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在變化中成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的在變化中成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
在變化中成長(zhǎng)作文1
新年伊始，昊昊又長(zhǎng)大了一歲，開始吃九歲的飯了。我發(fā)現(xiàn)在昊昊的身上也發(fā)生了一絲微妙的變化。不再對(duì)我說的話言聽計(jì)從，開始愛爭(zhēng)辯，尤其在他認(rèn)為受到委屈的情況下。
昨天的語文作業(yè)有習(xí)作，題材、內(nèi)容不限。下午放學(xué)后昊昊回到外公家很快就將其他的作業(yè)都寫完了，只剩下習(xí)作遲遲未寫。我只有同意他等在外公家吃晚飯回到家后再寫。可回到家，昊昊磨磨唧唧了半天，在沙發(fā)上上串下跳，硬是不提筆。我看在眼里，急在心里，實(shí)在是忍無可忍，噼里啪啦將他狠狠批評(píng)了一頓。還犯了家長(zhǎng)的通病，拿自己的孩子與其他的'孩子進(jìn)行比較。今天我就昊昊不知提筆寫啥，就批評(píng)他平時(shí)看書看得少，才不知道寫啥，怎樣寫。而你的哥們卜家梓為什么寫得那么得心應(yīng)手，就是因?yàn)槠綍r(shí)書看得多。本來昊昊眼里只是噙著眼淚，這一聽我表揚(yáng)卜家梓，那眼淚嘩啦嘩啦直往下掉，邊哭邊抽泣，嘴里還不停的嘟囔：“你憑什么表揚(yáng)，卜家梓？他還天天在家，玩電腦游戲呢！他那里是在天天看書，而我呢，這段時(shí)間根本沒有怎么，玩電腦游戲呢？”
霎時(shí)，我驚呆了。要知道在以前，昊昊只會(huì)默默的哭泣，絕不會(huì)像今天這樣反駁我，即使是認(rèn)為我說得不對(duì)�？磥斫�(jīng)過一年，孩子確實(shí)長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)中發(fā)生著變化，不再是那個(gè)非常聽話的孩子。他開始有自己的思想，有對(duì)事物的判斷。也看來今天我對(duì)他肆意的批評(píng)，確實(shí)是傷害了他幼小心靈，他的自尊心。昊昊還在不停的哭，不停的嘟囔著�？茨羌軇�(shì)，今天我不進(jìn)行自我批評(píng)，他會(huì)繼續(xù)傷心下去。
說實(shí)話，我為自己剛才的情緒失控感到后悔，更為自己的批評(píng)方式感到后悔�？吹疥魂荒莻膭�，我不由動(dòng)了惻隱之心。于是我進(jìn)行了一翻自我批評(píng)，說媽媽不該胡亂表揚(yáng)卜家梓，卜家梓確實(shí)是沉迷在電腦游戲里了，這點(diǎn)你比他強(qiáng)多了。聽我這么一說，昊昊這才止住了眼淚。看來一顆受傷的心總算是得到了慰藉。
我也不禁反思，今后在教育孩子上一定要注意方式方法。
在變化中成長(zhǎng)作文2
“我不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大”這句歌詞我經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，但還是要經(jīng)歷成長(zhǎng)，在這個(gè)過程中有酸甜苦辣，我們體驗(yàn)著，同時(shí)也享受著，因?yàn)槌砷L(zhǎng)也是快樂的。
記得去年媽媽生日前幾天，我一直想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)能帶給她快樂和驚喜的禮物，可是送什么禮物呢?就在我百思不得其解時(shí)，我突然看到了一篇文章，題目叫“一份神奇的禮物”，我迫不及待來閱讀，讀完后真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義：物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物，她最想要的是一句貼心、真誠(chéng)的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是，我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。
我從柜子里拿出一張彩色的折紙，將紙對(duì)折，先用鉛筆畫了一個(gè)桃心，然后用剪子把它剪了下來，在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像，并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的話，這些話我一直記憶猶新：媽媽，您辛苦了！我有時(shí)會(huì)惹您生氣，在這里向您道歉，您在我眼里永遠(yuǎn)是世界上最好的媽媽！我落款寫的是愛您的女兒：晨晨。在平時(shí)生活中這些話我很少說，也很少會(huì)把自己的感情流露出來，所以這里面包含了我對(duì)媽媽的愛以及感激，我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里，我暗暗自喜，有些得意，期待媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。
第二天早晨，媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片，連忙打開，媽媽看完這些話后，抱住了我，飽含深情地說：“謝謝你，寶貝！你懂事了，媽媽真為你感到高興！”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶，感受到了成長(zhǎng)的快樂。
媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，在我的'成長(zhǎng)中起著重要的作用，它是快樂的、有意義的、在我人生的道路上，雖然有坎坷，有絆腳石，但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有意義、有收獲、有快樂的事情，我會(huì)一直伴著快樂的腳步成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂的！
在變化中成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，當(dāng)然，我也不例外。
暑假的一天，我回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香，景色美極了！炎熱的夏天使整個(gè)屋子像蒸籠一樣，喘不過氣來。奶奶一邊搖著扇子一邊說：“今天可真熱啊，要不我?guī)闳バ『油姘��！?/p>
我一聽便說：“不要！我怕水�！蹦棠陶f：“怕啥？我們一起去！”我想了想，便說：“其實(shí)水也不是太可怕。"于是我們便一起出發(fā)了。
來到小河邊，這里的水綠如藍(lán)，但是心里不由得隱隱擔(dān)心：這水得有多深�。坷锩嬗兴輪�？我?guī)еo張的心情站在河邊。大家都一個(gè)個(gè)跳下水，唯有我還在河邊。爸爸把我抱下了水，我緊緊地抱著爸爸，爸爸說：“我們先學(xué)吹泡泡吧！”我把頭埋入水中吹了很久，那感覺太難受了，心里還是想回到岸上。我發(fā)現(xiàn)大家都玩得很開心，心想：我一定會(huì)學(xué)好的！爸爸把自己最好的游泳鏡給了我，說：“你已經(jīng)把基礎(chǔ)練得差不多了，現(xiàn)在要開始學(xué)游泳�！�
“太好了，我終于要和大家一起玩了！”我興奮地說。我往水里一鉆，用兩腳一蹬，喲！我怎么能浮上來啦！原來，這就是游泳呀！正當(dāng)我高興的時(shí)候，嗆了我一大口水。此時(shí)，我的`心里已經(jīng)不害怕了，我在心里暗下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。于是，我按照爸爸說的方法，慢慢開始練習(xí)了起來。一個(gè)下午很快過去了，雖然我也喝了不少的水，但是我學(xué)會(huì)了游泳。我像小魚一樣自由自在地游著，旁邊的水花好像在為我鼓掌，爸爸他們也衷心地為我高興。
這次學(xué)游泳，我認(rèn)識(shí)到了：成長(zhǎng)過程中都會(huì)有許多的挫折，只要勇敢地面對(duì)自己，克服自己的心理恐懼，沒有什么事情是學(xué)不會(huì)的。
在變化中成長(zhǎng)作文4
時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時(shí)間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。 爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
小學(xué)時(shí)，喜歡和同學(xué)打鬧在一起，喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂，那一份熱鬧。
步入初中后，便常常一個(gè)人坐在電腦前，靜靜地聆聽著藍(lán)色格調(diào)的音樂，纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間，尋找那屬于自己的聲音，悠揚(yáng)清新的音樂仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中，久久地回蕩。
步入初中后我時(shí)常獨(dú)自蜷縮在床角，卷著被子，手捧著書靜靜地看著。我一個(gè)人站在故事的外面，屏著呼吸，觀看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中，我悄悄的偷聽他們的對(duì)話，偷聽另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無人打擾的自我世界中讀書，不知不覺的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過臉龐，摸了摸原來是淚水。喜歡靜靜地和書中的人一起哭，哭完之后，便擦干眼淚，路出沒心沒肺的笑。我走進(jìn)了書，恍若自己已經(jīng)和書中的人的靈魂所相交融，她（他）哭，我也哭；她（他）小，我也笑；他沉思，我也沉思；她（他）沮喪，我也沮喪……安靜給予了我與書中的人。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調(diào)皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的.我，變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。下面，就看我怎樣變吧。
開學(xué)不久，班里的體育委就拿來了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表，是參加體育項(xiàng)目的。熱愛陽光熱愛運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)啦！我執(zhí)起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì)，當(dāng)然不是說說就算, 紙上談兵就行了的，如果不作些準(zhǔn)備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃；每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點(diǎn)孤獨(dú)感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來到田徑場(chǎng)，先來了個(gè)眾人比試，然后針對(duì)個(gè)人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：”怎么這么晚！，我說訓(xùn)練跑步，為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備！報(bào)了名，當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦！媽媽說我變了！變得更加有責(zé)任心！ 成長(zhǎng)中的我變了，就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人，由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年，不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。
時(shí)間在流逝，人在默然中變，長(zhǎng)高了，心態(tài)也成熟了。在未來的時(shí)間里，我仍然會(huì)變，現(xiàn)在也在變，但是無論如何，我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想，不放棄，好好珍惜現(xiàn)在的生活，享受青春帶給我的快樂。敢作敢為，更有責(zé)任，這就是在不斷變化的我。
在變化中成長(zhǎng)作文5
人生的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育，離不開老師的教誨，離不開朋友的幫助。人生有好的時(shí)候也有不好的時(shí)候，也有激勵(lì)與挫折，成功與失敗。城市每天都在變化，成績(jī)每天都在提高，知識(shí)每天都在增長(zhǎng)，我們也在不斷變化，我們也在隨著環(huán)境的變化而變化。時(shí)光穿梭把我們帶回了三四十年前的祖輩。讓我們看看發(fā)生了什么變化。
從前，人們住在小茅屋里。條件好的話，他們可能住瓦房，然后有路。道路曾經(jīng)崎嶇不平，難以行走�，F(xiàn)在？現(xiàn)在道路平坦寬闊，四通八達(dá)。走任何一條路都可以到達(dá)目的地。過去，人們吃飯有問題。當(dāng)他們真的餓得沒有辦法的時(shí)候，他們還吃了一些樹葉和樹皮，這讓他們病得很重，醫(yī)療條件也很差。當(dāng)時(shí)也不比現(xiàn)在好�，F(xiàn)在人生病了吃藥打針就能好起來。還有衣服，以前都穿破了�，F(xiàn)在要說的話就是乞丐服，穿這個(gè)也很流行。這世界無語了！以前的'衣服都是打補(bǔ)丁的，可以穿好幾年，而且色彩鮮艷，粗細(xì)各異。
一雙穿了好幾年的鞋子，腳趾露了出來，卻不舍得扔掉。為什么？可憐白！現(xiàn)在他們建起了高樓大廈，精致的兩層小樓，小平房。從前，當(dāng)人們傳遞一個(gè)信息時(shí)，他們必須走路；現(xiàn)在好了。人們可以用手機(jī)、座機(jī)和電子郵件來交談。他們不需要花費(fèi)任何體力。家家有車，所以又冷又冷。對(duì)比過去和現(xiàn)在，真的是天壤之別。我沒有別的意思。只是希望大家能知道福報(bào)，不要再對(duì)父母無理要求了。
在變化中成長(zhǎng)作文6
是羨慕雛鳥的自由飛翔，還是感嘆鷹擊長(zhǎng)空的那份美好？因?yàn)橄胍柟庹者M(jìn)來，生命必須出現(xiàn)裂縫，我們別無選擇。
我多希望自己是一棵小樹，寧?kù)o，向陽，安穩(wěn)。與流云和風(fēng)相伴，與陽光空氣共歐共同呼吸，心中感受著饋贈(zèng)，腳下踩著最質(zhì)樸的泥土，心中很踏實(shí)。
最重要的是每一天都能夠秘密的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上，總會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人，我們默默追趕他們的`腳步，直到變得足夠強(qiáng)大，才發(fā)現(xiàn)他們是青春的指引者。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？成長(zhǎng)是一只小舟，有風(fēng)平浪靜，有波濤洶涌，但正是各種各樣的驚濤駭浪，使我們終身受益。我們不甘平凡，只因心懷夢(mèng)想，一種讓人覺得堅(jiān)持就是幸福的瑰寶，光明正大的努力，理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。只希望披荊斬棘的我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
會(huì)有一刻，即使長(zhǎng)夜漫漫，我們也堅(jiān)信黎明會(huì)屬于自己。魯迅先生說過世上本沒有路，走的人太多了，就變成了路。而我們的成長(zhǎng)之路是一條需要足夠的勇氣才能修建成的成功之路，沒有人能一帆風(fēng)順，這是一條通往黎明的道路，路途中的艱難險(xiǎn)阻，便是我們所需的至寶，它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，使我們的靈魂得到升華，散發(fā)出耀眼的光芒，它讓我們相信信心，毅力，勇氣三者齊聚，天下沒有做不成的事。
在成長(zhǎng)路上我們首先感謝寄予我們生命的父母，是他們教會(huì)我們生存的技能，做人的道理，毫無保留的為我們奉獻(xiàn)了全部心血，為了我們能更好的生活，我們要感謝為我們傳授知識(shí)，嘔心瀝血的老師。是他們給我們帶來了黎明的希望，讓我們?cè)局赡鄣念^腦變得聰慧。我們之所以能夠坦蕩的生活在這個(gè)世界上，做人，處事，交談，都受惠于他們。
年少的執(zhí)著與單純總能帶來溫暖的回憶，充滿挫折的成長(zhǎng)讓我們有了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。
在變化中成長(zhǎng)作文7
我們的童真，純粹無邪，都去哪兒了呢？
我們的懵懂，青澀美好，都去哪兒了呢？
時(shí)間的洪流，奔騰不息，都去哪兒了呢？
曾憶及自己的孩童時(shí)代，簡(jiǎn)單明朗，一抔泥土，便是一天的歡樂。女漢子一樣的性格，不似平常女孩子那般嬌氣，柔柔弱弱。天天跟著鄰家大哥哥們翻墻頭，爬窗戶，甚至不喜歡芭比娃娃反而鐘情于玩具槍。走路時(shí)總低著頭，打量著腳下有沒有別人打下來的子彈撿回去再玩。從來不會(huì)擔(dān)心身后會(huì)不會(huì)有車，那條彎彎曲曲的小路也早已熟悉到閉著眼睛都能夠行走自如。晚上回家時(shí)全身上下都散發(fā)著泥土的味道，有時(shí)鞋子里也能倒出許多的土，還總會(huì)受傷，弄得媽媽又生氣又心疼。每到夏天傍晚，吃完晚飯，大院里的人們都會(huì)坐上小馬扎，拿出一小盤瓜子，坐在一起聊天。這又到了我歡樂的時(shí)候了，在這個(gè)奶奶懷里蹭蹭，那個(gè)嬸嬸旁邊玩會(huì)，樂此不疲。
曾憶及自己的小學(xué)時(shí)代，無心學(xué)習(xí)，希望能繼續(xù)從前無憂無慮的生活�？墒谴笤阂疬w，我們一家搬進(jìn)了租來的舊單元樓。那一扇扇笨重的銹跡斑斑的防盜門之間，隔開的不僅僅是兩個(gè)家庭，也是人們想互相靠近的心。不知是否是自己看慣了那條彎曲狹窄的小路，總覺得馬路變寬了，車流穿梭不息，母親也會(huì)一遍遍的叮囑我走路要小心看車。失去了玩伴和曾經(jīng)玩耍條件的我，找不到可以消耗自己旺盛精力的辦法。得益于一位負(fù)責(zé)老師的循循善誘，一位出色同學(xué)的鼓勵(lì)指導(dǎo)。一位耐心母親的默默陪伴，我得以在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，專心學(xué)習(xí)。當(dāng)我把好好學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，我成功的名列前茅，成為學(xué)校的佼佼者。小學(xué)時(shí)的無限輝煌，極大地增強(qiáng)了我的信心，使我對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活更加向往。
如今，又是一個(gè)嶄新的學(xué)期。初三的生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，中考的`腳步聲漸漸臨近。
曾憶及自己剛上初中時(shí)的情景，住進(jìn)了父母用汗水換來的90平米精裝修的房子，學(xué)習(xí)桌上也裝上了以前不敢奢望的電腦。涉世未深，心高氣傲，甚至覺得這世界都應(yīng)該向自己俯首。然而卻在開學(xué)不久后被激烈的競(jìng)爭(zhēng)打垮。不再是老師的寵兒，不再是同學(xué)們的榜樣，不再擁有光環(huán)，這樣的初中生活摧毀了我強(qiáng)大的心理防線，使我一度崩潰，將自己埋入用淚水匯聚成的苦海。如同從云端墜落一般，那是我第一次感受到成長(zhǎng)的疼痛。一段時(shí)間的反思，一段時(shí)間的努力，我終于重回頂峰，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，那是我第一次對(duì)天道酬勤深信不疑。后來，我更加癡迷于寫作，常常感慨人生，顯現(xiàn)出不屬于這個(gè)年齡段的成熟。開始厭煩這樣重復(fù)的生活，每天同一時(shí)間起床，同一時(shí)間洗臉，同一時(shí)間吃飯，同一時(shí)間上學(xué)，同一時(shí)間......生活像被判了死刑，索然無味，學(xué)習(xí)成績(jī)也一路直跌。又是一個(gè)假期的思索與沉淀，我才漸漸明白自己為什么要每天學(xué)習(xí)，也堅(jiān)定信念要在最后的這段時(shí)間里搏一把。
回首自己一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鬢角竟一片濕潤(rùn)。常常聽家人感嘆時(shí)間過得太快了，卻不以為然，沒曾想竟然如此之深刻。不知道從什么時(shí)候開始，我已由稚嫩變得青澀又逐漸趨于成熟，不知道從什么時(shí)候開始，周圍的環(huán)境也變了又變。也許成長(zhǎng)的意義就在于坦然面對(duì)生活中苦難，坦然接受生活中的變化，努力生活的更好。
時(shí)間的流逝，帶走了我們的童真，我們的懵懂，帶走了太多，也改變了太多。
在變化中成長(zhǎng)，你我都是。
在變化中成長(zhǎng)作文8
窗臺(tái)上，曾經(jīng)種植的吊蘭和綠蘿在慢慢的長(zhǎng)大，想起它們初被植入時(shí)的弱小與不堪，我感慨，時(shí)光總會(huì)帶走一切，而時(shí)光也總會(huì)給予一切。
孩子就像我精心培育的種子，在我的目光里漸漸的長(zhǎng)大，帶走了很多，也給予了我很多，而我知道，在孩子漸漸成長(zhǎng)的路上我要承擔(dān)很多的感傷。
早已忘記孩子小時(shí)我們所承受的艱辛與困苦，記起的只是小小孩子帶給我們的甜蜜與幸福。
人，就是這樣，對(duì)于越愛的人，我們想起的只是他的好，而早已忘了給予我們的痛。
在忙碌中，在辛苦中，在責(zé)備中，孩子總會(huì)漸漸長(zhǎng)大，我曾經(jīng)煩他總是黏著我，怎么不去自己玩，怎么不去找小朋友，怎么不去·····，在我的渴望自由，渴望有自己空間的日子里，孩子的腳步不知不覺的已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去。
在雨夜里，孩子跟在一群朋友的后面，極力的想?yún)⑴c他們，融入他們，把自己的雨傘用自己瘦瘦的胳臂高高的給別人撐起，而我撐著雨傘獨(dú)自在樓前，看他們跑進(jìn)跑出，嘻嘻哈哈。去超市吧？不去！去吧！陪媽媽去吧！不去，你自己去吧！我徘徊在樓前，看樓上瀉出的一家家柔和的.燈光，竟然感覺那么的孤獨(dú)與寂寞。感傷總是在不經(jīng)意間降臨，讓我措手不及。
總是盼著孩子長(zhǎng)大，可是在長(zhǎng)大的日子里再也找不回過去的時(shí)光，時(shí)不時(shí)抱著我的臉親親，在我的耳邊說媽媽我永遠(yuǎn)愛你，媽媽你不要離開我，媽媽摟著我睡吧，媽媽陪我玩玩吧·····，我知道，在你的成長(zhǎng)中，我注定要學(xué)會(huì)與你分離。
我不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而傷心，但我在你的成長(zhǎng)中會(huì)感傷！
孩子，在今天，在大家都說我愛你的日子里，我只想對(duì)你說：孩子，我愛你，你，要慢慢來。
在變化中成長(zhǎng)作文9
繁花會(huì)落盡，枯黃的枝椏也會(huì)再一次被綠葉綴滿，世事變遷，而我們也在一次有一次的變化中成長(zhǎng)。我喜歡在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候隔著時(shí)空的薄紗注視從前的自己：她長(zhǎng)發(fā)飄飄，嬌小柔弱。她多愁善感，會(huì)為落花而嘆氣，活得像一首悲傷的詩。每個(gè)人的生命中都會(huì)吹來一陣風(fēng)，然后在這陣風(fēng)里蛻變，我也一樣。我曾經(jīng)多次提到與她分別時(shí)的悲傷，卻極少訴說之后的低落與孤獨(dú)。
那天，她頭也不回的離開，我跟在她身后，淚水決了堤，偏偏沒有勇氣追上她說清楚。第二天，世界并沒有為我的難過而流淚。我聽見樓下傳來她的聲音：沙沙，快點(diǎn)可是等我飛奔過去才發(fā)現(xiàn)，剛剛只是我的幻聽，今天的早晨沒有背著書包在樓下等我的她，我知道以后也不會(huì)有了我本以為一切會(huì)依舊，只是身旁少了個(gè)她。但是一切并不是按我的想像發(fā)展，沒有了她，我的.身旁可以說話的人少之又少。后來，我的知她說她討厭我，傷心難過之余，可笑的自尊心作怪，我發(fā)誓不會(huì)向她道歉，并且不再與她和好。一切都變了，原本形影不離的我們分開了，我孤獨(dú)地晨跑，當(dāng)我做任何事情都感到孤單時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我有多么需要朋友的手。我想那會(huì)是我印象最深的體育課，排隊(duì)時(shí)她不再站在我的身旁，她扎起了馬尾，原因是她不愿和我同樣的發(fā)型。體育老師依舊拿我們開玩笑，調(diào)侃原本分不清的姐妹現(xiàn)在不一樣了。只是這一次的氣氛不一樣了，我們都沒有笑，有的只是莫名的失落。時(shí)間久了，我有了變化，也許是出于對(duì)朋友的渴望，又或者是奇怪的自信突然爆棚，原本內(nèi)向的我開始變得開朗。
后來，我離開了那個(gè)對(duì)我來說有著無數(shù)感慨的地方。性格的變化也使得我比以前更加成熟了，新的環(huán)境下，我有了許多朋友，她們會(huì)為我偶爾提前從前內(nèi)向的自己而哄然大笑，因?yàn)檠矍斑@個(gè)搞怪的我和口中以前的我相差太大。閑下來的時(shí)候，我會(huì)想：如果我沒有和朋友吵架，沒有體會(huì)過那段孤獨(dú)的時(shí)光，沒有離開我長(zhǎng)大的地方，這一切都還是原來的樣子，那么還會(huì)有現(xiàn)在的我嗎？變化總是悄然而至，它總是沒有一絲絲預(yù)兆，在我們沒有一絲絲準(zhǔn)備時(shí)來臨，改變我們的生活，打亂我們的節(jié)奏。在這一系列的變化中，我們逐漸成長(zhǎng)�；貞洀那�，我發(fā)現(xiàn)贊美是一種可以改變別人心態(tài)也可以愉悅自己心情的語言，于是我學(xué)著曾經(jīng)給過我鼓勵(lì)和贊美的人的樣子，發(fā)自內(nèi)心地贊美別人。
這是不是一種成長(zhǎng)的表現(xiàn)呢？思緒漸漸清晰，織成一副美好的明天。人生路上諸多變故，我們不應(yīng)該為此而萎靡不振，更應(yīng)該借此成長(zhǎng)，大步向前�！�
在變化中成長(zhǎng)作文10
變化無窮。從蛹到蝶，從蠶到蛾，從礦石到金屬，從少年到成人。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，從一個(gè)行業(yè)到另一個(gè)行業(yè)。從目不識(shí)丁到學(xué)富五車，從一個(gè)人到兩個(gè)人到三個(gè)人以至更多，從卑微到高尚到傾國(guó)傾城青史留名。從鄉(xiāng)村到城市，從神州到世界……
變化是一個(gè)過程，其間充滿危險(xiǎn)。小時(shí)逮過知了的幼蟲，就是民間俗稱的"馬猴"，黑褐板結(jié)的外殼，鋒利的腳爪，佝僂著，蒼老丑陋。傍晚，我把它扣在盆里，清晨打開，看到一只晶瑩剔透的蟬，縐紗般的羽翼正由鵝綠飄向清咖啡色，一旁拋著它僵硬的袈裟。我很想看到蟬從殼中鉆出的一剎那，第二日，克制著困倦，以一個(gè)少年最大的.忍耐，在半夜三點(diǎn)的時(shí)候，猛地打開了陶盆。蟬正艱難地蛻變著，掙扎著，背脊開裂，折疊的翅膀如同尚未發(fā)好的豆芽，濕淋淋蜷曲著。我動(dòng)了惻隱之心，用手指撕開蟬的外殼，幫忙它快些娩出……之后我心滿意足地睡覺去了。早上當(dāng)我以為能看到一名不知疲倦的流行歌手時(shí)，迎接我的是枯萎的尸體。
變化是一個(gè)過程。哪怕它曾是我們久久的渴望，都攜帶著深深的哀傷。因?yàn)槲覀兣f有的熟悉的一部分，在變化中無可挽回地丟失了，遺下點(diǎn)點(diǎn)血跡，如同我們親手截?cái)嗔俗约旱囊槐�。我們只有用留下的那只溫�(zé)岬氖郑瑘?zhí)著漸漸冷卻的手，為它送行。一個(gè)稚嫩的我們不熟悉的新肩膀，正艱難地植入我們的軀體。傷口在出血，磨合很苦澀，但生機(jī)勃勃的變化就在這寂靜和摩擦中不可遏止地綻放了。
我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。如果你拒絕了變化，你就拒絕了新的美麗和新的機(jī)遇。變化使我們成熟，但它首先使我們痛苦。人生中最重要的變化，一定伴隨著大的焦灼和憂慮，甚至可以說，如果沒有蝕骨銷魂的痛，變化就不夠清醒和完整。
痛苦是變化裝扮的鬼臉--一個(gè)無所不在的先鋒。
在變化中成長(zhǎng)作文11
你討厭變化嗎？
記得我剛上初中的時(shí)候，總是心情不好，總是覺的：初中實(shí)在是令人太累了啦！還是小學(xué)的時(shí)候比較輕松、愉快，唉呀...我好想念我的小學(xué)同學(xué)們呀...我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開呀，如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué)，又有初中，還有高中，而且都是大小相同的壓力，該有多好呀！干嘛一定呀變化來變化去變化個(gè)沒完呀！哦...真討厭呀！干嘛一定要變化呀？唉......沒辦法呀！
到了我上初中已經(jīng)上了許久了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的同學(xué)，習(xí)慣了老師的講課、管理，我就覺的：真是的！我當(dāng)初干嘛一定要那么傷心呀？干嘛一定要那么討厭初中呀？哎呀...現(xiàn)在的同學(xué)們都對(duì)我很好呢，我的人緣很不錯(cuò)呢！而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友，總是讓我很開心呢！而且我們的老師都很幽默，總是讓我們哄堂大笑，這不挺好的嗎？不就是一時(shí)的變化嘛，變化之后時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)很適應(yīng)了，就會(huì)很喜歡呀。我干嘛一定要在當(dāng)初的變化中那么傷感呀？
現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓�、很快樂，我知道，我們回頭還要分開上高中。可是其實(shí)是分開了，我們還是朋友啊：一日的.朋友，是終生的朋友！我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，變化又怎么啦？我不想變化也要變化呀，而且我也喜歡上了變化...
有的時(shí)候我會(huì)看見一些要上小學(xué)的小孩，死死地拽住爸爸媽媽，死活不愿意去上學(xué)；一些該上初中的小孩，會(huì)想我剛上初中的時(shí)候那樣，覺得初中沒有小學(xué)好，不想上初中；一些該上高中的哥哥姐姐們不想上高中，因?yàn)橛X得那樣壓力會(huì)更大；一些本來很想上大學(xué)，可是該上大學(xué)的哥哥姐姐們，都不想上大學(xué)，想要自己看書自己學(xué)，因?yàn)樯岵坏秒x開自己的家......
他們都是很討厭變化的...
其實(shí)在我們的生活中有許多的變化：從毛毛蟲變成蛹、從蛹變成蝴蝶；從蠶變成蛹、從蛹變成蛾；從水變成水蒸氣、從水蒸氣變成云......我們都生活在那無限的變化中：從兒童變成少年、從少年變成青年、從青年變成中年、從中年變成老年...我們都在無限的變化中變化著...有些人在為變化而煩惱，因?yàn)樽兓刮覀兒芡纯?..可是我們不得不變化。變化之后，我們會(huì)遇見新的美麗和新的機(jī)遇，
在變化中成長(zhǎng)作文12
隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的變化也逐漸多起來：有的小時(shí)候很聽爸爸媽媽的話，而現(xiàn)在卻總覺得父母的話都是錯(cuò)誤的，這也許就是所謂的`青春判逆期吧！還有的人小時(shí)候很活潑開朗，長(zhǎng)大卻變得非常文靜
小時(shí)候，我不想長(zhǎng)大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得，長(zhǎng)大了，就會(huì)有很多事情去做，就不能和好朋友好好兒玩了；而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，就覺得當(dāng)年的想法好幼稚，再也不想當(dāng)小屁孩了，而是想好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好為國(guó)家做貢獻(xiàn)。哈哈，原來年齡的不斷增長(zhǎng)還和理想的變化有關(guān)��！
小時(shí)候，我總覺得英語不是主科，不用學(xué)，可上了初一，我才真真正正理解英語，現(xiàn)在，我非常喜歡英語，呵呵！小時(shí)候，我總希望能當(dāng)上班干部，好為父母爭(zhēng)光�？墒乾F(xiàn)在，我卻反而覺得當(dāng)班干部非常累，你們能告訴我，這是為什么嗎？有人說，成長(zhǎng)是一種歷程，一種美麗，一種升華。可我覺得，這種改變雖然美麗，可在這背后還有某些無奈和遺憾吧。
小時(shí)候，我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了，可現(xiàn)在，卻覺得幼稚得要命，呵呵！長(zhǎng)大了，容貌也發(fā)生了變化：小時(shí)候，我看起來和可愛，很活潑；現(xiàn)在，我看起來就比較文靜了。成長(zhǎng)的過程既是煩惱的也是快樂的，在這個(gè)過程中，我慢慢地長(zhǎng)大了，今后，面對(duì)困難，我將更有勇氣去克服，去挑戰(zhàn)�！�
在變化中成長(zhǎng)作文13
我們班，就像一條喧鬧的小溪，馬上就快畢業(yè)了，回眸那一段似五味瓶的成長(zhǎng)時(shí)光，既有不舍也有珍惜。
——題記
“苦”
那天班里吵得像個(gè)雞窩。這時(shí)我聽見了洪子愷自言自語抱怨，還帶有些臟話，講的人還是我，但是事兒不是我干的。我被激怒了，兇得像只豹子，左手抄起同桌桌上的香蕉皮，重重的`轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又?jǐn)y飛過來，碰中我兩頰火辣辣的疼痛席卷而來。
我又怒了，正要咱香蕉皮拾葉，老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問，還聽了洪子愷一番訴說反成了我的不是了，我心里有苦說不出，還被倒打一耙，藍(lán)瘦香菇。
雖然班級(jí)里有不順心的事，但是也有團(tuán)結(jié)而做出有成就感、快樂的事。
“甜”
“成功了，我們突破200個(gè)啦！”我們歡呼雀躍，相互擁抱。
這是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)培養(yǎng)默契的項(xiàng)目，老師給我們布置了顛球200下的任務(wù)。一開始大家都不配合，球數(shù)往往止步40大幾，似乎這就是個(gè)坎。我們練習(xí)了好幾次都離200個(gè)差得遠(yuǎn)，直到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門，其中一個(gè)人掌握兩個(gè)把手更有利于顛球。
而我就是那個(gè)特殊的。我屏息凝神，小心翼翼地將電子向上抬，球有力的彈跳著，像一個(gè)大胖娃娃。突然球向右偏了，我立刻使勁拽動(dòng)右邊把手，使其成為了一個(gè)15度角的斜坡，球又救了回來……到180個(gè)了，大家更加緊張，生怕前功盡棄，190個(gè)了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著，我肩上越來越重。200個(gè)了，我們向被釋放的小鳥，相繼奔告我們的赫赫戰(zhàn)績(jī)。
生活也是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，你經(jīng)過一件事就像吃一顆巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一刻是啥味兒的，成長(zhǎng)中回憶就要珍藏起來。
在變化中成長(zhǎng)作文14
人生的成長(zhǎng)、離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助。人生際遇順境，也有逆境，激勵(lì)與挫折，成功和失敗，城市每天都在變化，成績(jī)每天都在提高，知識(shí)每天都在增加，我們?cè)诓粩嘧兓覀円搽S著環(huán)境的變化而變時(shí)光穿梭機(jī)把我們帶回3、40多年以前，也就是爺爺奶奶那一輩，讓我們來看看有什么變化。
從前，人們住著小茅屋，條件如果好的話還有可能住上瓦屋，再就是路，以前的路參差不齊，凹凸不平，很難走，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的路平坦寬闊、四面發(fā)達(dá)，任意走一條路都可以到達(dá)目的地。在以前，人們吃飯也成問題，吃完上頓沒下噸，有的時(shí)候?qū)嵲陴I的沒辦法的時(shí)，還會(huì)吃一些樹葉樹皮之類的，很容易生病，而且醫(yī)療條件也很差，當(dāng)時(shí)可不比現(xiàn)在，現(xiàn)在人們生病吃吃藥打打針就能好。還有衣服，從前的.衣服破爛不堪，要現(xiàn)在來說的話就是乞丐服，還流行穿這個(gè)，這世道，無語！；以前的衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)，一件衣服就能穿好幾年，而且是五顏六色、薄厚不一。
一雙鞋，穿了好幾年，腳指頭都露出來了，還不舍得扔，為什么？窮唄！現(xiàn)在都蓋起了高樓大廈、精致的二層樓、小巧的平房。從前人們通個(gè)話傳個(gè)消息，都要步行；現(xiàn)在倒好啦，人們通話用個(gè)手機(jī)、座機(jī)、E-mail就可以啦，根本就不需要費(fèi)體力，串個(gè)門，走個(gè)親戚家家都有車，冷不著凍不著。對(duì)于以前和現(xiàn)在的相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下，我沒有別的意思，只希望大家能夠知福，不要在對(duì)父母提出無理要求。
在變化中成長(zhǎng)作文15
隨著我國(guó)越來越富強(qiáng)，國(guó)家在變化，世界在變化，每一處都在變化。而我也在變化。
隨著學(xué)習(xí)的緊張氛圍，每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，籃球場(chǎng)上的人變得空空如也。女孩子平時(shí)都是不去打球的，而我榮幸的被選上了校籃球隊(duì)，籃球場(chǎng)上又出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的我們。上小學(xué)時(shí)我最不喜歡的就是打籃球，認(rèn)為這是男孩子玩的，女孩子不適合玩它，而我選上了校籃球隊(duì)，我這才明白打籃球是一件多么好的運(yùn)動(dòng)，原來女孩子也能打籃球，而且能把它打的很好。在教練的'嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的球技也還算是蠻不錯(cuò)的了。打籃球能讓我鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也讓我愛上了運(yùn)動(dòng)，愛上了打籃球。我愛運(yùn)動(dòng)，我在變化。
有一次，學(xué)校要在每個(gè)班開展講故事比賽，讓每一位同學(xué)把自己最喜歡看的書介紹給大家，然而我卻不知所措。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽讓我看一些課外書，我總會(huì)以各種理由推脫�？蛇@次要給大家介紹一本我最喜歡的書，我該怎么辦呢？放學(xué)后，我以飛一般的速度快跑回家，讓媽媽給我出謀劃策，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，給我拿了一本《木偶奇遇記》讓我閱讀，讀完后，我又開始寫演講稿讓媽媽幫我修改，到了第二天，被叫到的的同學(xué)都說得很好，輪到我了，我鎮(zhèn)定的走上講臺(tái)，給大家介紹我喜歡的一本書，心里還默默鼓勵(lì)自己：我一定是最棒的。第二天，成績(jī)出來后，我竟然出乎意料的獲得了全年級(jí)第一，為此我欣喜若狂。從此以后，我愛上了看書。我愛閱讀，我在變化。
我，還在發(fā)生著許多變化。
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