成長的作文優(yōu)選8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天，媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間，仔細(xì)觀察了一番，它是天然竹制成的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹，紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演，擺開架勢，憑著感覺，將線繩整理好，套上空竹，擺開手臂，有模有樣地抖了兩下，只見空竹像個(gè)不聽話的孩子，從小棒上滾了下來，砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。
盡管我失敗了，但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩�，纏好線繩后揮臂再抖，這次更是糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個(gè)疼��！
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來，語重心長地對我說：“別灰心，為了不讓我們的地板不再受到傷害，讓我來教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏上一圈，抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了；再抖的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況，這是，往那邊偏，你就要朝著哪邊轉(zhuǎn)，身體要始終與空竹的.軸垂直�！�
“哦，是這樣��！”我連忙拿起繩子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn)，像剛學(xué)會(huì)走路的孩子，一點(diǎn)兒都不穩(wěn)，可是我有耐心不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會(huì)兒，空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我激動(dòng)地叫起來：“我成功了！”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指，我的心里有一種說不出的高興。
此后，小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹，那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚，我永遠(yuǎn)也忘不了。作文
成長的作文 篇2
沒有狂風(fēng)暴雨，如何得見雨后天晴的絢爛彩虹？沒有驚濤駭浪，如何得見風(fēng)平浪靜的祥和安寧？ ——題記
泰戈?duì)栒f過“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的.絕唱�！笔前�！不經(jīng)歷磨煉怎能成長?不經(jīng)歷磨煉怎能成功？古往今來，無數(shù)偉人在時(shí)光的卷軸上印下了他們成功的足跡，這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。
應(yīng)為磨煉，司馬遷在忍受腐刑之后的十三個(gè)春秋里，終于以心血鑄成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟�，李時(shí)珍不惜用三十年的光陰收錄盡天下草藥，為后人留下一部被譽(yù)為“東方醫(yī)藥百科全書”的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》；應(yīng)為磨煉，愛迪生以一千五百多次的失敗換取了電燈；應(yīng)為磨煉，霍金在患上盧伽雷氏癥后仍堅(jiān)持授課……
造物主在創(chuàng)造世間萬物并給予它們生命的同時(shí)也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長。每一次磨煉都會(huì)“磨”去瑕疵，留下完美，當(dāng)經(jīng)歷無數(shù)次的磨煉之后，誕生的將會(huì)是一件珍貴的藝術(shù)品。
當(dāng)一顆小小的種子被鳥雀銜到這懸崖絕壁上的時(shí)候，它知道自己將會(huì)是一顆參天大樹，而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著它，陽光無情地炙烤著它。那又怎樣？它從不抱怨，只是默默地生長，盡可能地生長。終于有一日，它長成了參天大樹。溫柔的風(fēng)輕拂著它，陽光溫暖地照耀著它——這，是磨煉后的獎(jiǎng)勵(lì)；這，是勝利者才有的榮耀。
無論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦，前行的路上一定少不了磨煉。它，是上天賜予我們的寶貴財(cái)富，是生命中的美麗風(fēng)景。
我們需要磨練，我們在磨練中成長!
成長的作文 篇3
在我的成長過程中，有許多令我難忘的趣事，而這些趣事伴隨著我的歡笑，使我的童年更加充實(shí)而快樂。
外婆家是產(chǎn)生趣事的"秘密基地"，它坐落于美麗的大山中，附近流水潺潺、峰巒疊翠，對于我來說是個(gè)不可多得的游樂園。更棒的是--那兒有香甜可口的覆盆子！這是最健康又是我最喜愛的零食了。
五月，覆盆子又結(jié)果了，東一穗西一串，仿佛在樹枝間嬉戲、打鬧。年僅七歲的我突發(fā)奇想：既然山果如此可口，我為什么不多摘一些，回城市開一家覆盆子店呢？獨(dú)樂樂不如眾樂樂，是再有趣不過的事了！于是，我屁顛屁顛地跟著外婆親自去摘山果。
可是，我還是遇到了些麻煩事兒：覆盆子在小溝的另一邊，我不分青紅皂白跳過去，腳卻陷入了泥坑；摘著摘著，竟抓到一只毛毛蟲，我不禁呀然一驚；樹枝不小心劃破了手、泥水不小心滲入了鞋子......最終，我滿載而歸：帶著一大袋山果與身上到處的泥土回到外婆家里了。的確，人總要經(jīng)歷一些挫折的嗎，我想到這兒，甜蜜感不禁涌入心頭。這困難后的甜蜜、甜蜜中的挫折，真是一件名副其實(shí)的趣事！我異想天開起來："我讓大家嘗覆盆子，生意做大了，有了一大筆錢，我要捐給貧困兒童，還要買我夢寐以求的游戲機(jī)......這么有趣的'事，在夢里都會(huì)讓人笑出聲來的呀！"我不禁哈哈大笑起來，還為自己的"聰明"感到驕傲......
然而，我這種喜悅感并沒有保持太久。不聽家人勸阻的我硬是把覆盆子帶回了城市，結(jié)果我回家后打開袋子一看：覆盆子因搖晃碰撞，都成一團(tuán)"山果漿"了，樣子真是慘不忍睹......
不過后來我又想到一個(gè)主意：榨山果汁。雖然這后來也以失敗告終了，但是我成長時(shí)摘覆盆子、妄想開一家覆盆子店的趣事，必將留在我的心中，成為最經(jīng)典的"成長中的趣事"，也會(huì)像我的良師益友，在我的人生中為我指引方向，使我奮力向前跑去！
成長的作文 篇4
在我的成長道路上的事，有的值得回憶，有的使我后悔，還有的使我明白很多道理。
昨天，我們要出去玩，媽媽拿了兩個(gè)新書包，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是紅色的，藍(lán)色的'帶機(jī)器貓圖案，紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書包就說：“我不想要這個(gè)書包，真難看！”媽媽卻說：“這個(gè)書包最好看了，我都想買兩個(gè)呢！”我問：“這個(gè)藍(lán)書包怎么好看了？”媽媽說：“這個(gè)書包多漂亮啊！多干凈，男孩適合用藍(lán)的，多好�。 笨晌疫�是覺得上面的圖案太幼稚了。
我背著藍(lán)書包出發(fā)了，紅書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上，我越看藍(lán)書包越喜歡，越漂亮。不久，我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包竟有九個(gè)小口袋，一邊看著，我想著，這個(gè)袋可以放什么，那個(gè)袋可以放什么�！皨寢�，我就要這個(gè)書包了！” 通過這件事，我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。
成長的作文 篇5
從我剛出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多成長的故事，這些故事猶如點(diǎn)滴春雨，滋潤著我，伴隨著我長大。今天，我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼，就央求爸爸：“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說：“好吧，”說著，爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了輪滑鞋，站了起來。一開始我的腳還在抖，生怕沒有站穩(wěn)，摔了跤。在爸爸的.鼓勵(lì)下，我的腳不抖了，并且能站穩(wěn)了，接著，爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動(dòng)作：先把一只腳抬起來，再放下向前滑;再把另一只腳抬起來，再放下向前滑，這樣連貫起來，動(dòng)作越快，滑得越好。
教完動(dòng)作后，爸爸坐在沙發(fā)上，然后說：“剩下的，該你自己去嘗試了，爸爸只能幫你幫到這了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，知道爸爸也累了，該休息了。我照著爸爸的動(dòng)作學(xué)會(huì)了怎樣滑，可是，沒過多久，我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥，兩只手?jǐn)傞_，臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音，趕忙抬起頭，看到我滑稽的樣子，“撲哧”一聲笑了，說：“學(xué)輪滑就是會(huì)摔倒的，有的人頭都摔腫了，再站起來試試吧!”我慢慢站起來，一左一右又開始滑了起來。
一個(gè)半小時(shí)過去了，我經(jīng)過了一次次的摔倒，一次次站起來，終于能滑得很流暢了。我會(huì)輪滑了!我長大了!我明白了一個(gè)道理：原來輪滑沒有想象中那么簡單，可是只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功的!
成長的作文 篇6
離開學(xué)還有一個(gè)多星期了，原計(jì)劃暑假提前做完作，到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的，眼看著就要成為泡影了。我想住，但我做作業(yè)實(shí)在太慢，爸媽希望我能完成計(jì)劃卻看到我實(shí)現(xiàn)不了，心里比我還急，有幾次爸爸都要?jiǎng)邮直莆壹铀僮鳂I(yè)了，媽媽也生氣，但她不會(huì)有打我的意思，生氣也是她自己生悶氣。
終于矛盾爆發(fā)了，爸爸開始動(dòng)手了，媽媽快要掉眼淚了，我很急，但越急越覺得做不了作業(yè)，爸爸在媽媽的勸說下，不打我了，但他們卻說了讓我更恐懼的事，再這樣下去，我家可能會(huì)面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇，而且讓我明天給出一答案，這天就給我思考了，晚上我?guī)缀跏吡�，第二天懷著忐忑的心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè)，還好爸爸今天沒發(fā)火，也接受了我的保證于是我們一制定了計(jì)劃表，并寫在紙上，以后每一天完成任務(wù)后在紙上打鉤，如能按計(jì)劃完成的話，我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上，希望我能及時(shí)完成任務(wù)。
通過這一次，我想了很多，以前許多事是我做的`不好，特別是寫字我真的好象不快，還有寫作文，我是覺得最難的，老覺得沒什么可寫的。爸爸老說我說話挺會(huì)說的，只要把語言變成文字就行了，可是我總是變不過來呀，我也不知道為什么！
希望我以后能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，特別在學(xué)習(xí)上，讓爸媽少操點(diǎn)心，但是我真缺信心��！
成長的作文 篇7
我的童年是什么？一塊五彩的調(diào)色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍(lán)的天空？不，都不是。我的童年是一種種調(diào)料，有酸也有甜。
＂小小童年，很少煩惱，眼望四周陽光照。＂這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒有什么煩惱。兩歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口衣來伸手，像個(gè)小皇帝。享受著陽光雨露，眨眼間，我們?nèi)龤q了，上幼兒園。在幼兒園里我們聽老師講課。學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)，下了課同學(xué)們盡情打鬧，嬉戲……
＂小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)是這樣的。＂這是第二句。我們七歲了，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)，開學(xué)的第一天。我們帶上了小學(xué)生的標(biāo)志紅領(lǐng)巾。在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，下課和同學(xué)們無憂無慮的玩耍。
＂一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長高，跟著年齡的有小變大，他的煩惱增加了。”跟著時(shí)間的流逝，我們上了4、5年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來。我們要面對一次一次的考試，考得好，是一陣陣歡笑�？疾缓�，是一個(gè)個(gè)無情的.巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們。我們再也不像從前那歡樂了。
＂小小少年，很少煩惱，也望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)是這樣的。一年年時(shí)間飛跑。小小少年在長高，隨著年齡的由小變大，他的煩惱增加了。”我們有父母和老師的輔導(dǎo)。有同學(xué)好友的陪伴，有無窮無盡的知識(shí)要去學(xué)習(xí)，有很多做人的道理要去領(lǐng)悟。還有不可知的未來在等著我們。成長中，除了樂，苦也是難以避免的。這是躲避不了的，勇敢面對吧！
成長的作文 篇8
我有一個(gè)幸福的家，家里有善良的姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸，可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起，媽媽卻和姥姥姥爺住在一起，雖然我有點(diǎn)疑惑，可最終還是沒有問。
有一天，媽媽打來電話說：姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病，讓我去看看，放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了，進(jìn)了家門，第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐，頓時(shí)我的心里有種說不出來的難受，從那以后，我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè)，寫完我就幫姥爺捶背，揉肚子，喂藥，就這樣兩天后，媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家，不許在去姥爺家，不久，姥爺進(jìn)了醫(yī)院，做了治療，我這才安心�？墒翘炜偸遣浑S人愿，意想不到的事還是來了，姥爺去世了。聽到這個(gè)消息全家人都悲痛萬分，尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心，整個(gè)人都快塌下來了。
從那以后，我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的，所以我們要珍惜時(shí)間，去做一些有意義的事，去尊敬和孝順自己的親人和長輩，真誠對待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無法忘記，通過這件事我覺得自己長大了，成熟了，因?yàn)槲視?huì)為媽媽，姥爺著想了，我學(xué)會(huì)了安慰自己，這會(huì)使我成長得更快，更好!
我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的'酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光;它像一條小木船，陪著我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有時(shí)我害羞，有時(shí)我生氣，有時(shí)我平靜，有時(shí)我快樂!
就說一件事吧。星期六的那天，寫作課上，爸爸接我來遲了。我寫完之后，遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊�？�，我成了五六年級(jí)聽課的小老師，我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始講寫作要注意的問題，“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人，鏡頭就要以她為重點(diǎn)，臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的這個(gè)舉例，是寫作的一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲，沒有一個(gè)人舉手，老師的臉頓時(shí)有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，“點(diǎn)面結(jié)合”，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”，雷鳴般的掌聲向我撲面而來，我害羞死啦，不過心里卻暗暗高興!
在我們班上，我算笨又不算笨，算聰明又不算聰明，聰明時(shí)再難的題都答得出來，笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前，我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵，都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊，像小雞啄米一樣，開始教育起來。天長日久，組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了，每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵，我都會(huì)迎難而上，教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的浪花中，它在蔚藍(lán)的天空中，它在濕潤的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。
每個(gè)人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。
就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”
“不會(huì)的，”另一個(gè)聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去�！薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了�！蔽衣牶�，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊!
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