成長作文6篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚。這是朱老先生說的。書籍是人類進(jìn)步的階梯這是莎士比亞說的。我趴在書籍上，就像饑餓趴在面包上，看來古今中外的人們，都十分注重看書，這是高爾基說的。最近我在看一本古典名著的小說叫混血豹王，今天我就將他介紹給大家。

　　混血豹王描寫的`是，有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹產(chǎn)物，后來那只大獵狗，與主人一起走了，母豹很生氣，結(jié)果就被氣死了，俺那可憐的小豹子，就孤獨了。有一天有一大群豹子來捕食，那只可憐的小豹子便迎上去，嗯求自己加入他們。經(jīng)過了一次次檢驗，小豹子終于加入了，然后又因為自己立下功打敗了大花狼。如火箭升天一般成為了豹王。但是他的身世并沒有那么簡單，以前他昔日的主人阿曼星來了，豹子們差點把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去，但是命運為什么總是偏偏叫他作對，阿曼星又開始報復(fù)，他召集村中所有的人馬上開始打豹子殺豹子，雖然豹子們逃過了一截但是小豹子們都被抓走了，去救他們的話又怕死了很多很多的豹子，不去救他們的話又會遭到棒子們埋怨。幸虧豹王聰明，他以前當(dāng)過獵狗。但是盡管小豹子們出來，你肯定又會遭殃了。

　　我覺得這里的豹王又傻又勇敢，為了救小豹子們愿意付出自己的生命，那是多么的勇敢��！看這篇小說我心靈真的深深的被感動了。我覺得我們也要學(xué)習(xí)豹王一種精神，而這種精神是多么的勇敢。

成長作文 篇2

　　自從種完大蒜后，大蒜每天都在長高。

　　剛種下去過了一兩天，大蒜一點兒也沒變，一點芽也沒長，好像“芽寶寶”還沒睡醒呢！我問媽媽：“怎么一點反應(yīng)都沒有呢？”媽媽回答說：“哪有這么快呀。”

　　過了幾天，大蒜果然長出了小芽。一開始，陰面和陽面并沒有什么不同，但后來，漸漸拉開距離了，陰面的越長越快，似乎要高到和小桂花樹這么高；再看陽面的`，越長越慢，一點兒也不急，我都著急了。

　　我常和它們說話，最后總會對它說：“大蒜呀，大蒜，你可要快快長高，有結(jié)出新大蒜，又可以省錢，又可以學(xué)習(xí)，正所謂一舉兩得呀！”

　　大蒜果然越長越快，陽面本來慢的，現(xiàn)在快樂起來，陰面更是錦上添花，可不管怎樣，還是陰面長得快！

　　現(xiàn)在陽面已經(jīng)長了二三厘米了，陰面長了一分米（十厘米）多了！

　　我覺得觀察大蒜太有趣了！

成長作文 篇3

　　我們的生活充滿了七彩的陽光，然而即使是陽光普照，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。

　　“啪啪啪”隨著我們的腳步聲，我們來到了操場。唉，有誰能想到，我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場的路上，我總是站在隊伍的最后一個。

　　我之所以討厭體育課，是因為我討厭這位脾氣暴躁，對我們不管不問的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。

　　他每次到操場，就說聲“做操，跑步，不準(zhǔn)發(fā)出聲音�！彪S后，他就去給那些籃球校隊的`人去上課。他也不管我們班，整天就想著莊稼望天收。每次我們講話，他別無他法，永遠(yuǎn)都是說“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。

　　這還不算，更煩的還在后面。

　　今天，我感覺身體不太舒服，跟老師說：“我肚子疼，能不能不跑步。”沒想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動不讓我去。這下，我可生氣了，但因為他是我的老師，我又不能得罪他。同學(xué)們又議論開了，“我認(rèn)為他根本不配做老師！”“我要是校長就開除他了。”……

　　環(huán)境不曾改變，解決之道在于改變自己，面對這樣的老師，我又能怎么辦呢，只能讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境。

　　在成長的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動力來完善自己，使自己變得越來越好，做相對完美的自己。

成長作文 篇4

　　十八未央，出門遠(yuǎn)行，在閱讀中成長。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光從地平線射進(jìn)窗戶的時候，我開始了一段夢想的征程。

　　遠(yuǎn)行·感悟

　　巴蜀是夢開始的地方。佇立于峨眉之巔，鳥瞰著天涯云海，仿佛置身玉殿瓊宮。而清早起來，眺望地平線上紅日升起，更是別具一番趣味。秀麗的山，靈動的水，古樸的佛教文化鑄就了峨眉曠古的神韻。流連在九寨的蝴蝶池邊，看自然的畫筆，將五彩描繪；看身旁片片楓葉如蝶般紛紛飄落，別有一種風(fēng)情。五彩的楓葉，清澈的池水，神奇的吊腳樓，讓九寨成為了巴蜀錦城的一朵奇葩。

　　沿著絲綢之路，夢在繼續(xù)。踏上一望無垠的綠草地，心胸豁然開闊。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，構(gòu)成了一幅完美的高原風(fēng)景圖。涉水經(jīng)過雅魯藏布江，遠(yuǎn)望喜馬拉雅山的雄姿，輕輕走過，生怕打擾了高原的寧靜，而心靈也因山頂?shù)陌}皚白雪變得愈加純凈。漸行漸遠(yuǎn)，隨著路的延伸，跨過昆侖山，穿過渺無人煙的塔克拉瑪干沙漠，來到了圣潔的天山腳下，看淙淙雪水潺潺流過。沿著雪水的流動，瞭望無邊的內(nèi)蒙古大草原，感受天野茫茫，獨站一人的暢快。喝著青稞酒，聽著駝鈴的叮當(dāng)聲，搖搖曳曳。

　　時光匆匆流逝間，足跡踏遍了中華大地的山山水水，長白山天池，濟(jì)南泰山，杭州西湖，桂林山水。游名山大川，讀世間百樣。

　　閱讀·成長

　　漫長的征程里，閱讀大自然如詩的語言，風(fēng)韻獨具的古風(fēng)民俗，漸漸成長。

　　杜甫草堂中，聆聽杜老夫子穿越時空的教誨，感受中國古文化的絢麗奪目。乘舟過赤壁，看那滾滾長江東逝水，懷想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的驚心動魄和隆中臥龍的過人智慧。布達(dá)拉宮里，覽神奇的壁畫，巧奪天工的樓閣，博大精深的佛教文化，看到了世間最神奇的筆墨，最奇巧的建筑師，最虔誠的信仰。穿梭在敦煌莫高窟的石壁里，飛天的脫俗曼妙，石刻的栩栩如生，古代典籍失竊后的殘瓦碎片，既讓我驚嘆，又讓我惋惜，更讓我懂得珍惜。

　　經(jīng)過玉門關(guān)，遙望當(dāng)年驃騎將軍霍去病帶領(lǐng)大軍浩蕩征西的場景。河西歸漢，卻未能停止硝煙的再一次燃起。而如今的玉門，只有輕揚的塵土和冷漠的柵欄，玉門在歲月中死去。故宮依舊氣勢恢弘，長城依舊巍然傲立，卻已擋不住歲月的腳步，時光的'沖刷。依稀間，仿佛看見了當(dāng)年秦始皇的意氣風(fēng)發(fā)，不可一世，而今安在？一切富貴榮華不過過眼云煙，終將在歲月的洗滌中消逝。

　　乘著扁舟漂過長江三峽時，我在成長；騎著駿馬在科爾沁大草原馳騁時，我在成長；汲取著中華上下五千年的文化甘露，我在成長。張家界山峰直沖霄漢，教給我做人要頂天立地，出類拔萃；劍門棧道奇修巧建，讓我見識了智慧的強(qiáng)大，開始相信人定勝天；安徽黃山絕壁上的柏松，讓我明白在惡劣的環(huán)境中，要抓住任何一次生存的機(jī)會，絕處逢生。

　　自然風(fēng)貌，人文景觀，自然與人類頃刻間融為一體，在這種融合中，我在成長。閱讀名山，賞讀自然，游覽人文景觀，走走停停，漸行漸遠(yuǎn)。造物主創(chuàng)建的一切都幻化成了一本曠古奇書，腳下的路就是它的索引，一路走下去，一頁頁翻過來。北京猿人遺址，龍門石窟，秦陵兵馬俑，一一從眼前掠過。（將人類比喻為一本滿載文化符號的書，恰當(dāng)、自然。）遠(yuǎn)行的足跡印在了日月潭的倒影里，承德避暑山莊的走廊上，貴州遵義的碉堡旁。

　　夢想的征程已結(jié)束了它的第一段。明天太陽升起的時候，我希望我能站在大洋彼岸的安第斯山上遙望這東方的雄雞，希望腳印能留在世界的山山水水之中，希望生命隨著腳印的延伸、路的增長而成熟。

成長作文 篇5

　　走過芳香花園，走過林蔭小道，走過那書香彌漫的成長旅途。成長過程中，書，是我最親密的摯友，伴我成長。

　　萌發(fā)

　　我與書的結(jié)緣有些遲，大概是在7歲的時候，母親為了提高自己的寫作水平，經(jīng)常把我一個人扔在新華書店，讓我看作文選。當(dāng)時我這個調(diào)皮的孩童哪里能靜下心乖乖看那無聊的作文選，于是就在書店里四處翻看各種各樣的書，但卻總是拿起一本亂看幾頁然后又放下。

　　偶然之間，闖入了兒童文學(xué)的書堆，隨意抽出本楊紅櫻的《笑貓日記》，一下子眼睛就像被磁鐵吸住了般，竟離不開了。其不落窠臼的情節(jié)令我坐在冰冷的地上一口氣讀完了全書。

　　從來未曾有過一本書能夠走進(jìn)我心中，這一本是個例外。也是它，為我打開了通往奇異書海的大門;為我?guī)�來了閱讀的興趣，更令那埋藏在心靈深處的閱讀種子終于萌發(fā)。

　　抽枝

　　進(jìn)入小學(xué)高年級，懵懂的少年開始喜歡上了陽光姐姐，辮子姐姐寫的校園小說，還迷上了一本淑女雜志《意林小小姐》。

　　那些書中所描寫刻畫的，正是當(dāng)時校園中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。讀書時，很容易引起共鳴和同感，而且書中處理校園事務(wù)的技巧，改善師生關(guān)系的方法，都很實用，以至現(xiàn)在偶爾翻翻看看，也不會認(rèn)為無聊。

　　當(dāng)時在學(xué)校有一股潮流就是寫小說，這是閱讀后成果的體現(xiàn)，是一種成長，雖不一定會發(fā)表，但畢竟經(jīng)歷過，也從一定程度上提高了我的寫作水平。這成長的點滴雖小，但是已支持我那幼小的苗兒抽出嫩綠的枝條，展示出一番新的'風(fēng)采了。

　　長葉

　　步入初中以來，那株幼苗已漸漸靠自己的力量，成長的越來越茁壯了。我開始接觸不同種類的書籍，不僅僅局限于那幾種，梁啟超曾說“書宜讀雜，業(yè)宜鉆精”。不同種類的書會給自己帶來不同的人生感悟。

　　我現(xiàn)在最喜歡的書是《文化苦旅》，但原因卻說不清楚，有一種“說不出你是哪里好，但我就是喜歡你的感覺。”實話說，我并不能讀懂作者所寫的真正含義，或許是因為書中有著中國和西方國家的文化內(nèi)涵，令人讀起來心里能夠體會到文化的厚重;也或許是因為書中有很多關(guān)于中國歷史文化的介紹能感受到中華民族上下五千年歷史的美好;又或許是因為作者親自去過這些文化遺跡，寫出來的文字特別真實……我懂得要珍惜自己讀不懂的書，因為它們會一直在內(nèi)心存在，隨著時間的推移，年齡的增長，對書中的感觸就會越來越深。

　　通過閱讀這些書，一些新知養(yǎng)料在心中沉淀，植株越長越茂盛，新枝，綠葉帶給我了一種蓬勃向上的精神，那是對夢想的執(zhí)著，對未來的期待和對遠(yuǎn)方的遙想。

　　三毛說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書都會成為過眼煙云不復(fù)記憶，其實它們是潛在的，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中�！�

　　我想說，書海無涯，我只不過淺嘗了下滋味，成長的旅途還很長，不過在這條路上，我一生的摯友書，有你的陪伴，我將永遠(yuǎn)不會孤單。

成長作文 篇6

　　如果說家是溫暖的港灣，好家風(fēng)就是港灣里如絲的細(xì)雨，滋潤著我的心田。如果說人生是一次航行，好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng)，伴我揚帆遠(yuǎn)航！

　　從小爸爸媽媽就告訴我，做人要講誠信，說話要算話。講信用是立人之本，如果不守承諾，別人就不會相信你，你就會失去朋友。

　　一天放學(xué)后，我覺得肚子好餓，走在路上都覺得筋疲力盡了，但摸摸口袋，卻身無分文。爸爸媽媽又沒下班，我就問同學(xué)借了五元錢，買了個面包填填肚子，說好明天就把錢還給他�；丶液螅�我馬上就打電話給爸爸，講了這件事。爸爸回家后，當(dāng)即把錢給了我，叮囑我明天一到學(xué)校就把錢還給同學(xué)。

　　第二天，我迫不及待地到學(xué)校，拿著錢等啊等，真是望眼欲穿啊。結(jié)果直到上課，他都沒有出現(xiàn)。我非常失落，下課后，急急忙忙去問老師，才知道他因為生病請假了。我頓時著急了，君子一言駟馬難追，答應(yīng)的事情做不到，我豈不是不講信用的小人了嗎？我懷著不安的心情度過了漫長的一天。

　　放學(xué)后，我飛奔回家，給爸爸打電話，說明了事情的`經(jīng)過。爸爸意味深長地問: “那你覺得，應(yīng)該怎么辦呢？”我急切地說：“我們應(yīng)該馬上到他家去，把錢還給他�！卑职止�哈一笑，夸我道：“好孩子，就這么辦，我回家就帶你去�！�

　　當(dāng)我們敲開同學(xué)家門的時候，他們都很驚訝，說就這么點錢，過幾天還也沒關(guān)系。我說：“不，我昨天答應(yīng)今天還的，就一定要還�！�

　　媽媽回來后，聽說這件事，也夸我做得好。她說，事情雖小，但守信事大。你只有以誠待人,別人才會以誠回報。

　　我現(xiàn)在還只是一名三年級的小學(xué)生 ，很多事情我還懵懵懂懂，但誠實守信會是我一生的堅持。我堅信，播種誠信，收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。

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