我的成長(zhǎng)作文(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
書,我的良師益友;書,一位無聲的老師;書,我一輩子的朋友。
高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔廴耍鹬厝说膭趧?dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果!
記得小時(shí)候,在我13個(gè)月的時(shí)候我的爸爸媽媽便開店了。剛開始的時(shí)候早上4點(diǎn)多鐘就起來下面條了,中午還有中餐,晚上夜市就要開到凌晨3、4點(diǎn)多,一天最多就睡3個(gè)小時(shí)。到我6歲的`時(shí)候,店里又忙,爸爸媽媽又沒有時(shí)間陪我玩,只好買一些含有拼音的書給我讀,從那時(shí)開始,我便愛上了讀書。有時(shí)候一讀便讀上3、4個(gè)小時(shí),甚至有人叫我都渾然不覺。
我之所以愛讀書是因?yàn)闀@位無聲的老師“告訴”我人生的價(jià)值觀,“教會(huì)”我如何做人,做真人。遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動(dòng)的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,遇到主人公遭遇不測(cè)我將會(huì)憤憤不平?傊瑹o論什么樣的書,無一個(gè)我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。
我讀書我快樂。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我們每個(gè)人都有夢(mèng),或大或小,或高或低。有的人的夢(mèng)可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有的人或許還在追夢(mèng)。億萬炎黃子孫的夢(mèng)想?yún)R集,就托起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
冬天一個(gè)周末的早晨,我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),迷糊中聽到有“刷刷”的掃地聲在一直持續(xù),我不耐煩地用被子捂住頭,卻依然無法阻止大腦接受來自耳朵的信號(hào)。無奈之下,我惺忪著睡眼披上衣服到陽(yáng)臺(tái)去看究竟是誰擾我清夢(mèng)。拉開窗簾,外面一片銀裝素裹,雪映著東方那片晨曦,如此寧?kù)o、美好。樓下有位穿著灰色大衣,帶著一副不厚而且破舊手套的老人,手里握著一把掃帚,彎著腰,一下一下地掃著雪。
些許寒風(fēng)透過窗戶縫打到我臉上,我瞬間清醒了許多。定睛一看,是對(duì)門那位年過花甲的老爺爺。我穿上棉衣,全副武裝起來,走下樓去。“爺爺,您怎么這么早就起來了啊?”我朝手上哈氣。爺爺抬起頭,臉上帶著微笑:“哈哈,爺爺年紀(jì)大了,睡不著覺,就早起來掃掃雪,免得有人滑倒!薄澳菭敔斘襾韼湍!蔽肄D(zhuǎn)身跑到儲(chǔ)藏室取出一把掃帚,跟爺爺一起掃雪。
“您為什么總是為社區(qū)服務(wù)?”我有些吃力地掃雪!艾F(xiàn)在生活節(jié)奏快了,大家見面也不說話,都有自己的工作。我也沒什么事,就打掃打掃衛(wèi)生,大家有什么困難也喜歡來找我,就感覺社區(qū)溫暖了,大家高興,我也高興!睜敔斢行┳院馈!翱墒俏铱茨敲丛缙穑崾铐斨(yáng),寒冬迎著冷風(fēng),不辛苦嗎?”“我辛苦一些,別人就少麻煩一點(diǎn)。古人說授人玫瑰,手有余香。這不,我還鍛煉了身體呢!”爺爺一直都助人為樂,小區(qū)里的人都認(rèn)識(shí)他并且尊重他;ò椎念^發(fā)并沒有掩蓋住老人家一顆炙熱的心。
爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)給我上了一課,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),什么都用金錢衡量,很多人想無論干什么擺在第一位的都是自己的利益,就連摔倒了別人好心扶一把都會(huì)被訛,誰還會(huì)沒有一點(diǎn)私心雜念地去幫助別人?或者說誰還敢?guī)椭鷦e人?即便這樣,還是有人用自己的`行動(dòng),感化了無數(shù)人的心。沒有轟轟烈烈的大事,但是他們用最質(zhì)樸言語(yǔ)。最真實(shí)的行動(dòng),筑起一座沖不倒的墻……最美媽媽吳菊萍、最美老師張麗莉,最美司機(jī)吳斌……他們都是真正的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而我的中國(guó)夢(mèng),就是讓每個(gè)人都能無私地幫助別人,將心比心,沒有欺騙,大家都互幫互助,形成良好和諧的社會(huì)風(fēng)氣。讓“中國(guó)式”變成讓我們引以為傲的名詞,讓社會(huì)不再冰冷,讓中國(guó)屹立在世界巔峰!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,煩惱是個(gè)可怕的東西,有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變,來看看我的煩惱吧!
這是一件讓我想起就憤怒的事,在四年級(jí)的時(shí)候,我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室,玩到很晚才回家,一到家,媽媽就問我干什么去了。我就說:“我被留在學(xué)校掃地去了!眿寢尵托帕耍诙,我又是很晚才回家,媽媽又問:我干什么去了。我這次說:“我的作業(yè)沒做起,被留在學(xué)校,做完了才回來!眿寢尣恍帕耍腿柪蠋,老師說:“我沒有在學(xué)校里做作業(yè),昨天也沒有在學(xué)校掃地,”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓,我哭了好久,媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧,我一進(jìn)去就出來了,我心情很高興,正在這時(shí),媽媽在路上經(jīng)過,看見了我在網(wǎng)吧出來,就把我?guī)Я嘶厝ィ换厝,她把我罵了一頓,我向她解釋,她去說我在說慌,唉!我真的`好無助呀!
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任,希望他們能改變對(duì)我的看法。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽(yáng)光、快樂地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個(gè)周末的中午,我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn),一時(shí)半會(huì)兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋,關(guān)上門,討論起來。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來越長(zhǎng),他們的聲音越來越大,情緒越來越激動(dòng),甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,注意屋里的動(dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒工作,都熬到了午夜……其實(shí)這樣的`事情太多太多,每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深:還記得這學(xué)期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂地去上學(xué)了。到了學(xué)校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習(xí)作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂樂地快些作業(yè),我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业男那橥蝗蛔兒昧耍鸵?yàn)檫@張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……
爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠(yuǎn)愛你們,做你們的好寶寶!
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