（優(yōu)選）小學成長作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學成長作文3篇，歡迎大家分享。
小學成長作文 篇1
每一個月光如水的夜晚，在某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一間平房中，你總能瞧見一個女孩，她手捧著書卷，時而微笑，時而皺眉，時而興奮，時而焦急……
那個讓你捉摸不定的小女孩就是我。我喜歡在書籍著徜徉，在書籍中呼吸，在書籍著成長……
多少的經(jīng)典已藏進了我的書櫥，我不曾知道數(shù)目，但，在一個又一個的月色中，一次又一次的品讀中，我長大了，懂事了，也更智慧了。
多少的經(jīng)典讓我受益匪淺�！稅鄣慕逃纷屛覈L到了人間真情，愛的溫暖；《水滸傳》中我體會到了梁山好漢的不畏艱難；《西游記》里讀出了唐僧師徒四人的堅持不懈與齊心協(xié)力；《假如給我三天光明》我感受到了海倫·凱勒對光明的向往與生活的.熱愛；《安徒生童話》讓我認識了丑小鴨、海的女兒、賣火柴的小女孩……他們讓我看清了世間的美與丑，真與善。
品讀經(jīng)典，我回歸歷史，邁進歷史的門檻，我一次又一次的被感動，被震撼……
當我無法走出失敗時，我會想起海倫·凱勒，想起那個盲而自信的姑娘；當我遇到困難，想要退卻時，我會想起高爾基那曲折、坎坷的童年；當我跌倒時，我會想起貝多芬，想起那個創(chuàng)造生命奇跡的老人……
品讀經(jīng)典，總能讓我想起更多。它帶給了我自信、勇氣、堅持……
品讀經(jīng)典，我的這一路會鋪滿花香。
小學成長作文 篇2
窗邊的百合，一朵朵含苞待放。我笑著扭過頭來，看那些跳動閃爍的文字。每一篇文章，都凝結著老師和同學的心血啊。我心里點著頭，隨即成為第一個評論這篇文章的人。
你或許已經(jīng)知道，我評論的這個地方，不在課室中，也不在走廊邊 ，而是在我們六<4>班一周歲的班級博客上。
博客是一年前為了讓大家的身心得到更全面的發(fā)展，也為了班務工作的順利展開而開辦的。班級博客的內容由老師提供，板塊則由四位博客管理員負責。另外每次周末作業(yè)也少不了“班級博客——老師愛的叮嚀”文章跟帖，這幾個字，對于我們這個特別的班級來說，這個作業(yè)，無論如何，起碼還是有良心發(fā)現(xiàn)的。我也趁著這個機會，和老師交流學到了不少管理班級的辦法。
半年間，我們的班級博客就搞得有聲有色，博文數(shù)量從之前的屈指可數(shù)到現(xiàn)在的不計其數(shù)，足有三百余篇。我在班級博客里，也游刃有余，一邊添加新功能，一邊眼觀六路，加同學的博文；最重要的是，班風學風也大大的改善了。這讓大家驚喜不已，一和別班同學說到班級博客，同學們總會拍拍胸脯，說，我以我們班的班級博客為榮，你們班的肯定比不上！恰巧路過的我，這時總會露出會心的微笑。
正當窗邊的百合開開謝謝又枯榮時，我們的班級博客也如她那般豐富多彩，像一位良師，像一位益友�？粗峨y忘的童年生活》中同學們一篇篇明辨是非，流露真情實感的文章，每每都讓我受益良多：《感恩教師節(jié)，歡樂度中秋》讓我體會到了小作者在歡度教師節(jié)、中秋節(jié)時，那種歡樂的氣氛和濃濃的思考；《令我敬佩的一位老師》令我感受到小作者“陳老師教會我們知識的同時，還教會我們怎樣做人，如何去回報社會”的感慨......看著《老師愛的叮嚀》一篇篇感同身受、感人肺腑的愛的叮嚀語，瀏覽著同學們的`跟帖，我總為班級博客而驕傲！瞧著相冊中一張張歡樂的笑臉，我不由自主地也咧開了嘴......班級博客，是我們心靈的家園，是我們歡笑的天地，我們在這里與她共同成長！
在班級博客一周歲的生日慶典上，我們?yōu)樗蜕狭艘恢惶貏e的“大蛋糕”：開學六周，共發(fā)博文近二十篇，跟帖近一百三十條，誰能說，這不是一份令人驚喜的大禮呢？
如今，班級博客一周歲了，待到她兩周歲時，我們的小學生涯就宣告結束了。那時，還會不會再看到那熟悉的筆觸，提醒我們天冷穿衣，為我們操勞，那愛的叮嚀還會時常回響耳畔嗎？會的。不但老師會的，我們也會經(jīng)常上兒時的班級博客，跟帖，發(fā)表文章。一起見證彼此的成長。因為，這里永遠是我們心靈的家園！直到初中，高中，在領取大學通知書的那一天，打開熟悉的網(wǎng)頁，你會感到：我們和班級博客，永遠在一起成長，一起長大！
小學成長作文 篇3
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛就是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我，這種愛就就是母愛，母愛伴我成長作文。母愛就是溫暖的，就是最值得我回憶的，就是最讓我最難以忘懷的。
記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更就是平常。媽媽總就是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總就是把我送到診所后，再回家做飯，然后再把飯給我送到那，每一次總就是一口一口地喂我吃，看著媽媽一口一口地吹著勺子里的飯的樣子；看著媽媽頭上的汗，像斷了線的珠子不停地往下掉的時候，我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我就是不就是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子，手卻緊緊地抱著我，當時感覺好像時間就靜止在那一刻，此時就是屬于我和媽媽的那一刻，美妙的那一刻。
母親，就像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的雙手，撫摸著我們，鼓勵著我們飛向藍藍的天空。我的母親也就是這樣，對我呵護有加，尤其讓我感激的就是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她就就是我的第一任老師。
我清楚地記得，那就是前幾年的事，在一次考試中，我的成績不理想。放學了，同學們都興高采烈地回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，金豆豆”在眼眶里直打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑著我。我眼前盡就是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡就是老師期待的目光，盡就是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的'指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的地笑了。媽媽無私地把愛獻給了我，我才能茁壯地成長。
來感恩我們的母親吧。為她做點事，哪怕只就是洗腳，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，此時或被別人拿走。一天，我放學回家，看見妹妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在妹妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。
就是啊，經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，就是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也就是我媽媽；經(jīng)常指導我學習的，仍然就是我媽媽！母愛就是深沉的，母愛就是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：此時母親就是一本讀不完的書。就是啊！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！
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