成長作文優(yōu)秀(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
我常常想,我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的?答案被我搜索了很多個(gè),但唯有“讀書”是最正確的。所以,我一直致力于通過各種各樣的活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,每周一節(jié)的班會(huì)課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時(shí)光。而最近,更讓我欣喜的是,我們的班級(jí)聯(lián)合讀書活動(dòng)開始了!
五年級(jí)的陳老師是我的好朋友,也是一個(gè)對(duì)孩子特別用心、非常上進(jìn)的一個(gè)好老師。當(dāng)我們說起讀書活動(dòng)的時(shí)候,我們有那么多共同的想法,越說越投機(jī),激動(dòng)之余就想著讓兩個(gè)班的孩子一起開展“手拉手、結(jié)對(duì)子,我愛讀書”系列活動(dòng)。
上周一,是我們共同進(jìn)行的第一次讀書活動(dòng)班會(huì),兩個(gè)班級(jí)的孩子其樂融融,我們的讀書活動(dòng)就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書的小故事,我想這個(gè)環(huán)節(jié)一定會(huì)讓孩子們找到指引自己前進(jìn)的榜樣力量。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是讀書知識(shí)競賽,可謂是進(jìn)行的如火如荼,激烈異常,由此可見讀書帶給孩子們的自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個(gè)環(huán)節(jié)了,兩個(gè)班級(jí)的孩子手拿自己最喜歡的書籍和友情卡互相交換,結(jié)成好朋友,在以后的生活中互讀好書,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,一個(gè)人的力量變成了雙份的,一個(gè)人的快樂也就成倍增加了,能不讓人感到收獲滿滿嗎?
第一次聯(lián)合讀書活動(dòng)取得了很好的效果,看著孩子們一張張興奮的小臉,我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書活動(dòng)中。
在大家的期待中,第二次聯(lián)合讀書活動(dòng)在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞游戲,孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級(jí)活動(dòng)。于是,我通過PPT把如何建立博客,如何寫文章,如何排版,如何添加信紙、上傳圖片,如何參賽,又如何讓自己的博客小家熱鬧起來一一進(jìn)行了講解。孩子們聽的那叫一個(gè)認(rèn)真,最后我們還說無論是老師還是學(xué)生,一起努力寫博,兩個(gè)班級(jí)還要進(jìn)行比賽呢,爭當(dāng)博客之星和評(píng)論之星。
最后我們還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記展覽,四一班的孩子認(rèn)為五七班的同學(xué)讀書筆記寫的.內(nèi)容特別豐富,而且版面設(shè)計(jì)特別漂亮,最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示,讓我們驚嘆她們的認(rèn)真和細(xì)致。我想,三人行必有我?guī),尤其是和年齡稍大一點(diǎn)的孩子共同組織讀書活動(dòng),一定會(huì)讓我們班孩子學(xué)到更多,也懂得更多!
沐浴著書香,乘著第十屆書香班級(jí)的春風(fēng),孩子們一定會(huì)給自己的童年留下最美好的記憶,我仿佛看到,在校訊通的土壤中,又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出,我期待著,期待著……
成長作文 篇2
我一向?qū)γ桓信d趣,偶爾翻閱了《城南舊事》,那淡淡的文字、優(yōu)美的敘述很快將我領(lǐng)進(jìn)了童話般的仙境,書中親切動(dòng)人的故事總能令我思緒萬千,多種神奇的感覺總會(huì)在我心頭涌現(xiàn)。
主人公英子的童年世界是單純的,是充滿疑問的。所以她與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了深厚的友誼,三天兩頭往惠安館跑;她和“小偷”許下承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,看著奶媽離去,英子既傷心又難過。透過英子稚嫩的雙眼,我看到了人世間的悲歡離合,雖然很天真,但又夾雜著一絲復(fù)雜的情感。
“冬陽 童年 駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了”……每個(gè)故事都透露著十分樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,這也讓英子成長了,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。
人生旅途,誰不會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆,誰不會(huì)經(jīng)歷艱難困苦,就看我們,能不能去坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),去積極迎接未來?英子是這樣的,我又何嘗不是呢?
那是個(gè)陽光明媚的日子,我正在座位上發(fā)呆,想著心事。其實(shí),在那段日子里,我好像一直魂不守舍,說實(shí)在的`,我怎么都不能從那陰影中走出(關(guān)系到家庭隱私問題,這里不便多說,望請(qǐng)?jiān)?。突然有人在呼喚我的名字,我回過神來,原來是班主任要我到辦公室去。又要找我談什么呢?最近,老師隔三差五找我談,我真不知道說些什么好啊!
我想大概是我最近的表現(xiàn)不盡如人意吧。班主任說:“張超穎,學(xué)校有個(gè)語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽,你平時(shí)的表現(xiàn)還不錯(cuò),我打算讓你去,你覺得怎么樣?”
按理說我本應(yīng)很高興,這種大場(chǎng)面我畢竟大姑娘上轎——頭一回啊!可最近腦子一團(tuán)粥,這讓我怎么高興得起來呢?但我還是渴望試一試,因?yàn)檫@不僅是老師給予我的一種肯定與信任,更是一種無盡的關(guān)愛!那么長的時(shí)間,我被家中的陰影籠罩,似乎都已經(jīng)忘了老師,她其實(shí)一直都這么關(guān)心我。我深深吸了一口氣,默默地發(fā)誓:努力吧,加油吧!
從那以后,我認(rèn)真地背每個(gè)成語的意思,希望在緊張的努力之中,淡化許多的記憶。但是對(duì)于這些成語,我總是背了忘、忘了背,唉,真是件枯燥的事情。真有點(diǎn)想放棄了,但出于天生的好勝,同時(shí),我深切的認(rèn)識(shí)到,這樣的機(jī)會(huì)并不多。
遇到困難的時(shí)候,老師相信我,同學(xué)鼓勵(lì)我,我就咬緊牙關(guān),拋開一切的雜念,繼續(xù)背了下去,漸漸的,我也掌握了背成語的方法。在那段日子里,我忘卻了網(wǎng)絡(luò)游戲,忘卻了休息,甚至忘卻了那么多傷心的事……
終于迎來了比賽,考場(chǎng)上,我過五關(guān)斬六將,降伏了所有的“妖魔鬼怪”,成績公布了,我得了二等獎(jiǎng)。那一刻,我真的十分感謝老師,感謝她給了我這個(gè)舞臺(tái),讓我可以盡情發(fā)揮,感謝支持我的朋友們。我知道,生活中的不如意,總是可以被其他的行動(dòng)所消磨,時(shí)間已經(jīng)過去好久,現(xiàn)在看來,或許,老師讓我參加比賽,不僅僅只有比賽那么簡單……
感謝《城南舊事》這本書,讓我再一次領(lǐng)悟那次的偶然收獲,就像書里面的英子一樣,雖然失去了親人,但讓她真正長大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我也一樣,雖然之前很辛苦,甚至可以說是辛酸,但今天,你又能看到我臉上的燦爛的笑容,我希望所有人象我這樣有著同樣遭遇的伙伴,都能讀《城南舊事》。我仿佛已經(jīng)看到他們個(gè)個(gè)捧著書,臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛都在品味著挫折,感受著成長……
成長作文 篇3
我成為小學(xué)生已經(jīng)快一年了,個(gè)子長高了,本領(lǐng)也長大了,仔細(xì)想一想,我有這么大變化:
以前不會(huì)寫字,現(xiàn)在能寫好多字了,有時(shí)候爸爸媽媽還會(huì)表揚(yáng)我寫的漂亮;
以前我寫字姿勢(shì)不太標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在有進(jìn)步了,媽媽說差一點(diǎn)點(diǎn)就100分了;
以前只能聽爸爸媽媽講故事,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了拼音,能輕松地看懂帶拼音的書,有些沒有拼音的書也能看呢,再也不用追著爸爸媽媽給我讀了;
以前不會(huì)跳繩,立定跳遠(yuǎn)也跳不遠(yuǎn),現(xiàn)在我跳繩一分鐘能跳一百多,一甩胳膊就能跳那么遠(yuǎn)呢;
以前覺得爸爸媽媽用電腦很神奇,現(xiàn)在我也能自己用電腦寫博客、看學(xué)習(xí)光盤了,我家電腦里專門存著我寫的“浩宇文章”;
以前我不會(huì)自己買東西,現(xiàn)在我會(huì)自己買東西,會(huì)算給賣東西的`多少錢、該找給我多少錢,還能和他們討價(jià)還價(jià)呢;
以前我不敢自己下樓玩,總得要大人陪著,現(xiàn)在我能自己去找暢暢姐姐玩,放學(xué)下了接送車也自己回家,自己到樓下取報(bào)紙,給爸爸的同事送東西,他們都夸我真能干;
以前特別怕狗狗、蟲蟲,覺得非?植溃F(xiàn)在看見狗狗不再拼命逃跑了,小一些的狗狗還敢逗他玩玩;
以前看見不太熟悉的大人不好意思打招呼,現(xiàn)在主動(dòng)給鄰居叔叔阿姨問好;
以前我只會(huì)很少幾個(gè)英語單詞,現(xiàn)在會(huì)說好些句子呢;
以前只會(huì)胡亂洗襪子,老給媽媽幫倒忙,現(xiàn)在我能把襪子洗得干干凈凈,把地板擦得很亮,還會(huì)洗碗收拾廚房,過年時(shí)奶奶姑姑都在我家,一大堆盤子和碗都是我自己洗的,姑姑夸我比哥哥能干;
……
一年來,我最驕傲的事是帶上了紅領(lǐng)巾,成了一名少先隊(duì)員;上學(xué)期我是中隊(duì)長,這學(xué)期我是班長,知道了班干部應(yīng)該怎樣做好老師的小幫手,怎樣給同學(xué)們服務(wù);會(huì)自己看書了,想什么時(shí)候看就什么看,想看什么就看什么,再也不用等爸爸媽媽有時(shí)間了!看看,我的進(jìn)步多大呀!我為我的成長驕傲!
過了暑假,我就該上二年級(jí)了,成了更大的小男子漢了,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長更大本領(lǐng)!我打算暑假讓媽媽給我辦個(gè)借閱證,自己去圖書館看書,那么近的路,不用大人接送;等旁邊的超市開業(yè)了,自己去給家里買菜;我還要學(xué)做簡單的飯菜,這樣大人沒空的時(shí)候我就可以自己在家了;我要盡快學(xué)會(huì)騎自行車,這樣就可以走的更遠(yuǎn)了;我還要努力改正自己粗心大意的毛病,扔掉“小掉蛋雞”的帽子……
大家耐心等待吧,明年,我又會(huì)有好多進(jìn)步值得驕傲呢!
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