
反觀我自己，雖然正值大好的.青春年華，但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得，一次期中考試過(guò)后，大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想，包括我。但不同的是，很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般，瘋狂地學(xué)習(xí)，迎難而上，而我卻像失了魂，一點(diǎn)斗志都沒(méi)有。結(jié)果期末考試后，許多同學(xué)都有了大幅度提升，而我卻又落后了。
有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢……”是啊，我們正值美好的青春，擁有充沛的精力和無(wú)限的活力，即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打，也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我做主，不期望能轟轟烈烈，只希望能青春無(wú)悔！
成長(zhǎng)的作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像一顆顆美麗的珍珠，每一顆珍珠代表著童年中有趣的事情，今天，我就要拿出一顆讓你們瞧瞧吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起了床，奶奶說(shuō)今天要下雨，要我穿鞋套，我不耐煩地說(shuō)道：“今天天氣這么好，怎么可能會(huì)下雨？我才不穿呢！”奶奶還是勸我：“我看了天氣預(yù)報(bào)的，今天早晨雖然沒(méi)下雨，但是遲早都會(huì)下的，反正隨便你，你不聽(tīng)又不關(guān)我的事�！庇谑牵疫�是堅(jiān)持我自己的判斷，穿的是普通的鞋子。
到了下午，果然下起了傾盆大雨，腳踩在地上，水不斷地流進(jìn)了我的'鞋子，走起來(lái)鞋里面有一種涼絲絲的感覺(jué)，好冷��！早知道就應(yīng)該聽(tīng)奶奶的話(huà)，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，怎么辦呀？冷死我了，算了，也只能這樣忍受著了。
過(guò)了一會(huì)兒，忽然一個(gè)熟悉的身影在我面前慢慢走過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)是奶奶！她對(duì)我說(shuō)：“我就說(shuō)要下雨吧！你還不聽(tīng)，下次我就不會(huì)再給你送鞋了�！闭f(shuō)著，把鞋子遞給了我，就默默地離開(kāi)了。
奶奶，您是我生命中不可缺少的親人，我愛(ài)您！
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