優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　成長(zhǎng)的記憶像百味瓶，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣樣樣俱全。那些記憶關(guān)乎失去的歲月，關(guān)乎那五光十色的童年……

　　有人說(shuō)童年是金色的，像秋天金燦燦的田野；有人說(shuō)童年是灰色的，償遍各種失望和痛苦之后還要在漫長(zhǎng)的夜里備受思念親人的煎熬；也有人說(shuō)童年是萬(wàn)紫千紅的，像碧波，如白雪，似晚霞……。要我說(shuō)，童年是粉色的，像春天拂柳般溫暖。

　　記得小學(xué)的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)并不好，不管我怎么努力，考試屢次不及格。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不要放棄，也不要灰心，只要你努力你就可以達(dá)到目標(biāo)！”媽媽的眼神充滿了期待，語(yǔ)氣里是滿滿的信任。我把媽媽的話牢記在心，從那以后刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。考試的時(shí)候只要我緊張得手心冒冷汗，心里就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話，我的心就會(huì)慢慢地緩解下來(lái)�？荚囃旰笪业男睦镞�是有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，擔(dān)心我不會(huì)達(dá)到目標(biāo)了。但是，直到發(fā)試卷的那天，我驚訝地看到我得了84分，這時(shí)我的心情就像這天氣沒(méi)有一絲的陽(yáng)光，有的只是藏在心里的眼淚。心里流這淚水說(shuō)：我成功了，只要我心中一直有這向前的目標(biāo)我的心愿就會(huì)達(dá)成的，只要我不放棄這努力的目標(biāo)就會(huì)在一切間都有可能會(huì)發(fā)生你所想不到的奇跡。 過(guò)了幾天后，我的成績(jī)一天比一天更進(jìn)步了很多，也因此我的英語(yǔ)成績(jī)也拿得了全班第二名。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也為我而感到高興，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持到底沒(méi)有放棄向前沖的目標(biāo)，所以我達(dá)成了目標(biāo)。我經(jīng)過(guò)這件事后我得到了很大的啟發(fā)，只要我努力不灰心成功的目標(biāo)一直在盡頭等這我的到來(lái)。但我的心里都一直記得媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話，因?yàn)橛辛藡寢尩闹笇?dǎo)和點(diǎn)明我才有了今天的成績(jī)，所以我要感謝我的媽媽。只有媽媽在我們的成長(zhǎng)道路上為我們指導(dǎo)讓我們走向更多的道路；更多遙遠(yuǎn)的路程。

　　享受生命，是讓自己感到幸運(yùn)，感到快樂(lè)；因?yàn)槿淌苌�命，是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂(lè)在其中。樂(lè)不一定是天天樂(lè)。但我知道，我們的`心必須天天是光明的。樂(lè)也不一定是看笑話、遇見(jiàn)有趣的事，才會(huì)產(chǎn)生的，但我知道，我們的心必須是熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，才能從平凡的日子中找到樂(lè)趣。樂(lè)更不一定非要表達(dá)出來(lái)，非要大笑出來(lái)，震驚四座，但我知道，只有心中想著樂(lè)，哪怕是微微恬靜地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈愛(ài)的眼神。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯， 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。 成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭�的同學(xué)們，還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。 成長(zhǎng)中也有許多不足，因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)，因?yàn)閭�心過(guò)了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。 而正因?yàn)檫@些，我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。

　　太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈。其實(shí)，成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲(chóng)羽化成蝴蝶的過(guò)程，總是要經(jīng)歷過(guò)蛻變的疼痛才可以更好的迎接未知的世界。所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看見(jiàn)的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會(huì)是你意想不到的！未來(lái)的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。

　　如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，孩童時(shí)期的天真和淘氣已在我的身上幾乎尋不到了，但我還保留著那些成長(zhǎng)的腳印，每當(dāng)我停下腳步來(lái)回頭望一望時(shí)，那些記憶便會(huì)重新浮現(xiàn)在我的腦海中，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么清晰。

　　成長(zhǎng)的路就像五味瓶，酸甜苦辣咸都有，伴我們走過(guò)了多少春夏秋冬，但是過(guò)去的永遠(yuǎn)也都回不來(lái)。就讓那些記憶放在心里，永久……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　姐姐看見(jiàn)了就說(shuō)冰箱里有茶自己拿來(lái)泡吧，報(bào)上說(shuō)：“多喝茶有益于身心健康，”你再過(guò)幾天就要期末考試了，姐姐希望你有一個(gè)好成績(jī)。我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。 來(lái)自：作文大全 我拿出一個(gè)杯子加了一丁點(diǎn)茶和一半杯溫水，喝一口，有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的倒了。 姐姐拍拍我的肩，坐了下來(lái)。說(shuō)：給你講一個(gè)故事吧。 “從前，有一個(gè)青年人一路坎坷。少年時(shí)窮困潦倒，青年雖有滿腔抱負(fù)卻事不如人他實(shí)在不堪。一天，他去找一個(gè)高僧向他討教人生真諦。

　　高僧笑道，人生真諦自己體會(huì)。青年人覺(jué)得高僧在開(kāi)玩笑，就更加坦誠(chéng)。高僧無(wú)奈，請(qǐng)青年人喝茶。 第一次，讓他喝用溫水泡過(guò)一次的茶，青年人覺(jué)得苦澀；第二次，讓他喝用沸水反復(fù)泡過(guò)兩次的茶，青年人覺(jué)得甘甜，解渴。 之后，高僧笑道說(shuō)：是�。∪松�不正是如此嗎？

　　有些成長(zhǎng)中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心，而一路坎坷的人遇到困難就會(huì)勇敢的朝前走，因?yàn)檫@一切早已成為習(xí)慣�！� 我又重新泡了一杯茶，甘甜可口。忽然間我明白了一個(gè)道理： 人生如茶，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成功，人的一生才會(huì)充實(shí)，成長(zhǎng)才會(huì)豐富。成長(zhǎng)，需要磨練你總是對(duì)人們說(shuō)你長(zhǎng)大了，可你真的長(zhǎng)大了嗎？真的不需要家長(zhǎng)的'照顧，可以完全獨(dú)立了嗎？我想，長(zhǎng)大不只是這么簡(jiǎn)單。暑假，我們的假期，可家長(zhǎng)不放假。我想用這大好時(shí)光去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可怎么去呢？總不能讓父母請(qǐng)兩個(gè)月假吧？這當(dāng)然不行。于是他們便教我如何找到長(zhǎng)途汽車站，怎樣坐車，到哪里下車，然后去哪兒……

　　我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——記路快、準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，只練習(xí)過(guò)一次，我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫(huà)室。從那以后，我的每個(gè)暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。直到去年暑假，這種情況才有了變化……我有越來(lái)越多的作業(yè)需要在家完成，可父母單位都離家非常遠(yuǎn)，中午不能回來(lái)為我做飯。起初，我只是在小區(qū)門口的各種各樣的餐館吃，后來(lái)漸漸把所有餐館都吃膩了，而且還不利于錢的節(jié)約。我便嘗試著開(kāi)火、做飯。開(kāi)始我只會(huì)熟（應(yīng)為“煮”）方便面。

　　我不滿足于現(xiàn)在（換成“現(xiàn)有”更好）的能力，便下了決心：“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好！我抓了一把米，又放了兩勺水，打算熬個(gè)（可刪去“個(gè)”字）稀飯，心中還在竊喜：“我會(huì)熬稀飯了！”爸爸下班后，我便趕忙跳起來(lái)跑到門口：“爸！我煮了稀飯！”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽(tīng)到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁，按捺不住心中的喜悅，揭開(kāi)了鍋蓋。那一瞬間，我們激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。一瞬過(guò)去，爸爸臉上的興奮表情突然凝固了，然后機(jī)械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝：“這……生……生的呀，你……沒(méi)開(kāi)火吧？”我這時(shí)才想起來(lái)，自己只是將水和米放入鍋中，并蓋上了鍋蓋，可是不曾開(kāi)火呀！

　　繼而爸爸哈哈大笑，我也跟著在一旁傻笑。第二天，同樣的事，同樣的情景，只是我今天（表述不準(zhǔn)確，可刪去或者改為“這次”）沒(méi)有忘記開(kāi)火。的確也有香味溢出來(lái)，這當(dāng)然也不會(huì)是鍋蓋沒(méi)蓋好的緣故。因?yàn)榻裉欤ㄍ�上）真地（�?yīng)為“的”）把飯做熟了。呵！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　它，是一本百科全書(shū)，在這里你會(huì)找到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　——題記

　　人生的歷程，是絢麗多彩的，是美好而又快樂(lè)的，而與此同時(shí)，總會(huì)有浪花是伴隨你的成長(zhǎng)，伴隨你度過(guò)童年、少年時(shí)代。

　　那朵浪花就是我的百科全書(shū)——字典。

　　說(shuō)到字典，大家恐怕并不陌生吧！它可是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必不可少的東西，它如同小老師，在我想不起漢字時(shí)，幫助了我，它讓我成長(zhǎng)�？呻S著時(shí)代的進(jìn)步字典已不再出現(xiàn)人們的生活，大家都會(huì)選擇電子產(chǎn)品，可我對(duì)它就不同了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與往常一樣在家里做作業(yè)。可當(dāng)我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)時(shí)，一只“攔路虎”出現(xiàn)了，他擋住我前進(jìn)的步伐，讓我無(wú)從下手。這只“虎”對(duì)于知識(shí)面廣的人來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單而不能再簡(jiǎn)單的事了，可對(duì)于當(dāng)時(shí)我這種二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，那可是一件困難的事情，那就是一個(gè)字——“囊”。

　　就在這急需幫助的時(shí)期，媽媽回來(lái)了。她手上拿著一本厚厚的'書(shū)，我十分驚奇，上前問(wèn)：“媽媽，這是什么？”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，用手指指向那封面的兩個(gè)大字——字典。那時(shí)我早就聽(tīng)說(shuō)字典的用法了，拿起來(lái)，馬上翻閱，不一會(huì)“囊”字就出現(xiàn)在我面前，讓我興奮不已……

　　此后，字典的出現(xiàn)改變了我的生活，一有困難，我就會(huì)請(qǐng)教這位小老師，讓一只又一只的“攔路虎”在我面前消失，那可多虧它的幫助�。∷�讓我成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，它可能已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，已經(jīng)陳舊了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它的出現(xiàn)讓我的成長(zhǎng)增添色彩，讓我克服困難。

　　感謝你出現(xiàn)在我的生命中，你讓我成長(zhǎng)，十分感謝——字典老師。

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