成長作文7篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
成長，伴隨著我走過了十三個春秋，讓我不孤單，當(dāng)我長高了時，我知道，是成長在起作用，他讓我慢慢成熟，慢慢懂事，因此，我的生活因成長而精彩。我的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在并不差，最起碼能沖進(jìn)前10名，但是，當(dāng)我和同學(xué)們談起以前的學(xué)習(xí)時，朋友們對我的回答都很吃驚——
一年級時，我的學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常是倒數(shù)，可那是我們班有50個人吶，我很懷疑我當(dāng)為什么學(xué)習(xí)會那么差，難道是因為？我不想提起這個字，因為我對他持否定的態(tài)度，下面這件事，會使你明白我要說什么。今年過年那幾天，我們和兩家人去了爺爺家，爺爺家不是樓房，而是在小村莊里，家里有一個大院子。
我和妹妹在院子里里說話，我問她：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)咋樣？”“還行，這回全班第二�！薄安诲e么，能考出這樣的成績�！薄班牛矣浀媚阋郧皩W(xué)習(xí)特不好，老師問你你啥也不知道，上課就是不聽講，就是聽了也啥都不會，死眉瞪眼的，就跟個傻子一樣，可笨呢。”
胡文月有點帶嘲諷的說。我頓時傻了眼，問她：“你咋知道的？”她說是她媽告的，她的媽媽曾是我的班主任，可當(dāng)時，我的`學(xué)習(xí)也確實很差，可是她這樣說我，我有點不能接受，“就跟個傻子一樣，可笨呢”這句話有點傷我，因為自從三年級以來，到現(xiàn)在，一直都沒有人說我笨她第一個，所以我有一種想哭的沖動，可想想，她其實是再說以前的我，又不是現(xiàn)在的我，說說也罷。
三年級時，因為她的媽媽不教我們了，她去一年級教了，所以我們的班主任也換了，從那以后，我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，從原來的60，70分蹦到了100分，不僅如此，我的其他成績也一擁而進(jìn)，總名次沖到了前十五，后來一直在進(jìn)步。
在一個學(xué)期內(nèi)，我的成績有這等進(jìn)步，有點不可思議，也是從那時起，我明白了：其實，世界上沒有一個人是笨的，只要努力，就會有進(jìn)步，一步步遠(yuǎn)離失敗，接近成功，這也多虧了的成長讓我漸漸懂事，現(xiàn)在想想，當(dāng)時的突飛猛進(jìn)，對我是有多大的鼓勵，多么有益的影響啊。
成長作文 篇2
原來，我們只要微微一笑，世界就會變得美好；只要我們講一聲我愛你，人間就會充滿愛，就會掀起一場愛的蝴蝶風(fēng)暴。 ―――題記
眾所周知，大自然有一個食物鏈，切斷其中一個環(huán)節(jié)，便會造成生態(tài)失衡；殊不知，生活中，有一條用珍珠串成的，無形的心形項鏈，那便是愛之鏈。啊，愛之鏈，成長需要你；成長，需要真愛。
小時候，我是個讓教過我的老師都覺得頭痛的人，因為我是一匹強健的野馬，不滿足于狹小的空間，總是亂竄，但二年級的一位老師喚醒了我心中的良知，讓我懂得如何運用聰明。
那天，我的同桌又向老師抱怨：“她這個人怎么裝著一肚子壞水�！蔽覠o動于衷，還沉湎于自己的杰作（死豬不怕開水燙）。過了半晌，老師叫我去辦公室，我才懸起心來：老師不會……到了辦公室，老師和藹地招呼我坐下，輕輕地拿下我頭上的一片紙屑，撫摸著我的頭，柔柔地說：“你怎么和我兒子一樣調(diào)皮機靈……我愛你！”“愛我？”我驚訝地張大了嘴巴，眼里含著淚水。老師微笑地點點頭，我噙著的淚水頓時嘩嘩嘩地淌了下來。從此，我不再調(diào)皮搗蛋，破天荒地改“壞水”為“墨水”，原因很簡單——只為了那句話。
不久，媽媽和奶奶之間發(fā)生了爭執(zhí)。我隔著窗戶，難過地看著她們發(fā)動的激烈的“舌戰(zhàn)”。噢，我不想…… 一個是我親愛的媽媽，一個是我敬愛的.奶奶。不！我沖出去，隔在她倆中間，懇求道：“你們別吵了！我愛你們。我不希望你們一方受到任何傷害�！蹦棠毯蛬寢屻读算叮肷尾藕鴾I抱著我。從此，我們一家人和和睦睦，互相關(guān)愛，不為別的，只為我那句話。
只為了一個“愛”字，我擁有了良知；只為了一個“愛”字，我擁有了美好的家庭；只為了一個“愛”字，在這成長的旅途中，我的心埋下了愛的種子，我才會樂觀地面對生活，快樂成長。
成長，需要真愛。朋友，讓我們大家一同努力，用自己的心創(chuàng)造一個愛的世界吧，讓我們快樂成長吧！
成長作文 篇3
一個人就像一段深埋地下的根：根在泥土中成長的過程，決定了它的最終走向；人在成長中不斷選擇的過程，決定了他一生的命運。人與根不同：根，終其一生都處于蒙昧之中，選擇水、選擇光都是自然的、自發(fā)的；而人的成長，可以自覺地、主動去選擇，從而決定了自己的命運。
人在成長的過程中，會遇到很多不可選擇的條件：比如出身，我們無法選擇高貴或貪賤；比如家庭，我們無法選擇美滿或破碎；比如生活，我們無法選擇優(yōu)越或艱難??但仍然有很多是我們可以選擇、可以把握的，比如成長。
人可以不成功，但不能不成長。每個人的每一天必須面臨這個問題：如何去成長。與樹根一樣，人也有處于蒙昧中的階段，單純無知的像風(fēng)中旗，水中魚，不自知更談不上自覺；但人畢竟是最有思想的動物，一旦自我意識覺醒，便具有了上天攬月、下海擒蛟的神力。于是，在貧賤中成長，可以養(yǎng)成傲骨；于是，在破碎的家庭中成長，可以學(xué)會寬容；于是，在艱難的生活中成長，可以培養(yǎng)堅強；于是，成長決定了命運。
其實，一個人終其一生都在成長，只不過成長的速度和方向略有不同罷了。重要的是，如何把握自己的命運！
是成長為被人供奉膜拜的神，還是成長為被人玩弄的猴呢？樹根尚且向往成神，更何況蕓蕓眾生？
成長決定了命運，成長的'過程就須細(xì)心分辨，慎重選擇。孟母三遷，說明環(huán)境很重要；曾子殺豬，說明教育很重要；蕭規(guī)曹隨，說明自知很重要??那么，既然目標(biāo)已定，作為一個自覺成長的人，在條件很艱苦時，當(dāng)學(xué)顏回選擇堅守；成長賢者，他的成長決定了高尚者的命運；在處境很惡劣時，當(dāng)學(xué)舜帝選擇寬容，成為德之大者，他的成長決定了一代圣君的命運。
日復(fù)一日的平凡生活中，成長決定了命運，成長即命運！
成長作文 篇4
清風(fēng)拂過，歲月流逝，哼著成長的歌的我們正走在成長的路上。成長就像一朵花開放的過程，只有歷經(jīng)磨練，才能開出美麗的花朵。
我們從一個懵懂無知的孩童搖身變成書生意氣的青少年，增加的不只是年齡，更是肩上的責(zé)任，小時候的我們總想著快快長大，盡享這世間的繁華，卻不知脫離父母庇護(hù)的我們面臨著多少大風(fēng)大浪，所以說成長路上不可能每天都是完美的，我們只能希望生活中不缺乏令我們覺得完美或愉快的日子，只要有少數(shù)這樣的日子，就可以使我們在辛苦與奮戰(zhàn)中得到鼓勵與安慰。
成長是一次次蛻皮，蛻皮是痛苦的，會流血，有風(fēng)險。但也是對未來的憧憬與期待，會變得成熟，美麗。我們中的大多數(shù)都是在溫室中長大的，經(jīng)不住風(fēng)霜，可又憧憬錦繡前程，那么，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然渴望成功，那么便砥礪前行，即使山高水阻，路遠(yuǎn)馬亡。
成長教給了我們太多東西，只是看你愿不愿意拾起，堅強就是其中給出的最大的果實，堅強的.人最大的長處是能夠化痛苦為力量，別人在痛苦面前低頭退縮，他反抗痛苦，克服痛苦，超越痛苦，得到比別人更輝煌的成就。成長教會我們的還有擔(dān)當(dāng)，這個年紀(jì)的我們不能一味地逃避現(xiàn)實。如果說一個果子甜了說明這個果子熟了，那么一個人學(xué)會擔(dān)當(dāng)了就說明這個人成長了。
成長的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀。成長的過程不僅僅只是學(xué)習(xí)的過程，更是享受的過程，我們會認(rèn)識各種各樣的人，去很多遙遠(yuǎn)的地方，不斷豐富我們的閱歷，成長的我們?nèi)缜屣L(fēng)拂花，在人生中泛起層層漣漪。
成長似打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，盡管如此，他確實不可缺少的一份子，為人生添上濃墨重彩的一筆。
成長是一曲美妙動聽的樂章，成長是一幅色彩斑斕的畫卷，成長是一首激情四射的詩篇。所以說成長的確不凡。
成長作文 篇5
只要你陪在我身邊，就有了擁抱整個世界的勇氣。
——題記
因為你的存在，縱使死亡的陰影籠罩，我亦不再畏懼。
正如歌中一句話：
“有你陪在身邊
想要守護(hù)之物
讓我更加堅強”
因為愛，所以更加堅強，所以無所畏懼，縱使束手無策，也要拼命掙扎。
這么一個小故事，雖不致使我熱淚盈眶，可也所差未幾。生命中的感動，很多時候便來自于一個個小故事，當(dāng)感動匯集，便成了生命的河流。
我以為，故事中最吸引人的便是主人公的成長歷程與其母對他深沉的眷戀與愛。這不禁讓我想起了《夏目友人帳》中的一段話：“努力成長是孤獨中能進(jìn)行的最好游戲�！焙螢槌砷L呢？就是昂首向前邁進(jìn)，無論何時何地不放手，將自己的生命歷程點綴出五彩斑斕。
“予你滿天繁星”則是愛的最佳寫照，很多時候，愛不必轟轟烈烈，細(xì)水長流亦為愛。還記得看過的一部外國小說中：高女人死了，矮丈夫好像也并沒有多傷心，可是他打傘時，依舊將傘舉得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他所需要的高度。我覺得這就夠了，失去后的孤寂感與習(xí)慣感才是愛的真正表現(xiàn)。
當(dāng)我們成長的旅途中，也總會有好心人的`默默關(guān)切，他們一語不發(fā)，卻暗自給予你幫助，不索求任何回報，甚至是偷偷地助你——不希望你發(fā)覺后有心理負(fù)擔(dān)。這樣赤誠的助人之心，在故事中也有所體現(xiàn)：灰狼為了幫助小羊，將自己的毛編織進(jìn)了繩索里，可謂用心良苦，守衛(wèi)這里，讓羊們過“忘川河”是他的職責(zé)，而他則在權(quán)限范圍內(nèi)盡可能的給予幫助。
也正是這樣一個個小故事，給予生命感動，為人生的路點亮二十四橋明月夜。
成長作文 篇6
在我小的時候，我不懂什么叫好，什么叫不好。媽媽送我一只白色塑料杯，我稱為“世界上最好的禮物”。
大概三年級吧，媽媽下班回來帶回來一個白色塑料杯給我，對我說，要多喝水，對我的身體好。我滿心歡喜的`結(jié)果杯子，點點頭。
不久，H7N1就爆發(fā)了，我感冒了，媽媽用白色塑料杯接滿水，一杯杯的遞給我，說：“多喝點水吧，別更嚴(yán)重了�！苯舆^了杯子，喝口熱乎乎的水，點點頭。
四年級，我喜歡上了看書，周末，拿了本《悲慘世界》讀著，正為冉阿讓的經(jīng)歷傷心者，媽媽遞過來一杯水說：“別光顧著看書，喝口水。”我敷衍的點點頭，接過水，繼續(xù)品味冉阿讓的生活。
五年級，對電腦著了迷，午休是，打開電腦玩著游戲，媽媽遞給我一杯水，說：“天天對著電腦要不要眼睛啊，喝點水休息下�！钡认吕�。”接過水一飲而盡，接著玩電腦。
六年級，小學(xué)要畢業(yè)了。無數(shù)個夜晚，挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)時，媽媽拿來一杯水，說：“喝點水早點休息，不用那么拼命�！薄拔乙贾攸c！”接過水杯，喝了口，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
初一，就是現(xiàn)在。沒有六年級那么累，也沒有四五年級那么悠閑了。做作業(yè)時。媽媽遞來一杯水，“快點寫，我累了，去睡覺了，記得把水喝了。”“知道了”正攻克數(shù)學(xué)難題的我無暇理會，把水放在一邊，繼續(xù)思考。
五年了，白色塑料杯伴我成長，我對它的感情也日漸深厚，然而，又是我會忘了是誰吧白色塑料杯遞給我的。
成長作文 篇7
人人都有夢想，有人想成為航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦。
我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是，長大后，我要成為一個科學(xué)家。雖然我沒有嚴(yán)密的思維，沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒有過人的才智，但是，我仍然不會放棄。雖然這個夢想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍然不會停止追求。雖然我知道在實現(xiàn)我的夢想的過程中，會遭遇無數(shù)的挫折與磨難，但是我不會灰心，也不會喪氣。我相信，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實現(xiàn)自己的夢想！
海闊憑魚躍？天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待？夢想是堅強？青春歲月充滿奇跡？我們心中大大小小的夢？在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航？飄過遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢想？問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說？最美麗的是我們跳躍的青春？對于我們？青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著課本？背著書包？青春的臉盤上洋溢著陽光的'氣息？青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點燃希望的燈？是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動？我們將一事無成？就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔？能夠指引著前進(jìn)的方向？而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過？“夢里走了許多路？醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們？人不能躺在夢幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚？不如退而結(jié)網(wǎng)”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下？”這些都是古人的語言？告訴我們切莫空想？要從點滴開始做起？把理想真正賦予于實際行動中。當(dāng)然？實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對成績？則不能沾沾自喜？不思進(jìn)�。恳潋溄湓�？以此為動力去爭取更大的成功？因為？青春正在賦予著我們激情、力量？我們沒有任何理由有絲毫的懈�。繌亩ダ速M它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚？正是青春的激情？鼓舞著我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著遠(yuǎn)大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現(xiàn)實？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一齊努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動中啟航？
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總是會感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個科學(xué)家，成為國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費時間﹑不務(wù)正業(yè)的人時，我會為他們感到悲哀。因為他們沒有看到自己的價值，沒有夢想。這樣的人生是沒有意義的。有夢的人，才是真正的人。有夢的國，才是真正的國。而我，至少有一個自己的夢想，為了這個夢想，我會一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
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