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從批評中成長作文

時間:2024-05-17 13:21:08 成長作文 我要投稿

從批評中成長作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的從批評中成長作文,歡迎閱讀與收藏。

從批評中成長作文

從批評中成長作文1

  “我都跟你說過多少次了?你每次數(shù)學(xué)考試都是因為馬虎做錯,你就不能多檢查幾遍?”唉!在這個寧靜的兒童房中,一場沒硝煙的“戰(zhàn)斗”就這樣拉開了序幕。事情還得從那夜說起。

  當(dāng)天空中的明月徐徐升起時,當(dāng)街邊的路燈盞盞亮起時,當(dāng)我開始向數(shù)不清的作業(yè)發(fā)起進(jìn)攻時,突然,一個響亮的聲音從客廳傳來:“期中考試的`卷子呢?”這句話聽起來很平常,我的心卻跳得越來越快,因為我數(shù)學(xué)才考了87分,而且大部分都是因為馬虎錯的,要知道,媽媽可是最不能容忍我因為粗心而丟分啦!我慢慢吞吞地把卷子遞到媽媽手中,當(dāng)媽媽把卷子看完后,臉上就浮現(xiàn)出了生氣的表情,而我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在那里,小心翼翼地聽著媽媽的批評。

  媽媽的聲音越來越大,我的手上捧著卷子,眼淚就像斷了線的珠子往下落。看著卷子上的錯誤,我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲,仿佛看見了老師責(zé)怪的表情,仿佛一切都因為我的粗心改變了模樣。我不禁嚎啕大哭了起來。媽媽先是一楞,然后語重心長地說:“哭能解決問題嗎?如果工程師馬虎了,大樓可能就會倒塌;如果醫(yī)生馬虎了,病人可能就會死亡……”媽媽的聲音越來越溫柔,“踏踏實實,認(rèn)真做好每一件事,來吧,咱們接著做題……”我暗暗下定決心,就算為了媽媽,我也要改掉馬虎這個毛病。

  我們都平靜了下來,我明白媽媽的批評雖然有些急躁,卻是一心為了我的學(xué)習(xí)和成長。此時此刻,我覺得我就像一棵小樹,從樹苗到大樹是因為園丁的灌溉;我就像一株小草,因為有了肥沃的土壤而生機(jī)勃勃。因為媽媽的這次批評,我也長了教訓(xùn),不再馬虎,就這樣,我在下一次考試中取得了優(yōu)異的成績。

  媽媽,謝謝您的批評與教導(dǎo),我將銘記在心、一生相伴。您用一碗苦藥治愈我粗心的頑疾,您用批評幫助我鏟除壞毛病、伴我成長。媽媽,我愛您!

從批評中成長作文2

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!世界上有一種愛,是嚴(yán)厲的愛,那便是老師對學(xué)生的愛!

  以前我總是不明白,什么是"嚴(yán)厲的愛",難道批評也是愛的表達(dá)嗎?直到那一天我終于明白了!

  那天,班級里進(jìn)行測試,發(fā)下試卷后,每個人都認(rèn)認(rèn)真真地做題,過了一會兒,我卷紙答完了,自信滿滿地交上了卷紙,覺得可以得滿分,看著其他同學(xué)正仔細(xì)地檢查著!覺得他們只是在浪費(fèi)時間,那么簡單的題,至于嗎?試卷發(fā)下來了,我一看,99分,竟然錯了一道口算題!沒什么大不了的,在有些小驚訝后,我欣然的接受了這個成績。雖然沒有得滿分,但我仍然比較滿意。忽然,老師叫我過去,我拿著卷紙,心想:老師一定是要夸我。誰知,出乎意料的是老師不但沒有夸我,反倒批評了我一番,我強(qiáng)忍著淚水,讓它不要流下去,心里一肚子怨氣的我,回到座位,心情極度糟糕,一節(jié)課什么也沒有聽進(jìn)去!叮鈴鈴,下課了!老師又叫我過去,我慢吞吞地走到老師的講桌旁,老師站起身來,用手輕輕地拍著我的肩膀,說:“孩子,你很優(yōu)秀,每次成績都很平穩(wěn),今天,不光是因為你題錯的離譜,更重要的是你沒有抗挫能力,難道你不可以有更進(jìn)一步的提升嗎?在這條漫長的人生之路上也許會有更多、更大的挫折!現(xiàn)在若不學(xué)會面對,以后呢?,你又該怎樣去面對!甭牭竭@兒,我不禁流下了眼淚,徹底?b白了老師的用意!捌鋵,老師很喜歡你,你可以更優(yōu)秀,你還可以綻放出更璀璨的光彩!”回到座位上,我仔細(xì)地品味著老師對我說的每一句話,感受到了老師對我殷切的`期望,從那一天起,我就時時刻刻謹(jǐn)記老師對我說的話,努力做最好的自己。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

  老師,說您偉大吧!您卻沒有什么豐功偉績,說您平凡吧!您卻將您的一生都獻(xiàn)給了我們。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您”。

  成長中的批評如一面鏡子,它反射出你的缺點(diǎn),如一碗苦藥,治愈你身上的傷口,如一縷刺眼的陽光,激發(fā)你不斷地奮發(fā)向上?淘谑^上的名字未必不朽,刻在木板上的名字也未必流芳百世,老師,您的名字刻在我的心上,那才是真正永存!感謝您,在我成長道路上的批評。

從批評中成長作文3

  在一個以種柿子為生的小山村里,每年總會留一些柿子在樹上,并且那些柿子都被烏鴉吃了。有人說他們傻。他們憨厚一笑,明年還這么干。

  一個老人說:“烏鴉是要偷柿子吃的,我們知道后,及時驅(qū)趕烏鴉,并且把柿子收干凈?墒莵砟,就會發(fā)生大規(guī)模的蟲災(zāi),以前在樹上的烏鴉也不見了,細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn),其實烏鴉也會捉蟲……”

  這個故事,值得深思。

  烏鴉要吃柿子,人們討厭它,驅(qū)趕它,發(fā)生蟲災(zāi)之后,人們明白了,與其柿子全部被蟲吃了,倒不如將一小部分給烏鴉吃,讓它幫助捉蟲。人們雖然討厭它,但還是感激烏鴉的。

  歷史上也有這么一個人。戰(zhàn)國時期,李牧被害后,趙王準(zhǔn)備讓趙括做帥,全不顧大臣的反對。結(jié)果,四十多萬士兵全部被活埋。引發(fā)了歷史上最殘忍的“長平之戰(zhàn)”。而趙王則后悔晚唉。反過來說,如果趙王有村民的一半聰明就好了。村民能夠接受烏鴉吃柿子的事,但給他的是更大的利益。如果趙王不啟用趙括,聽一聽大臣的勸言,慘禍還會發(fā)生嗎?

  生活中,同樣的事例比比皆是。表弟的作業(yè)一團(tuán)糟,叔叔說:“看看你的作業(yè),十題錯了六題,你整天到底在干嘛?就知道趴在電腦前,還不快改?”哪知道表弟不耐煩地說:“哎呀,知道了,你煩不煩啊,快出去。”望著這一幕,我陷入了沉思……

  年幼的我們不懂父母的良苦用心,總覺得父母批評你,是在害你,但父母是生你養(yǎng)你之人,何罪之有?難道在親戚朋友面前數(shù)落你,讓你丟面子。在老師面前說你的缺點(diǎn),讓你抬不起頭,就是罪嗎?我們就可以對父母板著臉,冷眼相待嗎?但年少的我們卻不知道父母的心已經(jīng)被我們深深的.傷害了。我們或許可以這么想,父母是生我們養(yǎng)我們的人,為什么要害我們呢?批評只是另外一種愛的方式,我們應(yīng)該學(xué)著理解父母。

  村民對烏鴉的感激超過了怨恨,那我們是否也應(yīng)該感激父母呢?理解了父母,也許我們會收獲很多。每個人都有缺點(diǎn),批評你,讓你改掉壞習(xí)慣,何樂而不為呢?批評不會給你帶來壞處,只會把你磨礪得更加璀璨、更加晶瑩。你會在批評中成長,在批評中迎來屬于自己的那一片蔚藍(lán)的天。

從批評中成長作文4

  在成長的道路上,別人對自己的鼓勵與批評就像白天與黑夜一般重要。自從經(jīng)歷了那件事以后,我才真正地明白——成長,需要鼓勵與批評。

  記得那是一年級的時候,我畫了一幅畫給媽媽看。媽媽看了以后高興地說:“女兒,你真是畫得太好了!”我聽了媽媽的表揚(yáng),心里美滋滋地想:要是把這幅畫給爸爸看,說不定還有什么獎勵呢!我懷著激動的心情把畫放在了爸爸的寫字臺上,等待著爸爸的夸獎。

  爸爸回來了,看見桌子上的那幅畫,好奇地拿起來看。媽媽興奮地走到爸爸身旁,說:“這是女兒入小學(xué)以來畫的第一幅畫,你看,畫得真是太好了!”爸爸拿著畫看了看,又看看一臉得意的我,皺著眉頭嚴(yán)肅地說:“這也叫畫呀?如果這也算一幅畫,那么天下的人都成為畫家了!卑职忠槐菊(jīng)地接著說:“你看看,這幅畫的顏色不鮮艷,而且不生動……”以為可以得到爸爸夸獎的我,一聽到爸爸那么嚴(yán)厲的批評,心就像被一盆涼水從頭澆到了腳一樣冷了起來,不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  媽媽聽了爸爸的話也感到很驚訝,原來眉開眼笑的表情馬上變得陰沉起來,她氣咻咻地對爸爸說:“你這人真是的,女兒畫的第一幅畫你不但不去鼓勵她,相反還用自己的水平和她相比,那女兒今后還有什么信心去畫畫?”“我并沒有罵女兒”,爸爸平靜地說,“我只是指出她的缺點(diǎn),讓她改正!甭犞职謰寢尩臓幊陈暎叶勾蟀愕腵淚珠便掉了下來。

  兩天后,我把那幅畫仔細(xì)地看了一遍,覺得這的確是一幅不像樣的畫。我回憶起爸爸媽媽爭吵的話,覺得爸爸的做法是正確的,他嚴(yán)厲的批評不但讓我認(rèn)識到了自己的錯誤,而且還及時收斂了驕傲的心。我認(rèn)真地重新畫了一幅后,再謙虛地拿給爸爸看,請他指正,爸爸終于微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,不錯,我的女兒真的長大了!”我懸著的心才真正雀躍起來。

  在以后的日子里,爸爸總是不斷向我提出嚴(yán)格的要求,媽媽又總是不斷地鼓勵我,正是這一種愛的鼓勵和批評,令我不懈努力,不停地進(jìn)步,不斷地成長!

  是呀,經(jīng)歷了這件事,我才真正地領(lǐng)悟到了:成長,需要更多的鼓勵與批評!

從批評中成長作文5

  下午放學(xué)的時候,不知道自己為啥那么興奮,把手中的帽子一個勁地向著空中拋去。結(jié)果,樂極生悲,帽子不偏不倚正好掛到了出教室大門的房梁上,取不下來了。由此,悲劇開始了。

  盡管我一見到媽媽就哭著向她說明了一切,請求她的諒解。可她卻一直冷著臉不說話,搞得我心里像是揣著小兔子,七上八下的;氐郊,媽媽要求我主動跟老師承認(rèn)錯誤,先要取得老師的諒解。我心里矛盾極了,直接說吧,擔(dān)心老師訓(xùn)我;不說吧,明天老師看到房梁上的帽子也會追問原因的,到時候在全班同學(xué)面前承認(rèn)錯誤,就更加丟臉了。我的內(nèi)心極度掙扎著,囧在媽媽旁邊,眼淚也在此時不爭氣的淌個不停。

  思慮了很久,我還是決定按媽媽說的要求去做。于是,我跟媽媽要手機(jī)給老師打電話。媽媽說:“手機(jī)在衣服口袋里,衣服在另一個房間里,自己去拿!币驗槟莻房間里沒有開燈,膽小的毛病偏偏又在此時作祟,我怎么也不敢一個人去?墒菋寢尯敛焕頃业呐橙,就是不肯陪我一起。在媽媽的房間里,我一邊哭,一邊小心的挪動腳步,但是每每前進(jìn)一小步,睜開眼睛看看外面的漆黑一片,就不爭氣的趕緊又退回來。就這樣,一直磨磨唧唧了很久。我還是沒能走出這個房間門。

  媽媽火了,拼命把我往外推。我隨手死死抓住了床單,怎么都不敢放手。但是媽媽的力氣畢竟比我大很多,她還是把我拖了出去。我被關(guān)進(jìn)了另一個漆黑的房間里,此時恐懼、害怕、委屈、不滿……占滿了我整個內(nèi)心。我放聲大哭,感覺媽媽一點(diǎn)也不愛我,但是門外根本沒有任何回應(yīng)。我一邊哭,一邊試著摸索到燈的.開關(guān)。房間一下子就亮了。我找到了她的衣服,還拿了作業(yè),趕快又跑到媽媽的房間里。

  待我漸漸地穩(wěn)定了情緒,我給老師打了電話,在電話里,我承認(rèn)了錯誤,老師一點(diǎn)也沒有怪我,還說明天想辦法幫我把帽子取下來。媽媽也教育我要敢于面對自己犯下的錯誤,并應(yīng)該勇敢承擔(dān)錯誤所帶來的后果。并說:“這個世界上沒有任何人必須要一味的對你好,包括你的父母。而父母所做的事情,即使你現(xiàn)在覺得有點(diǎn)過分,也是為你的成長而必須使用的措施……”我聽著聽著,就不怪媽媽了,心里還熱乎乎的,好像又重新?lián)碛辛苏柟狻?/p>

從批評中成長作文6

  成長,由經(jīng)歷匯成、充實,這些經(jīng)歷好似一枚百味瓶。其中夾雜著無盡經(jīng)歷……批評是其之必要的一味。

  呵呵,第一次批評早已記不清是什么猴年馬月了,但,想必多數(shù)人之經(jīng)歷與我一般,是媽媽。

  說到母親的批評,給人的第一印象肯定是:嘮叨、泛濫、雞毛蒜皮……可,她不分白天黑夜、不厭其煩的批評是為了誰?為了什么?是為你、為我,為了讓我們記住那些必要的常識,更是包括那些最最基本的規(guī)則。

  不過,批評的最刻骨銘心的,對我來說,是我的老師……

  初到小學(xué)時,我算那種既皮又不好管的,經(jīng)常給老師找茬。在數(shù)學(xué)課上尤其如此,在前兩年我并沒有受到批評,或是老師認(rèn)為這是一種正常的調(diào)皮;或認(rèn)為這是出于對課堂的好奇。

  但在一次沒寫作業(yè)的情況下,老師無奈通知家長來學(xué)校,并狠狠的批評了我……在之后的兩年里這種批評成了常態(tài)可我總是屢教不改!還不厭其煩的追著老師罵,現(xiàn)在回想起來真是后悔……

  在記憶中最為清晰的是一句話,是老師每次批評總有的一句話,對我來說刻骨銘心的一句話:“你學(xué)到知識,它就是你的,學(xué)不到與別人無關(guān)。”

  可對某些同學(xué)來說,他們對批評早已是一種或司空見慣,或置之不理的態(tài)度,對他們我只能說:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的.人,因為他增進(jìn)了你的見識;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立…傷害、欺騙、遺棄這些出發(fā)點(diǎn)惡劣的東西卻值得感激,那為何善意的批評卻不值得你去聆聽去感謝呢?

  批評這一味,有的人怕它;有的人煩它,但幾乎所有的人都應(yīng)該感謝它!它與鼓勵是相依相隨的好友。但有時一句善的批評比那些遍地開花的鼓勵、無止境的放縱強(qiáng)上千百倍!

  “永遠(yuǎn)不可觸碰那些不可觸碰的規(guī)則!”“學(xué)到的才算自己的!”“不要把一些事當(dāng)成無關(guān)緊要的”……這些話語在我的腦海中永會不遺忘在角落。

  那么,你呢?

從批評中成長作文7

  如果人生像一只風(fēng)箏,那批評就是風(fēng),沒有批評,再美麗的風(fēng)箏也不能翱翔藍(lán)天。

  進(jìn)入九年級后,每天數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)和壓力壓的我喘不過氣。我知道這一年對我十分重要,于是,我咬牙堅持,可所有的壓力就像海上洶涌的風(fēng)浪,一下又一下地拍打我,終于,我還是沉底了。每天機(jī)械般地完成任務(wù),放假后就抱著手機(jī),沒有一點(diǎn)規(guī)劃,生活的像行尸走肉。

  在這樣的情況下,學(xué)習(xí)自然一落千丈。那本就不靠前的名次一次一次地往下跌。失望,從四面八方向我涌來,好像要把我淹沒。

  終于,媽媽還是注意到我的.變化,盯著成績單眉頭緊鎖。她把我叫過去,指著成績單向我發(fā)難。面對她的詢問我卻無話可說。只是低頭沉默。她發(fā)火了,聲音頓然拔高,可接著又是深深的無奈,她揚(yáng)起手,最后還是沒舍得落到我身上。她回憶起自己的往事。在那個年代,吃是民生大計,可家里貧困,從小她就替大人干活,可每年辛苦勞作,最后還是連飯都吃不飽。她哽咽著,眼里淚花閃現(xiàn),那發(fā)白的頭發(fā)像針一樣狠狠地扎進(jìn)我的心里。我想張口向她保證絕不會辜負(fù)她的期望,可那對我來說猶如天書一般的知識絆住我的口。

  我開始試著努力,重新拾起以前的知識,我努力地補(bǔ)自己的漏洞。恨不得把時間全用在學(xué)習(xí)上。果然,我努力是有結(jié)果的。一個月后的一次考試,我的成績進(jìn)步很大,老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化和進(jìn)步,并在班級中大力表揚(yáng)了我。

  我拿著成績單興奮的給媽媽看,她也露出了笑容?粗歉吲d的神情,我的心里也像喝了蜜一樣甜。

  自那以后,媽媽再也沒有批評過我,我也努力學(xué)習(xí),不再讓她失望。一次閑聊,我向她談起這件事,我覺得那次批評對我的影響很大,她卻說她只是想讓我過上更好生活,她知道我的努力,也知道我的為難,她告訴我她小時候沒能好好學(xué)習(xí),一上課就想睡覺,可現(xiàn)在后悔也來不及了。她望著我,像是望著以前的自己,語重心長地對我說:“你可不要等長大后才遺憾滿滿!蔽覉远ǖ鼗卮鹚骸耙欢ú粫摹!蔽覀兺鴮Ψ剑_心地笑了。

  批評,是人生中必不可少的,批評是另一種形式的教育,能給我們帶來更深刻的反思,批評使我們受益終生。

  那一次的批評,像烙印般在我心里留下不可磨滅的痕跡,那次批評使我成長,令我難以忘懷。

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