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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-15 17:47:46 成長(zhǎng)作文 我要投稿

[通用]成長(zhǎng)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]成長(zhǎng)的作文8篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  一顆顆星星在閃閃發(fā)光的眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對(duì)那一堂課的魂?duì)繅?mèng)縈的一幕幕。

  寒冬臘月天,冰冷肆無(wú)忌憚的侵襲著每一個(gè)溫暖的地方,因此人們不得不呆在火爐邊取暖,一些童真的少年在呼嘯的寒風(fēng)中像野馬一樣狂奔著,嬉鬧著,盡管手臉已被凍得像火紅色鮮艷的花一般,也抵擋不住他們對(duì)這嚴(yán)冬的酷愛(ài)之情。當(dāng)然啦,這里面包括我咯。似乎跑得過(guò)快,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)人就已經(jīng)摔倒在地,頓時(shí)疼痛感一一從身體的各部分傳來(lái),淚水也調(diào)皮的爬滿了我的眼眶,我無(wú)助的望著前方等待著我的爸爸,我似乎從爸爸嚴(yán)肅的面容上看到了的擔(dān)憂,因此我是多么的渴望他能過(guò)來(lái)扶我一把,可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,他沒(méi)有過(guò)來(lái),還是一臉嚴(yán)肅的站在原地,只是他的眼神里似乎多了份鼓勵(lì),似乎在說(shuō)站起來(lái)吧,不要什么事都想著依賴別人,要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)這些磨難,要知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),爸爸相信你一定可以做的到。于是我明白了爸爸的.良苦用心,他不是不愛(ài)我,而是太過(guò)于愛(ài)我了,因此想讓我懂得遇到挫折要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)自己克服,學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自我。

  這是我成長(zhǎng)中的一堂課,也是我最難忘的一堂課,這堂課教會(huì)我直面挫折,教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)我要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì),依賴與他人固然輕松了自己,可同時(shí)自己也失去了磨練自己,鍛煉自己,讓自己更上一層樓的機(jī)會(huì)。挫折就好比一個(gè)你在游戲中升級(jí)的機(jī)會(huì),如果你不懈的努力,一直打boss,那你就有可能會(huì)升級(jí),如果你放棄,那么會(huì)永遠(yuǎn)停留在原地,止步不前。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!

  小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的'事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來(lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù),也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯(cuò)過(guò)的題目都重新做了一遍。

  考試的時(shí)候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯(cuò)題逃過(guò)自己的視線。試卷出來(lái)了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地望著考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測(cè)試。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的`,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。

  第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會(huì)做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著沒(méi)寫(xiě),結(jié)果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽,媽媽看了,沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了。”

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話的。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我成長(zhǎng)中的事有很多,但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。

  那是一個(gè)周末,爸爸在單位上班,我的作業(yè)寫(xiě)完了,在家沒(méi)事可做,媽媽就帶我來(lái)到了爸爸的單位。來(lái)的時(shí)候,正好看到爸爸和叔叔們?cè)诖蚱古仪,他們打得可真是激烈,看的我也想去試一試。于是,我就和爸爸說(shuō):“爸爸,我也想學(xué)打乒乓球,你教教我吧!”爸爸看我那么的'想學(xué),就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸先教我怎么我球拍,然后叫我怎么用球拍端球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是端不好,乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說(shuō):“端球一定要眼睛隨著球走,球拍不能太高,手上的力度要適中,用力不可以太大或過(guò)小!蔽矣职凑瞻职指嬖V我的方法試了試,發(fā)現(xiàn)效果比原來(lái)好多了。練習(xí)了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了端球。爸爸又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)怎么發(fā)球:“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下,當(dāng)乒乓球彈起來(lái)的時(shí)候,及時(shí)用球拍把球打過(guò)球網(wǎng)求必須落在對(duì)方那面的球岸上!卑职衷谂赃呏笇(dǎo)著,我按照方法要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒,慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸就讓我自己對(duì)著墻壁練習(xí)打球。爸爸告訴我:“打球的時(shí)候,眼睛一定要隨時(shí)盯著球,看準(zhǔn)了,要及時(shí)下手接住球,手、眼和腳一定要配合的很好,那樣才會(huì)打好球!

  這就是我學(xué)習(xí)乒乓球的整個(gè)過(guò)程,給我留下的印象特別深刻。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓我懂得了:“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的?蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。

  回到了家,對(duì)于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女。∷园职趾菹滦膩(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對(duì)于這個(gè)名字,我很是不滿。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人,對(duì)事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jī)。

  還沒(méi)滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當(dāng)我哭時(shí)候,她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說(shuō)話,還會(huì)和表弟吵架呢!

  三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常常夸我好好寶寶。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。

  我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴(yán)格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再以前那樣孩子氣,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的'孝順的孩子。

  這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽(tīng)的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。

  ……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在我眼中,河流是小溪的搖籃,森林是樹(shù)木的搖籃,天空是白云的搖籃,而我卻最愛(ài)我自己成長(zhǎng)的“搖籃”。

  小時(shí)候,天真的我是那樣幼稚而可愛(ài),我在“搖籃”的懷抱中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,并養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格,對(duì)何事都想闖一闖、試一試。

  一次,在沒(méi)有任何人的情況下,剛學(xué)會(huì)蹣跚而行的我也不知哪兒來(lái)的那么大的勇氣,竟甩著稚嫩的小手、邁著小小的步伐,走到了樓梯旁,抬起短短的小腿,想踏上這第一步成長(zhǎng)的臺(tái)階?墒,第一次嘗試我失敗了,我的小腳剛碰上臺(tái)階就滑了下來(lái),我還踉踉蹌蹌地后退了好幾步,差點(diǎn)兒來(lái)個(gè)“屁股蹲兒”。當(dāng)然,倔強(qiáng)的我哪肯服輸,我不甘心地又沖到樓梯旁,伸出小腳,使出全身力氣想踏上去,可能是因?yàn)橛昧^(guò)猛,我不但沒(méi)有踩上臺(tái)階,反而覺(jué)得身體一軟,繼而就向后倒去,我“哇哇”地叫了起來(lái),伴隨著我的'叫聲,我感到背后有十分溫暖的什么東西扶住了我,將我小小的身體輕輕地托了起來(lái),我就像一座斷裂的小橋又被人灌輸了力量。

  我又輕輕一抬腳,奇跡發(fā)生了,我輕而易舉、不費(fèi)吹灰之力地踏上了先前我費(fèi)盡九牛二虎之力都沒(méi)有踏上去的臺(tái)階!我回頭一看,啊,是“搖籃”在一旁微笑地注視著我。我明白了,“搖籃”是我的力量源泉。而這件讓我心中有一絲絲自豪的往事,也是“搖籃”在小時(shí)候一邊“搖”著我,一邊不厭其煩地給我講的“睡前故事”!皳u籃”的陪伴下,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在“搖籃”的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);在“搖籃”的引導(dǎo)下,我漸漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)生活……

  長(zhǎng)大后的每一天,學(xué)習(xí)成了我每天的必修作業(yè)。但我知道,我并不是一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”,不管前方有什么樣的荊棘、困難與磨難,我有在我身后默默為我分擔(dān)的“搖籃”。

  遇到難題時(shí),“搖籃”搖身一變,成為一位盡職盡責(zé)的家庭教師,為我耐心講解、仔細(xì)分析每一個(gè)細(xì)節(jié),即使是“搖籃”百思不得其解的難題,她絞盡腦汁、想盡一切辦法、尋找一切解題途徑都會(huì)為我解答;我所需要的一切物品,只要我向“搖籃”一訴說(shuō),“搖籃”絕對(duì)會(huì)在第一時(shí)間滿足我的需求;在書(shū)海中游得疲憊了時(shí),一杯帶著余溫的、普通中蘊(yùn)含著深沉的愛(ài)的白開(kāi)水,又或是一碗有著“搖籃”千萬(wàn)縷愛(ài)的佐料的熱氣騰騰的湯,就是“搖籃”在身后對(duì)我的無(wú)聲的鼓勵(lì);生活中,我愛(ài)吃的東西,喜歡的物品,都逃不過(guò)善解人意的“搖籃”的眼睛,我的一切愛(ài)好,“搖籃”都了如指掌,吧、就連我的一些小心思,“搖籃”都搜藏在了她的大腦里……

  說(shuō)了這么多,你知道我心中的成長(zhǎng)的“搖籃”是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我親愛(ài)的媽媽,媽媽,是我成長(zhǎng)路上必不可少的、最溫馨的“搖籃”!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  也許每個(gè)人都曾是一只毛毛蟲(chóng),總是希望自己能有像在夢(mèng)中那樣華麗的翅膀,不要為現(xiàn)在的自己而自卑,因?yàn)榧词雇,你也終會(huì)蛻變變成最美麗的蝴蝶!}記

  一

  在那一段時(shí)光,她曾是我最信任最要好的人。

  我們住在同一個(gè)小區(qū),每天一起上學(xué),回家。我們會(huì)在路上說(shuō)說(shuō)鬧鬧,像兩個(gè)瘋子般大笑,引的路人頻頻回頭。她有一雙很有靈氣的眼睛,皮膚是白白的,個(gè)子也很高,班上的同學(xué)常打趣我們走在一起就像是公主和小矮人。但盡管如此,我還是把她當(dāng)成我最好的朋友,把我所有的秘密都告訴她。

  那是一個(gè)雨天,北風(fēng)在走廊里吹得呼呼作響,烏云覆蓋著曾經(jīng)碧藍(lán)的天空,空氣也是沉悶悶的。我一邊收著雨傘,一邊急急忙忙的向教室走去。“就她啊,成績(jī)又不好,也不漂亮,還整天異想天開(kāi)…”是她的聲音,那是夏天,我卻在那一刻,感到了徹骨的寒冷。

  那年我十歲,初嘗背叛,我學(xué)會(huì)了看人,不再輕信他人。

  二

  “開(kāi)始吧!痹捦仓袀鱽(lái)聲音。我緊張的咽了咽口水,慢慢的彈那首練習(xí)了很久的曲子。

  剛知道我要參賽的消息時(shí),我其實(shí)根本不相信,幾萬(wàn)人的比賽,只有兩百個(gè)名額,絕對(duì)輪不到我這個(gè)無(wú)名小卒。可奇跡就這樣發(fā)生了,我居然擠進(jìn)了前十強(qiáng),轉(zhuǎn)眼間就到了最后一賽了。老師對(duì)我抱著很大的希望,他說(shuō)努力是一定有回報(bào)的。在比賽前的一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠。

  當(dāng)最后一個(gè)音符旋轉(zhuǎn)著消失在空氣中,我在心中暗暗的松了一口氣。“四號(hào),八號(hào),七號(hào)!痹u(píng)委看了看我,又迅速偏頭,“淘汰。”

  我走出比賽館時(shí),已近黃昏,殘陽(yáng)將墜未墜,晚風(fēng)如錦,上繡祥云;叵肫疬@幾個(gè)月的努力,我的眼淚再也不住的流出。

  那一年,我十一歲,初次發(fā)現(xiàn)有時(shí)即使努力,還是無(wú)能為力,我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗,不再脆弱。

  三

  滴滴滴滴,心電圖逐漸成為一條直線,周邊響起了撕心裂肺的哭聲。可不知為何,我的眼淚沒(méi)有落下,只是在身后感到了無(wú)限的寒冷。

  太姥姥被查出胃癌,是一個(gè)多月前的'事。太姥姥九十多了,顯然不能再動(dòng)手術(shù)。外公外婆想讓太姥姥留院,至少可以多延遲一會(huì)生命,三舅卻想讓太姥姥回家,不在醫(yī)院受罪。

  最后,太姥姥還是在醫(yī)院離世了,她走的那一天,窗外下著很大的雨,很冷,冷的刺骨。

  也許有的事,人永遠(yuǎn)是決定不了的,但即使知道結(jié)局已注定,還是想去努力。

  那年,我十二歲,初見(jiàn)親人離世,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  四

  人的成長(zhǎng)過(guò)程,也許就像是《圣經(jīng)》中雅各的天梯,總要一步步走,才能走到月明風(fēng)清的地方,即使路上有風(fēng)雨,我們也總會(huì)到達(dá)。

  我想,人的成長(zhǎng)變化,就像是毛毛蟲(chóng)的蛻變,過(guò)程中會(huì)很痛。我們?cè)谀婢持星蟠,在血淚中掙扎。但你總會(huì)在羽化成蝶后,發(fā)現(xiàn)全新的自己

  這是我成長(zhǎng)中的蛻變。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  初看這個(gè)題目,眼光鎖定在“成長(zhǎng)”二字上,不僅沒(méi)有一絲的喜悅,甚而感到一點(diǎn)點(diǎn)的傷感,心頭涌動(dòng)著一種莫名的情愫,說(shuō)不明白,理不清楚。靜下心來(lái),過(guò)往的事情,安靜地沉睡在心底,風(fēng)輕吹,掀起一角,依然那么清晰,透亮……

  想到很多很多的事,老電影一樣地一幕一幕在腦海里放著。想到和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的不愉快。我們?cè)?jīng)是那么要好,一起吃飯,一起放學(xué),一起上廁所,一起笑一起鬧……本來(lái)以為這樣的日子就是幸福,有人一起快樂(lè)一起悲傷,這好像就是我想象里的美好生活?墒呛髞(lái),因?yàn)樵S多事,這友誼還是倒掉了,碎得七零八落。一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)流眼淚,很少但很涼。再后來(lái),我們又很好了,雖然不似以前那么親密,畢竟花瓶碎過(guò)之后,再怎么粘合也終會(huì)有裂紋,不過(guò)我相信,只要我們兩人都用心修補(bǔ),裂紋會(huì)越來(lái)越淡直至消失不見(jiàn)的。忘不掉她遞給我卷子時(shí),輕輕說(shuō)出的`那句話:哦,要努力了啦,好好學(xué)!我低著頭,感覺(jué)幸福一圈一圈地在心底漾開(kāi),一直漾到眼睛里都濕潤(rùn)了。

  想到暑期時(shí),忙得底朝天的假期補(bǔ)課,同學(xué)們一起坐在教室里奮斗;想到過(guò)生日的那天中午,幾個(gè)同學(xué)圍在一起哼著跑調(diào)的歌兒;想到班里幾名同學(xué)分到了別的班里,雖然平時(shí)接觸不多,但心里還是感到很難受;想到收拾廢紙時(shí),中間夾著一張小學(xué)畢業(yè)照,我捧著看了半個(gè)多小時(shí);想到媽媽元旦那天心難受得厲害,陪她起打針,她拉著我的手說(shuō)的那些話;想到放學(xué)路上,和同伴討論路燈溫暖的顏色;想到和同學(xué)斗嘴不過(guò)十分鐘又互相開(kāi)起了玩笑;想到萍打電話向我抱怨打工的勞累,告訴我一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),別讓人瞧不起……

  寫(xiě)出了這些文字,感覺(jué)心頭輕松了許多。16歲的心哪,裝這么多東西,一定很累。如果心里也有“刪除”這項(xiàng)功能的話,真想全部刪除。可回頭想想,不正是這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)嗎?讓我懂得了友誼的珍貴,讓我明白了親情的重要,讓我知曉了困難更促進(jìn)我成長(zhǎng),現(xiàn)在是積蓄知識(shí)的階段,一定要好好努力……有了這筆財(cái)富,以后的路不管有多難,我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢地去闖。

  很想寫(xiě)給同學(xué)們一句話:從明天開(kāi)始,我們都做幸福的人,帶上陽(yáng)光,帶上自己的心靈,和幸福一輩子走在一起,永不分離!

  寫(xiě)完才反應(yīng)過(guò)來(lái),干嘛是明天呢?今天,就是現(xiàn)在,抓住我們擁有的,珍惜我們擁有的,去創(chuàng)造我們的未來(lái)。

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