實(shí)用的成長(zhǎng)作文[集錦7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長(zhǎng)作文 篇1
向日葵真的沒(méi)有眼淚，因?yàn)樘?yáng)把它的眼淚都蒸發(fā)掉了，我也沒(méi)有眼淚，因?yàn)殛?yáng)光般的父愛(ài)溫暖了我。
——題記
父愛(ài)深沉真摯，或許驚天動(dòng)地，讓人感慨萬(wàn)千；或許和風(fēng)細(xì)雨，浸潤(rùn)兒女心田。父愛(ài)如人生的標(biāo)桿，砥礪我們前行；父愛(ài)如茫茫大海中的一座燈塔，照亮了光明的道路。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)一位父親，在為孩子削蘋果時(shí)，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒(méi)有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見(jiàn)到妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛(ài)的奇跡。
父之愛(ài)，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛(ài)，變得凝重。這樣的父愛(ài)，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。
這讓我想到了我的父親，一個(gè)不善言辭、勤勞善良農(nóng)村男人。
那年的冬天，我在凌晨一點(diǎn)左右突然腹痛難忍，點(diǎn)點(diǎn)虛汗在我蒼白的臉上滿滿凝聚成汗珠滴在地上。父親聽(tīng)到我疼痛的叫喚聲，隨即起床問(wèn)我哪里不舒服。當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)肚子疼，又看見(jiàn)我額頭的汗珠時(shí)二話不說(shuō)就披上大衣，帶著我去醫(yī)院。在路上他一只手握著摩托車龍頭，另一只手則緊緊抱著我。風(fēng)刮的很大，路邊的樹(shù)都被吹彎了腰，父親的影子被路燈拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)…
醫(yī)院里他見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖，便果斷地脫下大衣，蓋在我身上。他很焦急，我在冒汗，冒的是疼痛后的'虛汗，他也在冒汗，冒的汗卻是累出來(lái)的。他就這樣背著我樓上樓下的跑著照x片、打B超。我說(shuō)讓我自己走，可是父親卻嫌我走得太慢怕耽誤病情。等到一系列的檢查完畢，醫(yī)生告訴我們說(shuō)是急性腸炎，無(wú)大礙，只要輸兩天液觀察一下就行。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，神情不再那么凝重，他拍拍我肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事了。呆會(huì)兒輸上液就不疼了�！�
我剛躺在病床上，他就開(kāi)始催促護(hù)士快點(diǎn)來(lái)輸液。護(hù)士來(lái)了他就開(kāi)始嘮叨要護(hù)士打針輕點(diǎn)。待護(hù)士走后他才輕輕地坐在病床上。他就這樣靜靜地看著我，直到我閉上眼睛睡了他才輕輕靠在床沿上。我再次睜開(kāi)眼睛看到了歲月在他臉上刻下的刀刀痕跡，那是愛(ài)的痕跡，那是慈父的標(biāo)志！
每次想到這些小事我都會(huì)熱淚盈眶，直觸我的心靈。父親總是用他這份細(xì)膩的情感溫暖我，只是他不善于表達(dá)而已。
成長(zhǎng)作文 篇2
在這飛逝的時(shí)光中，我已經(jīng)從年少的小學(xué)生變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。在這個(gè)過(guò)程中我也經(jīng)歷了許許多多的事情。
我相信許多人對(duì)“青春”這個(gè)詞都很敏感，有許多的人也很渴望“青春”。有的人說(shuō)“青春”就是年輕，有的人說(shuō)“青春”就是時(shí)間，有的人說(shuō)“青春”就是回憶，有的`人說(shuō)……
但是在我認(rèn)為“青春”就是一條分岔路。當(dāng)你在選擇的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得很容易，但是當(dāng)選擇后又會(huì)覺(jué)得另一條會(huì)更好，因此就會(huì)產(chǎn)生焦慮，其實(shí)我們并不用為此而焦慮，因?yàn)榫退氵x錯(cuò)了那也是我們內(nèi)心的選擇，因?yàn)槲覀兿嘈潘鼤?huì)給我們帶來(lái)驚喜，所以我們才會(huì)選擇它。如果總是害怕選錯(cuò)的話，那么就永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你選擇后會(huì)發(fā)生什么，盡管是錯(cuò)的，我們也知道了錯(cuò)的原因和選擇后的結(jié)果。這樣我們也能讓自己感到快樂(lè)，選擇一樣?xùn)|西并沒(méi)有什么難的，選擇了它就是它，同樣也是好的。
其實(shí)就拿我自己來(lái)說(shuō)，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有類似的許多事情，我也因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤后而感到失望，但是就算我選錯(cuò)了，這也是我內(nèi)心的選擇。因?yàn)槲蚁嘈潘菍?duì)的，同時(shí)我也相信它不會(huì)錯(cuò)。其實(shí)做出選擇并不難，認(rèn)定哪一個(gè)就是哪一個(gè)，只要你相信它，就一定能做出自己的選擇。
其實(shí)“青春”也是一種像時(shí)間一樣容易消逝的東西，當(dāng)它消逝后，我們又很想讓它回來(lái)，但是它已經(jīng)沒(méi)有了，我們也沒(méi)有辦法能夠讓它重新回到我們的身邊了。因?yàn)樗呀?jīng)跟隨著時(shí)光老人的步伐悄悄地離開(kāi)了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)不在了，所以我們應(yīng)該好好珍惜“青春”這段美好的時(shí)光，讓我們不再為它的失去而感到遺憾和悲傷。
同時(shí)在我們珍惜這段美好的時(shí)光的時(shí)候，我們也要為自己的“青春”做出一些有意義的事情，讓我們的“青春”不再?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)的作為就消失了，我們也要讓它有段難忘的回憶。同時(shí)也會(huì)讓我們不再感到什么都沒(méi)有做，我們的“青春”就沒(méi)有了，我們要讓自己的“青春”過(guò)得紅紅火火，朝氣蓬勃。
“青春”只有一次，所以讓我們一起來(lái)好好珍惜這段美好的時(shí)光，不要讓它沒(méi)有一點(diǎn)作為就消失了。同時(shí)，我們盡情享受“青春”給我們帶來(lái)的快樂(lè)，去用我們熾熱的心感受這份快樂(lè)，讓我們的“青春”榮光煥發(fā)。
成長(zhǎng)作文 篇3
迎青奧，我與青奧共成長(zhǎng) 20xx年是個(gè)讓人期待和向往的一年。這一年，第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)在我們美麗的家鄉(xiāng)南京舉行。南京具有“六朝古都”的美譽(yù)，有著悠久的歷史文化，是個(gè)旅游勝地。有著名的中山陵、熱鬧的夫子廟、美麗的玄武湖。在這里我們將迎來(lái)四面八方的中外賓客，想到這我的心情無(wú)比的激動(dòng)。
希望20xx年青奧會(huì)是低碳的，環(huán)保的。馬路上坑坑洼洼難走的道路不見(jiàn)了，街道兩旁擁擠的私家車不見(jiàn)了，沒(méi)有了吵鬧的汽笛聲和汽車尾氣，有的是煥然一新的馬路，整齊暢通的街道，空氣變清新了，到處是綠色的世界。青奧會(huì)不光是為青少年而舉辦的運(yùn)動(dòng)比賽，更主要的`是一種文化的交流。期間，可以帶動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)，文化更上一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)南京更加的繁榮。作為一名小學(xué)生，我們要從自身做起，做到隨手保潔，文明用語(yǔ)，愛(ài)護(hù)公物，禮貌待人，養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣，樹(shù)立南京人的形象。希望通過(guò)大家的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。我們要做好東道主，還要積極的學(xué)習(xí)，宣傳青奧知識(shí)。
希望通過(guò)自己的努力在20xx年能成為青奧會(huì)的小小志愿者，帶動(dòng)身邊的朋友，同學(xué)，家人一起來(lái)歡迎中外賓客，讓世界都能聽(tīng)到，看到，了解到我們美麗的城市——南京。讓大家體會(huì)到青奧會(huì)口號(hào)“分享青春 共享未來(lái)”的真正含義。讓我們?yōu)槟暇┘佑停瑸榍鄪W加油，為參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們加油吧！南京歡迎你們！
成長(zhǎng)作文 篇4
那是一年盛夏。窗外時(shí)常有鳥兒喳喳地叫著，長(zhǎng)長(zhǎng)的楊樹(shù)枝的影子透過(guò)窗子，投在書桌上，不停地晃著。
我正在書桌上寫作業(yè)。爸爸敲了敲門對(duì)我說(shuō)：“喂，你出來(lái)一下，有事要和你說(shuō)。”“干嘛呀�！蔽也荒蜔┑刈吡顺鋈�。
爸爸很認(rèn)真地說(shuō)：“你媽受了點(diǎn)傷，不能干很重的家務(wù)活。我上班了，你就去幫媽媽干活照顧媽媽。”這對(duì)于我真是天大的不幸，因?yàn)橐郧岸际菋寢屨疹櫸业�，現(xiàn)在卻要輪到我來(lái)照顧媽媽。我只能硬著頭皮說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題……”
于是我在家就幫媽媽倒水，拿碗筷，日復(fù)一日。時(shí)間長(zhǎng)了，也就感覺(jué)不到累了。
直到有一天，媽媽特意為我上網(wǎng)找菜譜，說(shuō)是為了犒勞我最近的辛苦。我一嘗味道還不錯(cuò)。我嘴里咬著炸肉，口齒不清的對(duì)媽媽做的菜大加贊賞：“好吃，真好吃，媽媽你真厲害�。 眿寢尩哪樕隙褲M了笑，我一回頭，看見(jiàn)媽媽眼角越發(fā)深刻的皺紋。我一愣，心里五味雜陳。傷愈后的母親，蒼白的臉色，絲絲縷縷的銀發(fā)，卻顯得格外刺眼。我忽然然間意識(shí)到：我在愛(ài)的沐浴下拼命發(fā)芽，而她卻已早生華發(fā)。我鼻子一酸，也趕緊回媽媽一個(gè)感激的微笑。
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路艺驹陉?yáng)臺(tái)的'床上，把手舉得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服�？蓻](méi)想，我一個(gè)趔趄，摔倒在床上。床雖是軟的，可還是很疼。媽媽聽(tīng)到“咣當(dāng)”的聲音就急忙趕過(guò)來(lái)：“怎么了？沒(méi)事吧？”我立刻站起身來(lái)：“沒(méi)事的，媽媽�！薄伴L(zhǎng)大了啊，孩子�！�
從那以后，我總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，飯后主動(dòng)刷碗，房間自己整理、自己打掃……
成長(zhǎng)就是這樣，有笑，有淚。只有懂得感受愛(ài)并回報(bào)愛(ài)，才能找到開(kāi)啟成長(zhǎng)大門的鑰匙。愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
《平凡的世界》是路遙用生命和心血書寫的一部經(jīng)典之作，主人公孫少平是陜北一個(gè)平凡的農(nóng)民家庭的孩子，他平凡的世界里充滿了苦難，但苦難使他堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使他在苦難中成長(zhǎng)，使他平凡的世界里也有了輝煌的人生。
貧窮讓孫少平倍加珍惜能上高中求學(xué)的機(jī)會(huì)，但貧窮也讓孫少平有了一顆要強(qiáng)的心，每次吃飯的時(shí)候，他等人都走了才走過(guò)去拿那兩個(gè)讓自己羞恥卻能勉強(qiáng)填飽肚子的黑饅頭，緊張地盛別人剩下的飯菜，找一個(gè)沒(méi)人的地方默默吃起來(lái)，雖然難以下咽，但孫少平卻很滿足因?yàn)樗兰依锏那闆r比他的情況更糟糕，滿足使孫少平感到幸福。
孫少平在學(xué)校里，有時(shí)，他邊吃飯邊看書，十分刻苦，書成了他的精神食糧，書籍讓他得到了快樂(lè)，當(dāng)他得到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時(shí)，他欣喜若狂，如獲至寶，如饑似渴地看了一個(gè)晚上，書的`主人公保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了孫少平，他經(jīng)常到老師家掏煙囪掙錢。自己勤工儉學(xué)，不接受別人的給予，不依賴家庭，也不依賴別人，學(xué)習(xí)讓孫少平快樂(lè)。學(xué)習(xí)讓孫少平快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)讓孫少平成長(zhǎng)。
孫少平畢業(yè)以后，回家教書，他努力做一個(gè)好老師，可后來(lái)學(xué)校被撤銷了，孫少平就開(kāi)始種地，早出晚歸，十分勞累，但他沒(méi)有抱怨，他也想出去闖世界，但他知道自己不能走，因?yàn)榧依锢щy，需要他，他懂得感恩，知道孝順，責(zé)任讓孫少平懂得忍受，懂得承擔(dān)。
后來(lái)，家里條件好了，他出門打工，去闖自己的世界。外面的世界也很精彩，也很無(wú)奈。他好不容易找到了一份工作，住得環(huán)境很差。住得是一個(gè)敞開(kāi)的窯洞，又臟又臭，又吵又鬧，晚上還有不同聲調(diào)的呼嚕聲，還有人在他旁邊上廁所。不光如此，打工時(shí)還有工頭為難他，下雨天讓別人躲雨，讓他干活，還不讓他吃飯，但困難沒(méi)有把他壓倒，他依然真誠(chéng)地去面對(duì)每一個(gè)人。一次炸藥炸山時(shí)，他用身體撲在工頭的身上，救了工頭一命，他用善良感化了別人，用善良贏得了尊重。
孫少平的拼搏努力，終于讓他得到了一份穩(wěn)定的工作，盡管那是一份又臟又累，又十分危險(xiǎn)的挖煤工作，但他認(rèn)為有了工作就有了價(jià)值，所以他十分珍惜。開(kāi)始他很窮，窮的連一套行李都沒(méi)有，睡在光板床上，后來(lái)通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，掙下了錢，一些富家子弟不勞動(dòng)，變得越來(lái)越窮，為了吃飽飯，不得不向?qū)O少平賣東西，孫少平贏得了財(cái)富，贏得了尊嚴(yán)。勞動(dòng)讓孫少平有了財(cái)富，有了尊嚴(yán)，有了快樂(lè)。
孫少平在苦難中成長(zhǎng)，在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，讓自己平凡的世界有了不平凡的生活。
成長(zhǎng)作文 篇6
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，上一位表演者獲得了熱烈的掌聲，而即將上場(chǎng)的我，揣著滿滿的激情，我自信，我可以獲得比上一位表演者更多的掌聲。于是優(yōu)雅地起身，一個(gè)漂亮的回旋，所有動(dòng)作、表情都和彩排時(shí)一分不差。但快樂(lè)才剛開(kāi)始、悲傷卻已悄然來(lái)臨，當(dāng)腰部傳來(lái)“呲”的一聲，重心不穩(wěn)的我快速地向后倒去時(shí)，我知道今天的表演全完了。原本豐富多彩的世界瞬間變得一片漆黑，大腦一片空白，終于，我緩緩閉上眼，那原本屬于我的掌聲也離我遠(yuǎn)去……舞臺(tái)中央，一灘淚水在聚光燈下閃閃發(fā)光。
睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是父母焦急的眼神和一大片一大片的雪白，原來(lái)我在醫(yī)院。想起那未完成的舞蹈，原本清亮的眼睛立即模糊起來(lái)，我沒(méi)有看見(jiàn)桌上熱氣騰騰的雞湯，也沒(méi)有看見(jiàn)父母欲言又止的表情，更沒(méi)有看見(jiàn)窗外鮮艷開(kāi)著的花……恍惚間，父母不知何時(shí)已悄然離開(kāi)了病房，忍著疼痛，來(lái)到窗邊，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，抬手間才發(fā)現(xiàn)淚水早已悄然落下，零零散散的跌碎在陽(yáng)光下。曾經(jīng)努力練舞的場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn)，常常堅(jiān)持到深夜，甚至忘記了吃飯，在一片質(zhì)疑聲中，我堅(jiān)持著努力著，可結(jié)果呢？不禁感覺(jué)更加凄然。一低頭，我的身子抑制不住地顫抖，捂住張大的嘴巴，眼睛里流出滾燙的淚水，只見(jiàn)樓下草坪里用各種鮮花擺成的“成長(zhǎng)起來(lái)，掌聲還屬于你”，幾個(gè)大字瞬間窒了呼吸、暖了心墻。我清晰地看見(jiàn)父母臉上的微笑，朋友眼中的鼓勵(lì)，那一刻我傻傻地哭著笑著，春風(fēng)攜帶著太陽(yáng)的溫暖，吹進(jìn)了我的心房……
一個(gè)月后，腰傷好了一大半，重新回到練舞房的中央，看著鏡子中自信的身影，曾經(jīng)那個(gè)倔強(qiáng)努力堅(jiān)持不服輸?shù)奈矣只貋?lái)了。在老師的指導(dǎo)下，每一段舞蹈都讓我感受到心靈的'律動(dòng)和美的享受，那來(lái)自親人、朋友、老師的鼓勵(lì)，使曾經(jīng)的失敗變化為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力。并且，這一次編排的舞曲我深深融入了自己的經(jīng)歷。在一次次練習(xí)中，我不僅學(xué)到了更精細(xì)的動(dòng)作，更從心底獲得了一次感悟，那未能完成的舞，并不是我人生中的一次缺陷。相反，那是見(jiàn)證我成功的一道印痕！我深信，只要努力堅(jiān)持，只要舞出最好的自己，那雷鳴般的掌聲將會(huì)從心底傳出！
一年后，還是在那個(gè)舞臺(tái)，隨著最后一個(gè)回旋的完美演繹，臺(tái)下的掌聲震耳欲聾，我看見(jiàn)評(píng)委老師眼中的亮光，“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要走多遠(yuǎn)才走得到遠(yuǎn)方……最想要去的地方，又怎能在半路就返航……”熟悉的歌聲再度響起，我看見(jiàn)觀眾紛紛起身為我鼓掌，他們微笑的眼中映出了我滿臉的淚花……
成長(zhǎng)作文 篇7
回首，身邊的人兒早已不同，舊時(shí)的環(huán)境也變了許多。唯有那個(gè)人，那句話，依舊陪伴在我身旁。她的那句話，伴我成長(zhǎng)。
幼時(shí)
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小的孩子�？珊脧�(qiáng)的我卻又不想承認(rèn)這一點(diǎn)。
有一次，她的學(xué)校舉辦了一年一度的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。年方四歲的我當(dāng)時(shí)竟自以為是地覺(jué)得自己跑得飛快無(wú)比。于是，我便天天耍賴般地在她耳邊念叨，想替她參加800米跑。開(kāi)始，她認(rèn)為我在開(kāi)玩笑，便微笑地拒絕了我。但“不到黃河心不死”的我仍厚著臉皮“苦苦哀求”她。最終，在我的“苦肉計(jì)”下，我還是得到了“參賽資格”。
比賽那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。為了安全，我被安排到了最里面的跑道。“砰”，槍聲一響，其它“對(duì)手”便火箭似地沖了出去，只留下被槍聲嚇呆的我留在原地一動(dòng)不動(dòng)。“跑呀！”她在一旁大叫道，“別傻了，快跑呀！”這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，用“飛快”的速度“沖”了出去。結(jié)果可想而知，跑不到一圈就累趴下的我，在比賽還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候就被她抱出場(chǎng)了。我一邊大哭，一邊拽著她的`衣服，還不停地對(duì)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指手劃腳。而她微笑地蹲在我面前，試去我臉上的淚水，柔聲說(shuō)道：“好棒啊你！不錯(cuò)，別哭哦，盡力就好了，慢慢來(lái)，別急！”
她的那句話，從此成為了我的定心丸，呵護(hù)了我幸福的童年。
少年時(shí)
眨眼間，當(dāng)年那個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的小朋友，現(xiàn)在已成為了在考場(chǎng)上奮斗的中學(xué)生了。學(xué)習(xí)，幾乎充斥了我的整個(gè)生活。在深夜“挑燈夜讀”早已成了常事。
那晚，她輕輕推開(kāi)我的房間，將一碟清香的梨擺在桌上，又輕輕地出去了。在關(guān)門的那一剎，一句話輕輕飄到了我的耳邊：“別那么拼命，盡力就好了，慢慢來(lái)。早些休息吧！”
我拿起一塊梨，送進(jìn)嘴里，頓時(shí)一陣清涼直沁心脾。就像你那句話，輕輕地，卻令我溫暖無(wú)比。
她的那句話，一路伴我成長(zhǎng)。含著濃濃的母愛(ài)，像一串世上最動(dòng)聽(tīng)的旋律，輕輕地刻在我心底——
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)保護(hù)著我的心靈，鼓勵(lì)我，安慰我。
回首，身邊的一切，早也消散，唯有她依舊，唯有那句話，依舊……
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