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成長(zhǎng)，并不孤單
夜?jié)u漸深了，墻上的掛鐘已經(jīng)敲過(guò)了十一下。我揉揉發(fā)花的眼睛，活動(dòng)了一下已經(jīng)握筆握到發(fā)僵的手，深吸了一口氣。做完這道題就去睡吧，我想。明天就要考試，今天便連夜復(fù)習(xí)到了十一點(diǎn)。夜很靜，風(fēng)吹過(guò)窗簾沙沙做響，街上偶爾傳來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的車?guó)Q。我獨(dú)自一人坐在這茫茫的夜色里，只有風(fēng)，只有我。
也許在幾年前的這時(shí)，小小的我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，白天與朋友玩鬧時(shí)的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)，伴隨著的是我們清脆的笑聲。當(dāng)時(shí)的一天天，不都是在這笑聲中度過(guò)的嗎？在那些時(shí)候，我放學(xué)后就往別人家跑，害得媽媽經(jīng)常找不著，不過(guò)媽媽也已習(xí)慣了，并不著急。因?yàn)槲乙欢〞?huì)在某一時(shí)間像幽靈一樣冒出，每一次冒出時(shí)都帶來(lái)我和伙伴們小小的“戰(zhàn)利品”。亦或是一束用嫩草扎起的小花，亦或是一個(gè)路邊樹(shù)上的蟬蛻，有時(shí)還有一大捧一大捧的櫻花花瓣。媽媽管它們叫“成長(zhǎng)禮物”，因?yàn)樗鼈兙鸵?jiàn)證著我的成長(zhǎng)。終于，在我小學(xué)畢業(yè)的日子里，我?guī)Щ亓艘粡埍镜刂袑W(xué)的錄取通知書。就在這一天，我突然真真切切地感受到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，過(guò)去的小學(xué)生活，也已經(jīng)一去不復(fù)返了。就在這一天，我突然發(fā)現(xiàn)，那些與我朝夕相伴的好同學(xué)們，或許已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)再次相見(jiàn)�？墒�，那些曾經(jīng)手拉手走過(guò)的日子，又怎能忘記？那些彼此之間曾經(jīng)的誓約，又怎能被拋棄？
猴子說(shuō)：“以后我每個(gè)生日都會(huì)請(qǐng)你，請(qǐng)你吃好大好大的蛋糕！”
源源說(shuō)：“你過(guò)生日的時(shí)候，我會(huì)送你一個(gè)十字繡，一定要記得管我要喲！”
何蛋說(shuō)：“下一個(gè)‘六一’節(jié)，我一定會(huì)把我的小貓帶來(lái)給你看！”
儀子說(shuō)：“你以后就是我的老伴了，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起！”
可是，這些美麗的承諾都隨著時(shí)間的流逝，永遠(yuǎn)地被我封存在心底了。
Ade，我的小學(xué)生活！Ade，我的好姐妹們！
人生就像一只小船，在時(shí)間的長(zhǎng)河中緩緩前行。兩岸的風(fēng)景讓你如夢(mèng)如幻，可往往都是過(guò)眼云煙，當(dāng)你猛然回過(guò)神來(lái)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，船上其實(shí)只有你一個(gè)人。成長(zhǎng)就一定是孤獨(dú)的嗎？當(dāng)你一個(gè)人迎著朝霞上學(xué)，當(dāng)你背著夕陽(yáng)回家，當(dāng)你含淚送走爛漫的小學(xué)生活，當(dāng)你“舉目無(wú)親”地來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境，又何曾不孤獨(dú)呢？
“太晚了，喝杯奶再學(xué)吧�！眿寢尩脑挻驍嗔宋业腻谒肌；仡^，只見(jiàn)媽媽端著一杯牛奶，含笑地站在我身邊，霎時(shí)間，那只孤獨(dú)的小船找到了一個(gè)屬于自己的港灣，那就是家，那就是母親。
在這小卻溫暖的港灣里，小船不再孤獨(dú)，她知道無(wú)論走到哪里，這個(gè)溫暖的港灣都永遠(yuǎn)包容著她。小船累了，在港灣的懷抱里沉沉地睡去了。在夢(mèng)中，她又一次看見(jiàn)了那些美麗的風(fēng)景。哦，原來(lái)它們并沒(méi)有消失，而是藏到了心里呀！
有了溫暖的港灣和美麗的風(fēng)景，有了家人和朋友的陪伴，成長(zhǎng)，還有什么孤獨(dú)可言呢？成長(zhǎng)，并不孤單。
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