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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-28 12:35:08 成長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典【4篇】

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家新年好!今天,我和大家分享的是參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng)的成長(zhǎng)故事。

  這是我第一次參加決賽,心里又興奮又緊張。老師亮出了第一道題目,我思來(lái)想去,想不出答案來(lái)。正在這當(dāng)兒,答題時(shí)間到了,我只好亮出空白的題板。接下來(lái)的第二題很簡(jiǎn)單,我不假思索地寫出了答案。時(shí)間就這樣在一題會(huì)一題不會(huì)中過去了。比賽結(jié)束后,我才感覺后背一片冰涼,那么冷的天,我居然出了一身汗!

  這次才智大闖關(guān)決賽所有的題目都是問答題,不像做選擇題,不會(huì)還可以猜一猜選項(xiàng)。每次我亮出空白的'題板,眼角的余光看見其他同學(xué)自信地將答案寫在題板上時(shí),內(nèi)心都深感慚愧;而當(dāng)我能夠順利地寫出答案,又不禁為自己感到自豪。

  閉學(xué)式那天,當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí),我的心里別提多高興了!盡管這次比賽只得了銅牌,我還是為能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)而感到激動(dòng),為自己能給班級(jí)爭(zhēng)光而感到驕傲!

  通過參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)雖然自己平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但知識(shí)面太窄了,學(xué)習(xí)中還缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今后我要更有決心,向更高處攀登,更有自信,取得更好的成績(jī)!

  同學(xué)們,博覽群書,學(xué)無(wú)止境!讓我們一起努力,做有才有智的博學(xué)少年吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  在不斷的成長(zhǎng)中,我走向成熟,也逐漸地對(duì)世界上的東西更加感興趣。也許,這就是我成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅是身高,年齡的變化,我們還要明白更多的道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  在我的成長(zhǎng)中,有一件事令我印象深刻。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我,弟弟和媽媽決定去步行街玩,為了省時(shí)間,我們坐上了公交車。過了一會(huì)兒,上來(lái)了一位阿姨,車上的座位坐滿啦。又經(jīng)過了幾分鐘的時(shí)間,車上又上來(lái)了一位奶奶,她扶著拐杖,一步一步地走了過來(lái),頭發(fā)蒼白,臉上有數(shù)不清的皺紋,看上去有80多歲了。她看到車上沒有了座位,便站在了我的身旁。我正準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位置上,可是,我天生就膽小,不敢和外人講話,我想了又想,終于鼓起勇氣說(shuō):“老奶奶,您坐在這兒吧!倍夏棠虦厝岬卣f(shuō):“沒關(guān)系,還是你坐著吧!崩夏棠痰脑捯魟偮,我立馬就站了起來(lái),拉著奶奶坐在了我的.座位上。笑瞇瞇地說(shuō):“奶奶,您別說(shuō)了,我可以站著!蹦棠陶酒饋(lái)摸了摸我的頭,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”公交車上的人,看到我的舉動(dòng),紛紛贊嘆,我心里比喝了蜜還甜。

  到站了,我們便下了車,媽媽就給我豎起了大拇指,說(shuō)道:“你真棒!我們就應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!我為你感到驕傲!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過這件事,讓我懂得了我們要尊老愛幼,樂于助人,這就是我對(duì)成長(zhǎng)的理解。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  “誰(shuí)玩捉迷藏,把著我的手!鄙斐龃竽粗负,呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。

  這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著,剪子包袱錘以后,便四下散開了。叫著,笑著,喊著,追逐著,偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。

  小時(shí)候,最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時(shí)光,約上五六個(gè)小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時(shí)間,我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩,守人,罰十盤”。有一次,因?yàn)槟莻(gè)抓的`人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長(zhǎng)是什么滋味,只是覺得這樣的日子很快樂,但也有點(diǎn)單調(diào)。

  冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行,而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格,這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里,小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是,最后的結(jié)果卻是不盡人意的,我們懷著激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個(gè)屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒有成功,但是卻在我的成長(zhǎng)歷程里劃下了刺激的一筆。

  成長(zhǎng)的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂很開心;就像想冒險(xiǎn)但是沒有成功的我們,雖然有點(diǎn)失望,但是不氣餒;就像現(xiàn)在的我們,長(zhǎng)大了,成熟了,但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長(zhǎng)的道路上,可能布滿荊棘,但我不必害怕,因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來(lái);成長(zhǎng)的道路上,可能沒有人為我加油,但我無(wú)所畏懼,因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩;成長(zhǎng)的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Γ?/p>

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。

  帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩!?/p>

  雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開始,該從哪里適應(yīng)。

  初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及,就比如說(shuō)我吧,就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會(huì)快速寫完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。

  在一個(gè)新的環(huán)境里,往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的.,對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺得,面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是微不足道的了。

  進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意,但是面對(duì)這些事情的時(shí)候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。

  加油吧!我相信向著正確的目標(biāo),樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來(lái)三年做好充分的準(zhǔn)備!

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