成長作文

時間：2024-04-19 08:42:43 成長作文我要投稿

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成長作文(范例6篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文(范例6篇)

成長作文篇1

　　我們的人生面臨著許許多多的選擇，當我們走到十字路口時，會做出怎樣的選擇呢？也許有人會按部就班，按照原來的家人為自己設計的路往下走。也許有人有自己的主見，會選擇與之截然不同的道路，不讓自己后悔！

　　兩年前，不顧內(nèi)心的不舍來到了離家很遠的烏市66中學求學，也許，這就是我的人生的種種選擇中的第一關吧！我既然選擇了66中，再苦再累，我也不后悔！

　　從小我的漢語成績就一直不好，每次考試都在及格線處打轉(zhuǎn)。上初中時，更沒有逃過這個魔咒。每次聽寫也保證不了及格的我漸漸走上了自卑之路。

　　課堂上，你經(jīng)常和我們分享你的艱難的中學生活。你曾說，大學時，你的成績很好也很喜歡讀書。每次看完書的心得都會和我們分享。有一次，一位同學把對一本書產(chǎn)生的問題想你請教，當時你沒有說出來，對這個同學表示了歉意，并表示要回去好好琢磨。在那之后，你接連好幾天反復讀了這個書研究那個問題，后來終于把難題攻破了。

　　在你分享的每一個故事中都蘊含著如何做人，做事的道理。你告訴我們，我們都是朋友，伙伴，要多和朋友分享，不要吝嗇自己的`發(fā)現(xiàn)。正如你引用蕭伯納所說的“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想。”

　　在課堂上，你細細觀察，用心對待每一個同學的優(yōu)點并且使之表現(xiàn)的更為突出。記得初一剛開始不久，你發(fā)現(xiàn)我的語文成績不是很好。期末考試我依然沒有及格。發(fā)試卷的時候，你沒有報我的分數(shù)，而是向我點頭，在你那充滿期望的眼神里，我看到了你對學生的鼓勵與期待。下課后，你讓課代表通知我放學去你辦公室一趟。在去之前，我心里彩排了各種挨罵受批評的情節(jié)，然而，你沒有讓他們上演。你關切地問我多學習語文的感受，并且安慰我說，一定要對自己有信心，堅信自己，一定會考好，并向我分享你的座右銘——“每天進步一點點”，讓我學會了發(fā)現(xiàn)自己每天的成就。

　　從那一刻開始起，就算語文沒有考好，我也不再悶悶不樂，因為我知道自己不是一個人在奮斗。在路上的每一天，我都有你的鼓勵與陪伴。當然，我的成績也逐漸往更高的臺階邁步。謝謝你，讓我不再畏懼語文。

　　感謝您親愛的馬老師，讓我在最懵懂無知的年紀遇見了你，成為我一生永遠難忘的回憶！

成長作文篇2

　　很小的時候，我就知道淚水是咸的，因為我是在淚水中長大的。

　　——題記

　　我們每個人的成長過程都是與眾不同的，有的可能是充滿了自信，有的可能是在微笑中度過的，還有的可能是充滿了奮斗。而我是在淚水中度過的。

　　記得剛上幼兒園的時候，大約有三四歲吧，因為時間過去很久了，我已經(jīng)忘記原因了，只知道結(jié)果是，我沒有惹他，就被撓了，當時臉上火辣辣的，把我疼得嗷嗷大哭起來，老師安慰我要變得堅強。小小的我竟然真的變得堅強。

　　稍大一點，媽媽給我報了鋼琴班，經(jīng)過我的努力，我可以有資格去參加考級比賽，當時，我的心情是忐忑不安的，因為自己從來沒參加過。當?shù)弥龊踝约阂饬系目技壋晒r，我興奮不已，禁不住流下了激動的淚水。淚水中我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　現(xiàn)在，我馬上要升入五年級了，可淚水依然圍繞在我的身邊，向來優(yōu)秀的我因為被英語老師留下罰寫，把我又罵了一頓，我哭了起來，這淚水不是委屈，而是確實犯了錯誤，所以，我一點也不委屈，在淚水中，我明白了，應該勤奮地努力。

　　可以說，我是在一次次的'淚水中長大的，每次的流淚都讓我明白了一個道理，我知道我在以后的生活中也還會有淚水相伴，我希望那是成功的淚，幸福的淚，感動的淚……在淚水中長大，我無怨無悔！

成長作文篇3

　　舊事，就如無數(shù)顆破碎了的玻璃，閃爍著本人奇特的光輝，記錄著過來，上映著一幅幅繪點，讓己回味無限。

　　昨天，我在這堆混亂的碎玻璃中，忽然領現(xiàn)了一群學生在聚精會神地聽著老師講一本書的內(nèi)容。噢，對了，這是我在四年級時，聽老師道《青銅葵花》的場景。過后，我就很想望看這利讓老師降淚的《青銅葵花》。但因為時光的淌逝，沒過多久，我即記了這本書，直到五年級，我占有了去學校圖書館借書的資格。第一次走入藏書樓的我，一下子就發(fā)明了背眼的《青銅葵花》,于是我就膽大妄為的從書架上把《青銅葵花》棄了下來，回學室后，就急不可待地一頁一頁，一字一字地瞅了從前，共樣，在讀這標書的進程中我也果仆人私的`喜而喜，客人公的哀而悲。讀完這原書，我卻舍不得把它還回圖書館了，但我因為想持續(xù)領有借書資歷，拖了多少個禮拜后，仍是還了回去。

　　書，我固然還了歸往，然而我還是惦念著，再不像以前這樣糟蹋財物，揮霍工息物了，替此爺爺奶奶曾夸功爾長大了，懂事了，而我，卻有點兒傷感，由于我所節(jié)儉的這點兒，比伏青銅跟葵花，基本就是百分之一，千分之一！爺爺奶奶夸了我，而書中的父母卻從沒夸過青銅葵花勤儉使我更添愧疚。

　　《青銅葵花》對我去說是我的老師是他讓我教會了節(jié)約。

成長作文篇4

　　秋吟霜寒，芷染胭霞，紅葉耐不住風哮僝僽，在憔悴的馥郁間黯自飄零。我佇立在歲月的棧道上，凝視著世界似曾相識的陣陣熟稔，只是如她們一般緘默地，手執(zhí)孤觴，盛接著那無形地沐浴著我的清馨艷陽……

　　清晨·奮發(fā)

　　當鬧鐘的聲音無情地刺過我微醺似的夢囈，當初陽的緗黃掩不住深穹蒼白的面色，我便帶著眼睛的鉛重踟躇向那不該屬于我的清醒。然而，當陽光的柔曄輕撫著我倦鈍的面龐，我知道，一個簇新的清晨，又是我生命的輕舟新的啟程。于是，我毅然踏上旅程……

　　或喜或悲的懵懂夢幻已然屬于昨夜，只覺日子冗長地重章疊砌，早已失去了往昔那新奇溫潤的鉛華。然而，我知道，我正采著沿路綺纈的風景，執(zhí)拗地踏向那個方向……我的睡夢好短，然而誰知我的'夢想更長。莫名珍惜的，是我心中那抹旖旎的艷陽……

　　午夜·堅忍

　　夜吟脈脈，余蟬微嘶，青冷的燈兒還在逞強地為我照亮。當喘息的小城安然享受這一方郁靜，我仍在無邊的凝鈍丹青中，對一張張睿智的問卷給出自己冥想的答語……萬物耐不住黦色寂夜的誘惑，再也睜不開雙目，惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地，伴我共同抒寫這深夜的雋永。一個又一個新的零點便是新的日子，在我的筆尖飛旋繾綣……

　　當我在苦思中困心時，呷一口咖啡，舒展開禁錮許久的眉宇，新的希冀便蘊育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅忍，于是，我的步履堅實起來，通往那個方向一步又一步。我堅忍，只因我心中那抹瑰麗的艷陽……

　　愿景·懷想

　　時間的跫音，此時那般清晰，因為它此刻屏息著，凝視著我們匆匆地劃動筆尖，書寫著或熟或稚的思想。

成長作文篇5

　　作為一名剛剛步入少年旅途的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭，而生活也會因此而失去光彩。

　　林海音說過一句話使我觸動很深：“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”是啊，對于我們這個年齡的學生來說，長大對我們來說是多么的令人興奮，又是多么的令人悲傷啊！

　　自從上初中以來，我的煩惱還真的是有不少。其中最煩惱的是學習上的問題。小學只有三門功課，而上了初中之后，就增加到了五門功課，不僅僅是數(shù)目增加了，就連難度也增加了不少。

　　而我從小就是一個好勝心特別強的`人，不管在什么地方，我都要超過別人，不知道這算是優(yōu)點還是缺點呢？我希望這會成為我的優(yōu)點。只不過，我感覺到自己的成績下降了許多，也不知道是因為什么。也許是因為看到別人的成績很好，感覺自己趕不上別人的緣故而產(chǎn)生的自卑感吧！也許是因為怕達不到自己給自己定下的要求吧！也許是因為怕辜負了老師和家人對我的期望吧！

　　性格內(nèi)向的我，不太喜歡對別人傾訴我的煩惱，這算是我最大的缺點了。我也很想活潑開朗一點，遇到什么事都能笑著去解決。這樣的話，我就可以更加開心，能更加容易地去跟朋友們傾訴我的煩惱；這樣的話，我就能夠用開朗的心去向別人學習，而不是總想著怎么去超過別人，而是懷著一顆向別人學習的心，在別人身上，我能看到我的優(yōu)點及缺點，這樣的話，我才能更有進步。人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。

　　對于每個人來說，在成長過程中有煩惱是必不可少的，最主要的是要用正確的方式去面對煩惱，解除方腦，這樣一來，我們不僅能消除心中的煩惱，而且還能在煩惱中學習到更多的知識。