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成長(zhǎng)作文400字7篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
我們的生活五彩繽紛，充滿著歡樂(lè)，我們像一朵朵可愛的鮮花，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，綻放。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷陽(yáng)光細(xì)雨，有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，還有時(shí)會(huì)遭遇無(wú)情的踐踏，生活中有快樂(lè)，也有許多未知的危險(xiǎn)。
比如炎炎夏日，人們都喜歡游泳洗澡，就要到正規(guī)的.游泳館里游泳，不要到深水區(qū)，更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水，電，煤氣，要安全操作，防止發(fā)生觸電，著火，爆炸。我們要善于保護(hù)自己，對(duì)危險(xiǎn)的事情要有正確的判斷，有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方一定不要去，當(dāng)真正有危險(xiǎn)時(shí)，頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震，火災(zāi)時(shí)，要有序的轉(zhuǎn)移，不要慌亂，能靠墻的要盡量靠墻，還可以用書包護(hù)住頭部，盡快離開大樓，到安全的空地。認(rèn)真參加逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)自救和救護(hù)知識(shí)，聽從大人的指揮。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自我防護(hù)，不到有危險(xiǎn)的地方去，不單獨(dú)和陌生人說(shuō)話，一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開門，牢記“110”“119”電話，不要沉迷在網(wǎng)吧
讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，關(guān)愛自己，呵護(hù)生命。在社會(huì)的關(guān)愛下，讓我們茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。”每當(dāng)聽到這歌時(shí)，我的煩惱就像一個(gè)不聽話的小精靈，從腦子里蹦出來(lái)，直到今天，我還沒(méi)有忘記這個(gè)煩惱。這不，又有一個(gè)煩惱蹦了出來(lái)。
那次是在一年級(jí)，我正在懶洋洋地休息，突然，我聽到有人叫我：“戴季朋，哈哈哈……太好笑了，這個(gè)名字太好笑了，快要笑死我了�！蔽艺敕瘩g，那個(gè)愛管閑事的“芝麻官”又笑嘻嘻地說(shuō)道：“哈哈，戴季朋反過(guò)來(lái)就是盆雞蛋，再加個(gè)一，哈哈哈哈……一盆雞蛋，快笑死我了�！蔽以咀屗f(shuō)一下子就可以了，沒(méi)想到，他竟然大聲喊道：“我們班里出現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，不，是一盆雞蛋�！惫�，他就是戴季朋，我生氣極了，向他跑了過(guò)去，沒(méi)想到，他還手舞足蹈地說(shuō)：“來(lái)追我呀，一盆雞蛋，你跑得可真慢，就連蝸牛也能超過(guò)你，你看，地上有一只蝸牛，爬得速度都比你快了。”正當(dāng)我左顧右盼，尋找蝸牛，并想把它踩得粉身碎骨的時(shí)候，那個(gè)“芝麻官”又嘮叨起來(lái)了：“哈哈哈……你這雞蛋，果然十分笨，我終于知道了，原來(lái)雞蛋是十分笨的。”我怒火沖天，一把把他抓起來(lái)，于是他興高采烈的'表情一下子變成了可憐巴巴的，還在向我說(shuō)：“求求你，放過(guò)我吧。”我剛放開他，他就逃走了，還調(diào)皮地說(shuō)：“再見了，一盆雞蛋�！�
自從那以后，這外號(hào)就像是一條小尾巴，怎么甩也甩不掉。
這就是我的煩惱，一個(gè)難忘的煩惱。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以愉悅我的心情，不知不覺，我迷上了《意林》這本書。他就想我的朋友，隨時(shí)陪伴著我，就算是他里面的內(nèi)容我都復(fù)讀萬(wàn)遍，我也想繼續(xù)與他作伴。我孤獨(dú)時(shí)他陪我，我傷心時(shí)他伴我。我和他無(wú)時(shí)不在。
他里面不但內(nèi)容豐富、多姿多彩，而且還有很有韻味的的名句如：有心就能創(chuàng)造奇跡；換一種思想，總能發(fā)現(xiàn)不一樣的世界；當(dāng)幻想飛累了，他需要在夢(mèng)里休息；夜的最有一滴眼淚，化作露珠留給了明天；高貴在人心，不在人，等 。這些都時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海中，不斷激勵(lì)我，陪伴我。其中有一篇叫做《纖纖式的草樣年華》讓我更是喜歡。里面講述了一個(gè)小女孩，迷戀上了一個(gè)男孩。那個(gè)男孩十分優(yōu)秀，因此，那個(gè)女孩就百般改變自己，變成一個(gè)矜持，漂亮，上進(jìn)的女孩。一次，他倆都要到一所學(xué)校參加比賽，女孩高興萬(wàn)分。終于他倆碰面了，女孩忽然明白了，別人有別人的花樣年華， 我也應(yīng)該有我自己的草樣年華。從中我也感同身受，也讓我知道了，我們應(yīng)該活出自己的色彩。
書中的每一篇故事，讓我讀了之后都有深刻的體會(huì)，也讓我收益萬(wàn)分，我從一年級(jí)開始就看了這本書，知道六年級(jí)，我依然對(duì)這本書，念念不忘，我始終活在《意林》的`世界中，確實(shí)他也讓我認(rèn)識(shí)自己，改變自己，我在書中成長(zhǎng)了許多。
《意林》我喜愛的書；《意林》我感激的書；《意林》讓我感動(dòng)的書。讀書伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
6月15日星期五晴
下課了，我回到家，手里拿著科學(xué)老師發(fā)的小蠶卵。它黑黑的，摸上去硬硬的，我心想：這么點(diǎn)點(diǎn)大的小蠶卵怎么才能長(zhǎng)成蠶蛾呀？我把蠶卵放在了有個(gè)鞋盒里，把鞋盒放在了窗臺(tái)上，靜靜地等它長(zhǎng)大。
6月16日星期二雨
今天放學(xué)后我走到了窗臺(tái)邊，小蠶已經(jīng)從蠶卵里爬了出來(lái)，變成了一個(gè)黑色的短短的小蟲子。我把我放在毛巾里的桑葉輕輕地慢慢地拿出來(lái)，用紙抹干，喂給小蠶子吃，看著我可愛的小蠶吃得津津有味，我也樂(lè)開了花。
6月30日星期二晴
今天我專程買了一大把的桑葉帶給我的貴客“小白胖子”吃。它們是已經(jīng)脫了三次外衣的'小蠶子了，有三厘米長(zhǎng)，還長(zhǎng)的肉嘟嘟的，它們可是我家的大胃王了，一天的食量可真不少。我把手伸去摸了摸它的身子，軟軟的，像海綿一樣，可好玩了。
7月10日星期五晴
我的小蠶已經(jīng)長(zhǎng)成蠶蛾了，它們有兩對(duì)米白色的翅膀，但它們不能飛，我看著這些蠶蛾我十分歡喜，因?yàn)槲野岩欢研⌒Q都養(yǎng)大了。
觀察，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)和發(fā)現(xiàn)許多的神奇，同是還會(huì)帶給我們?cè)S多的開心。我愛觀察。
成長(zhǎng)作文400字 篇5
我的爸爸小時(shí)候生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。爺爺奶奶都是工廠的工人。
爸爸上的學(xué)校是工廠的子校，離家很遠(yuǎn)。每天上學(xué)，爸爸要和他的同學(xué)一起步行一個(gè)小時(shí)左右才能到學(xué)校。不像我們現(xiàn)在這樣，路遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公共汽車，或者是坐自家的汽車去上學(xué)。爸爸以前穿的衣服和鞋子，都是奶奶親手一針一線做出來(lái)的，可是我們現(xiàn)在都是在商場(chǎng)買的`鞋子，比以前的漂亮。爸爸說(shuō)：“雖然生活很艱苦，但是我仍然是快樂(lè)的！”
爸爸說(shuō)，他們最喜歡的事情就是春游了。坐上大卡車，吃著自己喜歡吃的面包，唱著歡快的歌謠，盼望著到達(dá)目的地。等到了以后，大家排好隊(duì)，老師來(lái)分組。等分好了組，大家都把自己帶的東西往毯子上放。鍋、菜、米，沒(méi)有想到還可以自己做飯啊！找來(lái)樹枝，把火點(diǎn)著，就可以做飯了。雖然米飯糊了，雖然炒白菜沒(méi)放醋，但是這也都是用同學(xué)們一滴滴的汗水做成的。
爸爸說(shuō)他最幸福的事情是，他考上高中的時(shí)候，爺爺送給了他一輛自行車，這可是他一直以來(lái)的夢(mèng)想啊！爸爸非常愛惜它，高中畢業(yè)的時(shí)候，那輛自行車還嶄新如初。
我感覺爸爸他們當(dāng)時(shí)雖然條件不是很好，很多愿望不是很容易滿足，所以他們更懂得珍惜。
成長(zhǎng)作文400字 篇6
走進(jìn)我的校園，你會(huì)眼前一亮，聽朗朗的讀書聲像一首首樂(lè)曲連綿不斷的傳來(lái)，看！美麗的操場(chǎng)上，未來(lái)的體育冠軍正在向他們的夢(mèng)想奮勇拼搏著！校園兩旁的樹葉朝你微笑，齊刷刷的讀書聲使你精神振奮，在太陽(yáng)溫暖的照陽(yáng)光下，走在水泥磚砌成小路上，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，那叫一個(gè)享受。
走進(jìn)我們的教室你會(huì)看到老師在講課，同學(xué)們的眼睛瞪得大大的`，耳朵都豎了起來(lái)，認(rèn)真地聆聽老師的講課，課堂上大家會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題展開激烈的討論。當(dāng)然在我們寫作業(yè)時(shí)候地下掉一根針，也能聽得到。同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神，讓人贊嘆不已。
伴隨著一聲下課的鈴聲，同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場(chǎng)承載了我們太多太多的歡樂(lè)，直到上課鈴聲響起，操場(chǎng)才恢復(fù)安靜。
瞧！書法班的小伙伴們正在老師的指導(dǎo)下專心致志的練著毛筆字，一橫一豎寫的都那樣有板有眼的，不一會(huì)兒一張張作品就新鮮出爐了，連觀看的學(xué)生都投去贊賞的目光。
聽！合唱團(tuán)的同學(xué)們不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持排練，六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)！他們能夠取得如此的成績(jī)是他們用汗水和努力換來(lái)的，更重要的是他們都擁有團(tuán)結(jié)一致的精神。
校園不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè)，還伴隨著我成長(zhǎng)。我愛你，伴隨著我成長(zhǎng)的智慧校園。
成長(zhǎng)作文400字 篇7
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)著，而這成長(zhǎng)的途中會(huì)有許多坎坷，許多歡樂(lè)，更會(huì)有許多付出與收獲。而想要收獲成功，就必須先付出努力。但有時(shí)，一步走錯(cuò)，就會(huì)步步錯(cuò)，無(wú)論你再怎樣努力，一時(shí)也彌補(bǔ)不了落下的步伐。比如，我的小學(xué)生涯就是如此。
從幼兒園到一年級(jí)，朦朦朧朧中開始走上求學(xué)之路。自然能夠接受大量的新學(xué)識(shí)，人人成績(jī)都不相上下。到了二年級(jí)，有人對(duì)學(xué)習(xí)開始了厭惡情緒，再加上知識(shí)點(diǎn)漸增的難度，有的`人成績(jī)就開始漸漸下滑，但我仍然保持在前三的位置上“屹立不倒”。三年級(jí)，同學(xué)們的成績(jī)差距更拉大了，我自然也受到了影響，可還沒(méi)跌出五名以外。所以，一年級(jí)到三年級(jí)我得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的次數(shù)幾乎等于考試次數(shù)，從沒(méi)讓父母失望過(guò)。
可到了四年級(jí)，重新分班讓我和朋友分開后，我的語(yǔ)文成績(jī)便開始了一路下滑的狀態(tài)。四年級(jí)第一次下了90分，自信心直接就被打垮了。到了五年級(jí)，一次考試甚至降到了60幾分，簡(jiǎn)直讓全家炸開了鍋……我痛定思痛，決心要把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái)。報(bào)班學(xué)習(xí)，自己也用心很多，一點(diǎn)一點(diǎn)往上趕。還好，76、89……終于，在這次考試上語(yǔ)文又考到了90分以上！我又得到了了久違的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
功夫不負(fù)有心人，以后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上好中學(xué)。
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