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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-06 15:54:43 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文10篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文10篇(實(shí)用)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我們長(zhǎng)成大人的途中,也會(huì)遇到一些令自己煩惱的事情。

  在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會(huì)給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班,說(shuō)這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì)翻看我們的日記之類的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍,就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過(guò)吧。

  我覺(jué)得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒(méi)有玩的時(shí)間,當(dāng)別人問(wèn)起我們的童年是怎樣度過(guò)的,想起來(lái)是不是會(huì)覺(jué)得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒(méi)有錯(cuò),應(yīng)該找到一個(gè)適宜的'方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e(cuò),這樣長(zhǎng)期以來(lái),父母與子女之間的矛盾會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

  父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭(zhēng)吵,在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,挫折和磨難都會(huì)如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過(guò)程。

  “路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!倍披愐宦返某砷L(zhǎng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。

  杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底,她也沒(méi)有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請(qǐng)她做廣告代言人,她都會(huì)委婉拒絕,她有自己的信念,有對(duì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

  杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng):考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭(zhēng)取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來(lái)嗎?

  當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來(lái)的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅(jiān)定的信念,用自己踏實(shí)的'腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”因此,我們要正確看待成長(zhǎng)過(guò)程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過(guò),擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)趣事

  童年的生活是充滿稚趣的,是五彩繽紛的,隨便拾起一顆五彩石,它也會(huì)給你帶來(lái)一片歡樂(lè)的笑聲。有一件事至今仍然烙在我的腦海里,讓我記憶猶新。

  記得有一次,我和哥哥在玩捉人游戲時(shí),因?yàn)橥娴锰吲d了,連把姐姐新買的`花瓶打碎了都不知道。等發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,哥哥連忙對(duì)我說(shuō):“好弟弟,哥哥要走了,你一定要幫背黑鍋哦!”,我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“放心吧!”。

  哥哥走后,我叫來(lái)表妹,叫她和我一起為哥哥“背黑鍋”。背黑鍋,到哪里去找黑鍋呢?這時(shí),我想起媽媽中午煮白菜湯的那口大鍋,雖然不是很黑,但勉勉強(qiáng)強(qiáng)也算只“黑鍋”吧!我搬來(lái)椅子,站上去把鍋拿了下來(lái),這鍋還真重,如果沒(méi)有表妹扶著椅子,我非得摔個(gè)四腳朝天,摔成腦振蕩不可。我背上大鍋,和表妹一起走進(jìn)院子,忽然聽(tīng)到姐姐尖厲的聲音:“是誰(shuí)把花瓶打碎的?”當(dāng)她看到我和表妹背著黑鍋?zhàn)哌^(guò)來(lái)時(shí),好奇地問(wèn):“你們倆這是干嗎呀?”我想都沒(méi)想,就對(duì)姐姐說(shuō):“我們?cè)趲透绺绫澈阱伳!”起初姐姐還沒(méi)明白過(guò)來(lái),可過(guò)了一會(huì)兒,她便哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,我和表妹面面相覷,這不知道是怎么回事呢!

  這件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新,每當(dāng)我看到黑色的鍋時(shí),我就想起童年的這件趣事,它就像一朵常開(kāi)不敗的小花,開(kāi)在我童年的花園里,令我回味無(wú)窮……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  落落余輝,我愛(ài)一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;成長(zhǎng)的路上,我與書(shū)結(jié)伴而行。

  幼兒時(shí),靜聽(tīng)《安徒生童話》

  當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,總會(huì)要求媽媽給我講故事,而《安徒生童話》就是我的最愛(ài),特別是《白雪公主》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、……每當(dāng)聽(tīng)這些故事的時(shí)候,我總是會(huì)幻想著自己是那個(gè)小主人公,有時(shí)會(huì)為白雪公主吃了毒蘋(píng)果而傷心落淚,有時(shí)會(huì)為了丑小鴨變成美麗的白天鵝而開(kāi)懷大笑。每一個(gè)充滿童趣的故事,都讓我幼小的心靈得到極大的滿足感。雖然那時(shí)候并不懂得“感受”是什么,但我想,就是因?yàn)檫@些妙趣橫生的故事,才讓今天的我對(duì)《安徒生童話》感慨萬(wàn)千。

  小學(xué)時(shí),誦讀《唐詩(shī)三百首》

  每天坐在教室里津津有味地捧讀著語(yǔ)文書(shū)中的故事,但那些內(nèi)容卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)書(shū)的渴求,于是,我開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》,書(shū)中每一個(gè)詩(shī)人所寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)都迥乎不同。被稱為“詩(shī)仙”的李白,他的詩(shī)詞大多豪邁奔放,想象豐富。被稱為“詩(shī)圣”的杜甫,他的詩(shī)詞大多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)……每一首詩(shī),都讓我身臨其境,深切地感受到作者的內(nèi)心世界,像作者一樣,感嘆光陰如梭、感受對(duì)家鄉(xiāng)的思念……

  中學(xué)時(shí),品味《名人傳》

  13歲,我長(zhǎng)大了,漸漸變得孤傲的我喜歡靜靜地坐在秋千上,感悟《名人傳》帶給我的人生哲理——

  《名人傳》中的每一個(gè)人,都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲,堅(jiān)強(qiáng)是他的.音符;米開(kāi)朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。正是《名人傳》讓我學(xué)會(huì)了不哭,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  沒(méi)有一本書(shū)的世界,就好像是沒(méi)有一條魚(yú)的海洋;沒(méi)有一本書(shū)的世界,就好像是沒(méi)有一顆果實(shí)的果樹(shù);沒(méi)有一本書(shū)的世界,就好像是沒(méi)有一滴水的綠洲。我暢游在書(shū)的世界里,盡情吸收著書(shū)籍帶給我的養(yǎng)分。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  那一次,我沒(méi)哭,我因此長(zhǎng)大了。

  也許每個(gè)人在幼稚和成熟之間總有一次頓悟。成長(zhǎng)本是一張白紙,只是有了各種各樣的經(jīng)歷才使得這張構(gòu)成了一幅多彩的畫(huà);成長(zhǎng)本是一片海洋,只是有了各種各樣的經(jīng)歷才使得這一片海有了一朵朵美麗的浪花。我成長(zhǎng)的經(jīng)歷很多,但那次,我印象最深。因?yàn),那一次我沒(méi)哭。

  每一次到了農(nóng)忙季節(jié),父母總是起早貪黑。那次,因?yàn)榕R時(shí)可能變天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今晚我想和你爸爸將田里的莊稼收回來(lái),你一個(gè)人在家好嗎?”我真想說(shuō)不,但想到父母一年到頭就為了田里那點(diǎn)莊稼,如果到手的東西又毀了,我們家一年的生計(jì)不又沒(méi)有了保障了嗎?我只好答應(yīng)了媽媽。

  到了晚上,我一個(gè)人呆在一間大房子中,雖燈火通明,但我仍覺(jué)得四周一片黑暗。連我平時(shí)最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片我也不敢看了,因?yàn)槲液ε履巧厦娴?妖怪跑了將我吃掉。平時(shí)一向貪睡的我始終都睡不著,腦海里全是平時(shí)電視上的妖怪。我想哭,但卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。直到父母收回第一車莊稼,我撲到媽媽?xiě)牙铮瑢寢尵o緊抱著。這時(shí)媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“兒子,別害怕,你已經(jīng)成為一名男子漢了,不是嗎?”我依舊將媽媽抱著。一會(huì)兒,他們又要走了,我只好放開(kāi)媽媽。媽媽走后,我依舊怕,但仔細(xì)想了想媽媽的話:是呀,我已經(jīng)成了一名男子漢了,有什么可害怕的,想到這,我豁然開(kāi)朗,我又打開(kāi)了電視……倦了,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天,媽媽叫醒我時(shí),天空已經(jīng)下起了雨。看著對(duì)好的莊稼,看著父母喜悅的眼神。我想:天公垂淚我無(wú)淚。那一次,我沒(méi)哭;那一次,我成長(zhǎng)了;那一次將會(huì)成為我一生的財(cái)富。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  多少時(shí)光流逝,留在記憶深處。也許是一首老歌,也許是一段話,讓記憶有機(jī)會(huì)告訴你那是多么溫暖;叵肫饋(lái),那段記憶閃耀著愛(ài)的光芒,凝結(jié)著往日的成長(zhǎng)。

  窗外正在下雨。人生如水,穿越塵埃,一路滄桑,一路歡歌。現(xiàn)實(shí)總是與記憶重疊,帶來(lái)一種足夠濃到讓人落淚的傷感。飄過(guò)煙雨的田野展現(xiàn)出脆弱的一面。不要輕易驚動(dòng)小草,讓她帶我回到那個(gè)煙雨天。

  中國(guó)南方的春天總是緩慢而漫長(zhǎng),伴隨著晴朗而漫長(zhǎng)的雨。我家鄉(xiāng)的歌劇總是在這個(gè)時(shí)候響起。小時(shí)候,我總是喜歡晚上和奶奶一起去看戲。奶奶的手總是粗糙但溫暖,在鄉(xiāng)間小路上緊緊地抱著我。我不喜歡默默在看臺(tái)上化濃妝的人,總是待在舞臺(tái)旁邊的空地上,和年齡相仿的小朋友一起玩耍。我記得那個(gè)雨天,我小的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,手里拿著我最喜歡的零食。我忍不住饞了,讓他給我一些,他卻拼命搖頭。我可以說(shuō)好也可以說(shuō)不好,但他還是拒絕了。我蠻橫的脾氣上來(lái)了,比他大的時(shí)候就伸手去搶。他沒(méi)想到我的行動(dòng),所以沒(méi)有反抗。他的大眼睛充滿了恐懼和淚水。雖然慚愧,但更多的'是勝利的快感。

  這時(shí),戲演完了?吹饺嗽絹(lái)越多,小男孩似乎抑制不住自己的委屈,大聲哭了起來(lái)。奶奶看到我趾高氣揚(yáng)和那個(gè)哭哭啼啼的男孩時(shí),皺起了眉頭。厲聲問(wèn)道:你做了什么?我只是給他帶了點(diǎn)吃的。我不這么認(rèn)為。小男孩哭個(gè)不停:她搶了我?奶奶改變了往日的溫柔,狠狠地看了我一眼。我嚇得再也說(shuō)不出話來(lái),等了一會(huì)兒靜靜地站著。奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“那我去買幾篇東方作文,寫(xiě)韋斯特,算是對(duì)你的道歉!薄Uf(shuō)完,他帶他進(jìn)了附近的一家商店。良久,我緊張地搓著手,怕奶奶嚴(yán)厲的目光。

  這時(shí)候夜已經(jīng)很深了,只有昏黃的路燈閃著細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)飄來(lái),顯得冷冷的。奶奶安頓好小男孩后,拉著我的手,沿著熟悉的夜路走去。你知道我剛才為什么那么兇嗎?因?yàn)槲彝盗藙e人的東西?我嘲弄地說(shuō)。吃別人的食物是小事,偷別人的食物是大事。我們家這么多年沒(méi)有欺負(fù)別人的傳統(tǒng)。我被奶奶嚴(yán)厲的語(yǔ)氣嚇得說(shuō)不出話來(lái)。有些道理可能長(zhǎng)大了才明白,但你要知道,學(xué)會(huì)做人比什么都重要。不要欺負(fù)別人,永遠(yuǎn)得不到好處。我有點(diǎn)委屈。一直很善良的外婆板著臉,但是平時(shí)的疼愛(ài)和寵溺都沒(méi)有了。我慌了,眼里含著淚。大不了,別再吃了。奶奶嘆了口氣。你總覺(jué)得別人會(huì)一直寵著你嗎?學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。她的面容威嚴(yán),容不得任何戲謔。她擦了擦眼淚,對(duì)奶奶說(shuō),你別生氣,以后我不做了。奶奶嚴(yán)肅而緩慢地說(shuō):“我這樣做是為了你好。你要知道你的家人會(huì)一直為你做!。我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了什么;璋档墓饩軟化了她的褶皺,拉伸著老人和年輕人的后背。在那個(gè)霧蒙蒙的夜晚,一顆年輕的心慢慢成長(zhǎng)。

  直到時(shí)光流逝,直到童年悄然離去,直到身體漸漸比外婆高,那些話和教誨在腦海里依然難以抹去。我路過(guò)越來(lái)越多的樹(shù)枝,路過(guò)麥田和草原,路過(guò)浮華和童年,路過(guò)大海和蓓蕾。我路過(guò)夏花的輝煌,也路過(guò)短暫的輝煌。路途遙遠(yuǎn),但心中的信念始終在,漂浮在寒冷雨夜的教誨和勸導(dǎo),將永遠(yuǎn)伴隨著我。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  “ 大家好,我叫……”又是一年開(kāi)學(xué)季,看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本,我不禁回想起了那個(gè)陽(yáng)光灼人的夏天。請(qǐng)君聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

  “ 別再對(duì)著你的筆記本傻笑了,老師瞪了你好幾眼了。”同學(xué)推來(lái)一張紙條道。我不禁啞然失笑道:“好啦,我知道了,今天中午我有點(diǎn)事,就不和你一起去吃飯了!

  中午,陽(yáng)光透過(guò)窗外的梧桐樹(shù)葉,斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想:復(fù)習(xí)一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來(lái),卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見(jiàn)了!整個(gè)下午,我就跟丟了魂似的。雨,淅淅瀝瀝地下著,我的心情也是這樣的,濕答答。

  第二天,沮喪的心情一掃而光,取而代之的是生日的喜悅。誰(shuí)可想,同桌在我的抽屜前搗鼓著什么,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,同桌手上正是我心心念念的那本筆記本!澳氵@個(gè)騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦,我竟然也開(kāi)始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶,上面寫(xiě)著“生日會(huì)邀請(qǐng)函”。

  晚上,弟弟來(lái)找我道歉,是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了,結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的,可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮,人們都已入睡了,可有一個(gè)房間卻閃著微弱的光,那便是一個(gè)女孩開(kāi)著臺(tái)燈在給她最好的.朋友,也被她深深刺痛過(guò)的朋友寫(xiě)道歉信,準(zhǔn)備把這封信給那個(gè)朋友。

  但是老天沒(méi)有給她那個(gè)機(jī)會(huì),她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,她的朋友跟所有人都告了別,卻唯獨(dú)她,但那個(gè)女孩卻不知,她的朋友沒(méi)有給別人任何禮物,但卻唯獨(dú)給她那本筆記本。

  成長(zhǎng)的路上,朋友之間,不可避免的就是猜忌,不信任,往往這些都是因?yàn)椴怀墒焖斐傻,成熟之后,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)中有許多快樂(lè),它就在生活中,一直陪伴著你,有時(shí)回想起來(lái),讓人感覺(jué)真好。

  在小時(shí)候,我常常和小伙伴們一起蕩秋千。我有時(shí)蕩得很低很慢,就坐在板上面輕輕地?fù)u啊搖。有時(shí),我和伙伴們比賽看誰(shuí)蕩得高。于是,我就使盡全身力氣,將秋千蕩得高高的,真讓我有一種會(huì)不會(huì)三百六十度大轉(zhuǎn)的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人神清氣爽,有時(shí)將“小窗戶”關(guān)上,在那蕩來(lái)蕩去,就像一只鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,那種感覺(jué)真好。有時(shí)環(huán)城河上開(kāi)過(guò)一艘輪船,就像一條魚(yú)兒在河里游!真想去乘一下,隨著船兒駛過(guò),觀賞沿途的風(fēng)景,真是一件快樂(lè)的事。

  我有時(shí)去奶奶家的菜地,那里有好多蔬菜。有時(shí)奶奶去拔青菜,我也跟著拔,我一把抓住菜葉連根拔起,“哎呀”一下子坐在地上,搞得一身泥!有時(shí)蔬菜開(kāi)花了,我就摘下一朵艷麗的小花,插在奶奶頭上,有一次引來(lái)了一只蝴蝶,讓我哭笑不得。要說(shuō)摘四季豆,這個(gè)活兒我喜歡。因?yàn)椴烧聛?lái)很方便,所以,我見(jiàn)到掛在藤上的四季豆就隨手摘下來(lái),不一會(huì)兒,摘了好大一籃,夠吃好幾天,心里樂(lè)滋滋的.。而就在那幾天里,四季豆又嗖嗖地長(zhǎng)出來(lái),我便又可以去摘。有時(shí),我跟著奶奶在泥土里挖土豆,我東鏟鏟西鏟鏟,找到幾個(gè),便把它放進(jìn)籃子里,但有時(shí)我喜歡把土豆種入青菜里,奶奶想得奇怪,青菜里長(zhǎng)土豆啦!

  秋千,菜地這些地方都讓我感受到了很多快樂(lè),給我留下了美好的回憶!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  心告別了陽(yáng)光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季,于是,有了牽掛,也有了煩惱,成長(zhǎng)的煩惱知多少?——題記

  當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變;當(dāng)你終于“如愿”地長(zhǎng)大成人,你才頓悟,那句“不想長(zhǎng)大”是長(zhǎng)大了的我們的至理名言。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的'煩惱也隨之增多了,回想起以前那無(wú)憂無(wú)慮的日子,也只能暗自嘆息,那些都已失去了。

  頭號(hào)煩心事

  我進(jìn)入了小學(xué)生涯的最后一個(gè)年級(jí),是小學(xué)和初中的連接點(diǎn)。課程多了,作業(yè)也就多了,考試的科目必然少不了。有句常話說(shuō)得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!弊鳛槲覀冞@一代的學(xué)生,最大的煩心事莫過(guò)于此?荚、作業(yè)、練習(xí)……沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)。尤其是臨近檢測(cè)階段時(shí),老師又給我們布置了很多作業(yè)。唉,仰天長(zhǎng)嘆一聲,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),心里暗自苦惱————又是一個(gè)無(wú)眠夜!數(shù)學(xué)試卷、語(yǔ)文試卷、英語(yǔ)試卷、科學(xué)試卷。一大沓一大沓地堆在書(shū)桌上,我趴在桌子上寫(xiě)著作業(yè),“刷刷”的寫(xiě)字聲此起彼伏,試卷上密密麻麻的題目,看了便讓人生厭,墻上的時(shí)鐘的秒針“滴答,滴答”地發(fā)出聲響,在寂靜夜晚的房間顯得格外明顯。作業(yè)多得讓我喘不過(guò)氣來(lái),沉重的書(shū)包像是歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上,就像一只小鳥(niǎo),被關(guān)在了籠子里,再也不能展翅高飛了。

  二號(hào)煩心事

  “滿眼流光隨日度,今朝花落更紛紛”。時(shí)光不會(huì)停留,當(dāng)親眼看著一件件再也無(wú)法將自己塞進(jìn)去的公主裙、燈籠褲;再也無(wú)法在自己的頭上夾一個(gè)大大的紅蝴蝶結(jié);在懷中明目張膽地抱一個(gè)洋娃娃時(shí),卻無(wú)法喊停,只能眼睜睜地看著自己最心愛(ài)的衣服成為永久的紀(jì)念。偶爾摔了一跤,從前父母上前抱起你,并且為了安慰你而帶你去吃肯德基的事已成往事,看著血從腿上溢出,四周卻空無(wú)一人,咬咬牙,還是只能站起來(lái),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。默默地在角落里,聆聽(tīng)下雨的聲音時(shí),才發(fā)現(xiàn),自己小時(shí)候朝思暮想的成長(zhǎng),原來(lái)竟是如此的殘忍、模糊,F(xiàn)在的自己,對(duì)待摔跤的疼痛已經(jīng)麻木,而最難過(guò)的,還是自己無(wú)法尋找安慰,無(wú)法在下雨時(shí),找一個(gè)和自己一樣,一起聆聽(tīng)下雨聲的伙伴。

  三號(hào)煩心事

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑。壓力之沉重,造成了我所有的業(yè)余時(shí)間都被蒙上了“作業(yè)”這層陰霾。我小時(shí)候所有的漫畫(huà)書(shū)、芭比娃娃、飛行棋……我童年時(shí)數(shù)不清的玩耍時(shí)間,都消逝在了成長(zhǎng)的長(zhǎng)河之中,沉之河底,再也不曾出現(xiàn)。兒時(shí)的伙伴,已無(wú)一再聯(lián)系,我們各自那堆積成山的作業(yè),等著被消滅!伴e暇之余”這一詞,已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,泯滅于成長(zhǎng)之路,灰飛煙滅了。

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾泄怩r的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,但生活中總會(huì)有不如意的事,人生總不會(huì)永遠(yuǎn)布滿荊棘,即使愁云慘淡,陽(yáng)光終究會(huì)刺破黑暗,所以,應(yīng)該微笑著面對(duì)生活,勇敢的走向未來(lái)!

成長(zhǎng)的作文 篇10

  當(dāng)關(guān)上門(mén)的那一刻,我在心中大喊:“為什么!”

  我被兩個(gè)張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強(qiáng)行把我“塞”入車廂后,他們便頭也不回地走了。我的內(nèi)心崩潰了,仿佛從山崖直接跌入了谷底。

  無(wú)奈,認(rèn)命吧!就這樣,旅行開(kāi)始了。

  坐在車上,心里忐忑不安?粗嚿闲涡紊娜,一絲冰涼從背后緩緩襲上心頭。突然!坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)了身子,朝我看了看,又看了看我身邊的空位,不易察覺(jué)的異樣的情感從眼底拂過(guò)。

  “就你一個(gè)人在車上?家人沒(méi)來(lái)?”感覺(jué)到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過(guò)來(lái),心里有小鼓在擂。最后,我還是條件反射性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺“滿意”地笑了,轉(zhuǎn)了過(guò)去。我的心此時(shí)仿佛被吊了起來(lái),面色發(fā)白。

  腦袋中不禁出現(xiàn)了幾個(gè)不好的念頭:萬(wàn)一有人打劫怎么辦?萬(wàn)一被綁架了怎么辦?情不自禁地打了幾個(gè)寒顫,拍了拍腦袋,努力讓自己的心平復(fù)下來(lái)。人總是要一個(gè)人去面對(duì)各種事情,不可能永遠(yuǎn)活在父母的保護(hù)傘下。再說(shuō),世上哪有那么多壞人?父母這次肯定是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,才這么做的……

  終于,我那懸著的心緩緩地落了下來(lái),心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書(shū),品味起來(lái)。心中不由得升起自豪之感:看我多么有先見(jiàn)之明,否則今天在車上肯定很無(wú)聊。

  “呼——終于到!”下了車的我不禁發(fā)出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣,好像剛才在車上一直有一股神秘的力量壓制著我,讓我不敢大口呼吸。“外面的空氣真新鮮!”發(fā)出這一句感嘆后,旁邊的幾位老者疑惑地看著我,好像我是從太空那極度缺氧的地方回來(lái)的。我尷尬地笑了笑,逃走了。但嘴角又揚(yáng)起了自豪的微笑。

  回味在車上的那一段情景,那位老爺爺或許是出于好奇才向我問(wèn)詢的,而他或許只是為我一個(gè)人乘車而震驚,至于那些不切實(shí)際的`想法,都只是我的想象罷了。不得不說(shuō),是我太“自作多情”了。

  這是一次心靈的旅程。讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,更懂得了父母的用心良苦,讓我明白不能永遠(yuǎn)地活在父母的翅膀下,等羽毛豐滿的同時(shí),要用自己的力量創(chuàng)出一片天空。

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