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快樂的成長作文

時間:2023-10-14 11:28:15 成長作文 我要投稿

快樂的成長作文(經(jīng)典)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的快樂的成長作文6篇,歡迎大家分享。

快樂的成長作文(經(jīng)典)

快樂的成長作文 篇1

  烈日炎炎似火燒。那日,透過望子成龍團的層層屏障,我箭一般沖出中考的考場。忽然下意識地對自己說“你長大了!十五歲的年紀,再不是系在別人手上的風箏,漫無方向地搖曳,我要像羽毛豐滿的鳥兒,展翅飛翔!边@種感覺,是前所未有成長的快樂!

  面對人生的第一次抉擇,我已看慣了老師家長們鄭重其事的眼神,不能承受這些“叮嚀關注”之重了。寒窗十余載,我何嘗不想為自己設計壯麗的人生?再為前途未卜的“新高一:綴滿錦上添花……事實上,高山的存在,注定伴有腳下的碎石,海濤洶涌,其間也有細流微浪。試想沒有將士億萬,哪會有忽必烈的疆土?沒有食客三千,何來信陵君的聲名?所以,今生也許自己永遠做不成一臺“主機”,就讓我安下心來構成連接主板的小部件,雖沒有顯赫的功能,為了主機運轉,即使是任人捏來轉去的鼠標,平凡、真實地實現(xiàn)著自己存在的價值。于是,聯(lián)想到做不成參天大樹,就做一株小草;做不成太陽,我就成為一顆衛(wèi)星;做不成偉人,就做一個凡人,實踐一個真實的我,這樣的性格和人生,該是絢爛無悔和快樂成長的證明。

  我才十五歲,喜歡金庸筆下肝腸寸斷的俠客烈女;感嘆仲馬先生描述的基督山伯爵臥薪嘗膽;也欣賞《灌籃高手》的出神入化和《櫻桃小丸子》的可愛乖巧。有時不得已挑燈隱蔽“吞咽”,恨不能把這道道風景一一印入我記憶的長卷……終于,走出考場,我可以大模大樣地把這些心儀的藏書置于案頭,忘記了悶熱難當?shù)钠咴,義無反顧“瞌睡蟲”的襲擊,沉浸在書籍的海洋里,我忘情地吮吸著知識的瓊漿,讓思緒馳騁,令遐想飛奔!真的好愜意,我快樂地享受著自己的成長過程。

  我十五歲的花季,在人生的軌跡上還來不及規(guī)劃屬于自己的坐標。我想,定位人生,我尚有機會。面對理想,“一切皆有可能”。叱咤于體壇的名將無疑熠熠生輝,而在他身后默默無聞的陪練也堪稱英雄!就像太陽的光輝和黑夜里的燭光,你能說哪種光芒更有意義?我更愿意選擇屬于自己的“而今邁步從頭越”這種成長方式。

  邁出考場,我又能與久違的京劇、二胡相伴,完全不顧及別人的“白眼”,不去苦思冥想電路、功率或酸堿鹽……我快樂地欣賞國粹,躍躍欲試甩袖、碎步,陌生的`一招一式……固然,我永遠做不到"名角",在舞臺之上大紅大紫,也做不了姚明,擁有不菲的價值和輝煌的人生;須知在這個世界喬丹也僅此一人。

  我才十五歲,我人生的路還很漫長,我甚至可能峰回路轉,另辟蹊徑,去撲捉人生的靚麗。我至少此時很快樂,我沉浸在小花旦的神韻里,我忘我地陶醉于《貴妃醉酒》、《豆汁記》和《賣水》的場景中。所以,我的內(nèi)心不再糾結,成功的方程式“多解”……成長即是成功。

  成長的快樂——愿你我同享!

快樂的成長作文 篇2

  成長就像是一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有學習彈琴的苦,有收獲成功的甜,又被人誤解的酸,還有考試失利的辣……也正是有了這些磨難與鍛煉,我才真正感受到了成長的快樂。

  我是一個倔強的女孩,一旦決定了某件事,我就會堅持不懈、努力奮斗,下決心要出色地完成它。而這股字倔強的背后還隱藏了我的成長小故事,也正是它讓我第一次嘗到了成功的快樂。

  每天飯后,我都喜歡和媽媽一起到外面散步,城市就像是一個乖巧的孩子,漸漸進入甜美的夢鄉(xiāng)。那天,我和媽媽去市民廣場散步,那彩色的輪滑鞋就立刻吸引了我,那一個個年輕活潑的身影在寬闊廣場上自由自在地奔馳著,就像是歡快的小鳥,在無邊無際碧藍的'天空中,展翅飛翔。隨著人們舞動的腳步,輪滑鞋上五彩的光芒便在地上劃出一道道美麗的弧線。媽媽告訴我那是一種有趣的運動項目,叫“溜旱冰”。以后,我每天都來市民廣場,靜靜地坐在高高的臺階上,幾絲微風輕柔地撫摸著我的臉龐,盡情地領略那灑脫的身姿,瀟灑的步伐。每當看到哥哥姐姐們變著花樣溜旱冰時,我的心里也是癢癢的,多么希望能擁有一雙屬于自己的溜冰鞋,靈活自如地穿梭在大街小巷。

  終于有一天,媽媽終于被我渴望的眼神打動,決定也讓我學習溜旱冰,同時也鍛煉一下身體,我聽了激動得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我夢寐以求的溜冰鞋,還報了花樣溜冰學習班。我終于能像哥哥姐姐那樣在廣場上自由滑翔啦!可是,現(xiàn)實把我從美好的想象中殘酷地拽了回來,我剛穿上溜冰鞋,還沒站穩(wěn),就重重地摔在了地上,四腳朝天,痛得直不起腰來,晶瑩的淚水在眼眶中打轉,我的心中充滿了沮喪:第一次溜冰就摔了重重一跤,真是失敗!媽媽見了,雖然很心疼,但是不斷地鼓勵我:“文文,從哪里跌倒就從哪里站起來。只有通過堅持不懈的練習,才能學會溜旱冰,這不正是你的愿望嗎?”對,這是我的夢想,我不能放棄!聽了媽媽的話,仿佛有一種無形的力量在鼓勵著我勇敢地站起來!收拾沮喪的心情,抬起頭向前看,加油!

  從這時起,我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能學會的。于是,我下定決心刻苦學習旱冰,每天我都堅持到市民廣場去學習花樣旱冰,不管是赤日炎炎,還是刮風下雨,我都努力訓練,銘記著:從哪里跌倒就從哪里站起!即使摔得膝蓋發(fā)青,手臂劃破,也毫不退縮,站起來繼續(xù)練習。就這樣日復一日,月復一月,功夫不負有心人,我學會了“前減”、“后減”、“前加”、“后加”、“單腳S”等等花樣旱冰,我第一次感受到了成功的喜悅,F(xiàn)在,每當我自信地穿上溜冰鞋,靈活自如地在廣場上速滑時,就會有一種成功的喜悅充盈在我的心頭,在自由自在的速滑中,我忘記了煩惱,忘記了憂傷,勇敢執(zhí)著地沖向前方!

  成長讓我收獲堅強,成長讓我學會勇敢,成長讓我懂得堅持,成長使我更加成熟,我感受到了成長的快樂!

快樂的成長作文 篇3

  在成長的過程中,我經(jīng)歷了大大小小、許許多多的事,但有件事令我記憶深刻,令我難忘。

  那次是去三亞潛水。

  當天海面上風平浪靜,碧波萬頃,一切現(xiàn)象都表明了這是個潛水的好時機。

  開始,因為我沒有潛過水,看著深不見底的海水,感到一絲害怕。教練雖先對我進行了訓練,但我仍不安。我們隨后乘摩托艇來潛水地點,望著深不可測的海,我的心不由得提了起來,教練見我有顧慮,就說:“按照學過的做就行了。”我聽后心里有了一點安慰。但我下水后還是緊緊地拉住了教練。

  剛開始下時,我一緊張過度,不小心喝了幾口水,教練立馬把我拉了上來。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色,就鼓起勇氣再試下潛。

  下潛到一半時,我看到了美麗的珊瑚,我興奮的忘了呼吸,突然,在我猛的一吸氣時,我的面鏡進水了,頓時,恐懼涌上我的.心頭,學過的方法全都記不起來了……就在這時,教練再次拉著我浮出水面。我準備放棄了,但念一想:失敗乃成功之母,還沒看到海底美麗的景色怎么能放棄呢?于是,我努力地再次下潛。

  經(jīng)歷了五分鐘地下潛,終于,我潛到了水底。陽光隨水飄動,珊瑚在光射下呈現(xiàn)出五顏六色,美麗的魚兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊,真美呀,我仿佛置身于美麗夢幻的海底王國。

  這件事中,我堅定了目標,鼓起克服困難的勇氣,雖遭阻礙,但最終達成目標。我不僅看到了美麗的景色也學到了成功的秘訣。

  你會潛水嗎?什么時候和我一起去潛水?

快樂的成長作文 篇4

  書房的角落放著一個琴盒,琴盒中是一把承載著夢想的二胡。輕拉弓,又是那熟悉的聲音。

  初識二胡,即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠長的音色,包含著那時阿炳蕭瑟凄清的意境;輕快活潑的撥弦,即是阿炳對生活的向往。此刻,我戀上了二胡,擁有了一個夢想--學習《二泉映月》這首二胡曲。幼時,懷著滿腔熱血的我選擇了學習二胡。

  《小星星》、《良宵》、《賽馬》、《月夜》……一首首初級的曲子為我奠定了基礎,讓我充滿了信心,讓我更加充滿了對《二泉映月》的'憧憬。終于,我可以學習我最愛的那首《二泉映月》了。懷揣著激動的心情,翻開了樂譜,整整五面的譜子使我驚愕了,竟還有從未學過的撥弦!要知道,之前的譜子即簡單又短小,我也花了不少功夫才背出譜子,勉強地通過了考試。這 整整五面的曲子,像一桶冰水直倒向我頭頂,頃刻間,焉了下來。失了信心的我,坐在位子上悶悶不樂地等待老師,心里也非常著急,難道我就這么放棄了么?

  老師推開門,二話不說,似乎一下子看穿了我的心思,慈愛的摸著我的頭:“不急,丫頭。我先拉一遍給你聽!遍_始,那熟悉的旋律,那悠長的意境,貫徹耳膜,讓我重新回想起了自己的初心。看到老師無比投入的樣子,那輕撥音弦靈活的手指也助長了我的信心!澳氵想放棄嗎?”“不!老師,我一定要學!我會學的很好!”

  剛開始,不太受控制的右手總不能拉出悠長婉約的音域,僵硬地像塊鋼鐵一樣,老師就手把手地教我,溫暖的大手握著冰冷的小手,似乎音域溫婉了些,我開始強加練習,模仿著老師動作,體會著阿炳痛徹心扉、凄慘地令人哭泣的處境。在一個月的苦練中,音色已達到了三四分,老師欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。

  在家中練習時,已經(jīng)數(shù)不清多少次左手因不斷摩擦琴弦、撥動琴弦而劃破流血,右手手腕也因無數(shù)次練習而經(jīng)常扭傷。母親看著我滿是傷痕的雙手,為我輕輕地包扎指尖,“你休息一下吧,你這樣會累壞的”我猶豫了,但一想到我夢寐以求的曲子即將就要練成了,我堅決地搖搖頭,繼續(xù)練習。指尖不斷劃破,包扎,劃破,包扎……夜晚,我也經(jīng)常是徹夜不眠,背誦曲譜。

  經(jīng)過了六個月的磨練,滿懷信心的我走進考場,一向緊張的我變得鎮(zhèn)定自若,閉眼,拉弓,曲終,場內(nèi)無不為我鼓掌,老師眼泛淚光。回想學途,六年的堅持,我學到了二胡的真性情。即是我冒著寒風學習二胡,而別人卻圍坐在家中取暖;即使我頂著烈日學習二胡,而別人卻在空調下吹著涼風;即使我徹夜無眠,而別人卻正做著美夢……但,我終完成了我的初心,我的夢想。

  在這六年里,我學會了堅持,學會了不放棄;學會了“吃得苦中苦,方為人上人!钡牡览恚晃沂斋@了喜悅,亦獲得了成功。

  成長的過程,若不像此艱辛亦快樂?

快樂的成長作文 篇5

  快樂,像大海里的浪花娃娃在海里玩出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲;快樂,像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲;快樂,像大樹上的樹葉娃娃在樹上飄出了唰唰的聲音這是它的笑聲;快樂,像烏云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的聲音這是它的笑聲;快樂,像…...

  快樂在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個快樂、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂成長;老師、同學他們給了我們一個快樂、有趣的學習環(huán)境讓我們快樂成長,這中事情還有很多很多。

  快樂在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的.快樂。

  快樂是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂,我的生活里也有快樂。我喜歡快樂,因為他叫我快樂成長。

快樂的成長作文 篇6

  煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格,花兒一樣搖曳的過去,像時光一樣沒有辦法庫存,而我們一不小心就長大了。而成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  記得小時候我多么渴望長大,而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。

  老師家長的壓力,學習成績的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是,你可能茫然、無助,整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人,他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。

  當你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭才會精彩嗎?當你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時有多么高興,心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產(chǎn)生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會有煩惱嗎?當夜空中的.煙花綻放的一瞬間,你是否會十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來我終結處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟,有快樂的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。

  當然,生活本來就有許多快樂,如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實上,煩惱越多的孩子快樂就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來沒什么可以煩惱的,沒有什么能令他們不快樂。

  成長中的孩子會不斷變化,煩惱(快樂)會接踵而來。美好的世界,繽紛的色彩,快樂的生活由你來把握。

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